中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 雷江峰 熊四軍 記者 陽(yáng)錫葉）近日，湖南省常德市非遺進(jìn)校園市級(jí)陣地建設(shè)活動(dòng)在武陵區(qū)第一小學(xué)舉行，該校全體師生現(xiàn)場(chǎng)觀看常德絲弦、常德漁鼓、常德高腔等非遺項(xiàng)目表演，近距離感受了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。當(dāng)日，武陵區(qū)第一小學(xué)被授予“常德市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承示范基地”牌匾。

2018年起，武陵區(qū)以建設(shè)常德絲弦進(jìn)校園示范學(xué)校為重點(diǎn)，確定北正街小學(xué)、武陵一小、東升小學(xué)、金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校、工農(nóng)小學(xué)等5所小學(xué)為示范學(xué)校，推動(dòng)常德絲弦進(jìn)校園活動(dòng)向縱深發(fā)展。該區(qū)通過(guò)“常德絲弦進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)絲弦傳唱與彈唱班，在校園內(nèi)積極培養(yǎng)絲弦小傳承人，讓校園文化與地方傳統(tǒng)文化融合，探索常德絲弦的活態(tài)傳承新路徑。

該區(qū)教育主管部門在政策、師資、課程、活動(dòng)等方面統(tǒng)籌各方力量，主動(dòng)謀劃作為，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”充實(shí)和培養(yǎng)非遺教學(xué)師資，在藝術(shù)課程和其他學(xué)科課程中落實(shí)與融入非遺知識(shí)教學(xué)，在中小學(xué)生中開(kāi)展相關(guān)非遺保護(hù)與傳承活動(dòng)。該區(qū)文化館非遺專干張群向記者介紹：“武陵區(qū)在非遺保護(hù)工作中，一直推動(dòng)植入式的‘非遺進(jìn)校園’向常態(tài)化的‘非遺在校園’轉(zhuǎn)變。”

“這地方的名字就叫常德，常德是個(gè)好地方……”唱起絲弦《常德是個(gè)好地方》的，是北正街小學(xué)絲弦傳承班的周詩(shī)桐。2013年，北正街小學(xué)創(chuàng)編了常德絲弦校本教材《小學(xué)生學(xué)唱常德絲弦》，為全國(guó)第一所編輯并出版小學(xué)生常德絲弦校本課程的學(xué)校。該校聘請(qǐng)常德絲弦國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人諶曉輝對(duì)音樂(lè)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，將絲弦納入日常教學(xué)，還開(kāi)設(shè)絲弦傳承班，創(chuàng)作貼近校園生活、傳播正能量的曲藝新作。2017年，該校少兒絲弦節(jié)目《馬馬嘟嘟騎》在全省“三湘蒲公英”大賽中獲金獎(jiǎng)，在全國(guó)少兒藝術(shù)電視大賽中獲銀獎(jiǎng)。2018年，少兒絲弦節(jié)目《誠(chéng)實(shí)才快樂(lè)》參加第八屆全國(guó)少兒曲藝展演獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

東升小學(xué)以培養(yǎng)謙謙君子，陽(yáng)光少年為育人目標(biāo)，聚焦家鄉(xiāng)本土非遺文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與對(duì)家鄉(xiāng)常德的熱愛(ài)之情，為學(xué)校的德育、智育、體育、美育、勞育注入新的活力。該校將傳統(tǒng)文化與古詩(shī)詞教學(xué)有機(jī)融合，運(yùn)用常德絲弦曲調(diào)吟誦古詩(shī)詞，引導(dǎo)學(xué)生在傳統(tǒng)絲弦音律中感悟中國(guó)傳統(tǒng)文字之美和傳統(tǒng)音律之美，創(chuàng)新性傳承家鄉(xiāng)非遺文化。學(xué)校還利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展桃源木雕、桃源刺繡等非遺文化傳承活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走向校外實(shí)踐。

武陵區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)唐鵬程表示，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是中華文明綿延傳續(xù)的生動(dòng)見(jiàn)證，作為教育工作者，我們將時(shí)刻牢記總書記的殷殷囑托，激發(fā)孩子們對(duì)非遺的了解、認(rèn)同和興趣，共同保護(hù)好、傳承好、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展好非遺，讓孩子們?cè)谫s續(xù)非遺文脈中堅(jiān)定文化自信，實(shí)現(xiàn)健康、全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)。