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一次多元文化融合碰撞的探索

發(fā)布時間:2024-11-11 作者:周蕾 來源:中國教育新聞網(wǎng)—《神州學人》

自2021年起,我一直積極參與中國駐波蘭使館舉辦的國慶、中秋、文化日等重要節(jié)日活動,致力于在活動中傳播中華傳統(tǒng)文化。作為箜篌這一古老樂器的演奏者和傳播者,我有幸將這一傳統(tǒng)藝術形式展現(xiàn)給波蘭乃至更廣大的國際觀眾。我的每一次演出,不僅展示了中國的傳統(tǒng)音樂,更是一次心靈間的彼此觸動和文化間的深度交流。在這個過程中,我深刻體會到藝術的力量,它能夠跨越語言和國界,直擊人心,激發(fā)共鳴。藝術交流不僅增進了人們對中國文化的認識和理解,也為我提供了寶貴的機會,去學習和欣賞其他國家的藝術瑰寶。這種跨文化的藝術實踐,讓我更加堅信,文化交流是促進國際理解和友誼的重要途徑。

和弦共鳴 藝術教育合作新篇章

在我攻讀博士學位期間,學院彈撥系主任向我推薦了一次難得的機會——與Maria Pomianowska教授一同參加在華沙科學文化宮舉行的第19屆國際跨文化藝術節(jié)上的中國文化研討會??茖W文化宮這座宏偉的建筑不僅是華沙的地標,也是科學與文化的匯聚之地。藝術節(jié)匯集了全球藝術家,通過音樂、舞蹈和戲劇等形式,展現(xiàn)多元文化的獨特風采。作為研討會的策劃者之一,能夠參與其中,我深感榮幸。

籌備工作首先從解決樂器運輸?shù)碾y題開始,古箏與箜篌的精細構造要求我們在運輸過程中必須格外小心。同時,為了豐富研討會的內容,我們精心準備了書法、茶道等教學用具。在日程安排上,我們經(jīng)過深思熟慮,為研討會設計了3個環(huán)節(jié):中國傳統(tǒng)文化的歷史與發(fā)展介紹、樂器現(xiàn)場演奏與示范以及師生互動與自由討論。我們希望通過這樣的安排,讓參與者不僅能夠領略中國傳統(tǒng)文化的豐富性,還能親身體驗并感受其獨特魅力。

藝術節(jié)上,我們用茶道、書法國畫、傳統(tǒng)民間游戲和中國服飾等不同工作坊,向波蘭觀眾展示了中國文化的多姿多彩。茶道工作坊讓人們了解了中國茶的歷史與沖泡藝術;書法國畫工作坊則展示了漢字的魅力與書法的精髓;民間游戲工作坊讓人們體驗了中國的傳統(tǒng)游戲;而服飾工作坊則向人們展示了中國傳統(tǒng)服飾的典雅之美。值得一提的是,河北師范大學的于明潔老師與Maria Pomianowska教授合作,用古箏與波蘭民族樂器Suka進行了合奏表演。盡管這兩種樂器來自不同的文明,它們在音樂表現(xiàn)中卻展現(xiàn)出了驚人的和諧。古箏的悠揚與Suka的激昂完美融合,呈現(xiàn)了一場中西文化碰撞的精彩樂章。音樂作為跨越國界的語言,將不同文化的人們緊密相連。通過交流,不同文化之間的接觸和交融可以促進文化多樣性的保護和發(fā)展。它不僅讓人們有機會接觸到不同的藝術、文學和思想,也激發(fā)了文化的創(chuàng)新。

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研討會中彈撥系學生體驗古箏彈奏

隨著藝術節(jié)的圓滿落幕,我收到了來自波蘭克拉科夫潘德列茨基音樂學院(Akademia Muzyczna Im.Krzysztofa Pendereckiego w Krakowie)的邀請,他們希望我能夠作為主講人,參與即將舉辦的中國傳統(tǒng)彈撥樂研討會。這個研討會是由波蘭豎琴協(xié)會(Polskie Towarzystwo Harfowe)發(fā)起并聯(lián)合多所波蘭當?shù)馗咝9餐瑒?chuàng)立的國際文化融合研討會項目(International Cultural Integration Seminar)下的一個子項目。國際文化融合研討會這一創(chuàng)新項目突破了傳統(tǒng)研討會的局限,不再囿于單一文化背景或專業(yè)領域,而是促進了不同專業(yè)和多國文化的深度融合。項目通過院校聯(lián)合、多元文化融合模式,既能促進學術間的交流合作,也可以推動全球文化的交流合作深入發(fā)展。

這次的邀請不僅是對我個人工作的認可,更是一個將中國傳統(tǒng)文化推向更廣闊舞臺的寶貴機會。我深知這不僅是一個榮譽,更是一份責任。項目中,我將有機會與來自不同文化背景的學者和藝術家交流,共同探討中國傳統(tǒng)彈撥樂器的歷史、技藝及其在現(xiàn)代音樂中的應用。這不僅是一次學術的探索,更是一場文化的對話。我滿懷期待,準備迎接這一新的挑戰(zhàn),與大家分享知識、經(jīng)驗和見解,將中國傳統(tǒng)音樂的獨特魅力展現(xiàn)給更多的國際聽眾,推動中國傳統(tǒng)音樂在全球范圍內的傳播。

多元文化的融合碰撞之旅

中國傳統(tǒng)彈撥樂研討會的首站在克拉科夫這座波蘭南部的歷史名城拉開序幕。克拉科夫以其豐富的文化遺產(chǎn)和濃厚的藝術氛圍聞名,而克拉科夫潘德列茨基音樂學院更以其卓越的音樂教育享譽國際。這是一所成立于1888年的高等音樂學院,原名克拉科夫音樂學院,是波蘭當代著名作曲家、指揮家克里斯托夫·潘德列茨基(Krzysztof Penderecki)的母校。2021年,為紀念已故的潘德列茨基,學院正式更名。潘德列茨基擔任了15年學院院長,培養(yǎng)出兩位肖邦國際鋼琴比賽(International Chopin Piano Competition)的獲獎者(Halina Czerny-Stefańska和Adam Harasiewicz)。學院曾舉辦過波蘭藝術類院校中最大規(guī)模的亞洲文化節(jié)和民族音樂比賽,此次,學院彈撥系首次以民族文化歷史研究的視角,舉辦了這場專注于中國傳統(tǒng)彈撥樂器的研討會。

我與一同受邀的于明潔老師抵達克拉科夫后,受到了學院師生的熱情接待。首場講座座無虛席,來自波蘭東南部小波蘭省內的民族樂器、西洋彈撥樂、民族文化研究等領域的學者們齊聚一堂。因學院以其文化歷史研究和改編作曲理論見長,講座中,我以古箏和箜篌的歷史為起點,逐步深入講述中國音樂藝術的重要性。在學院研討會廳舉辦的工作坊中,我們和與會學者分享了古箏、箜篌和豎琴的歷史、結構及演奏技巧,圍繞“中國傳統(tǒng)音樂在現(xiàn)代音樂中的演奏技巧創(chuàng)新”展開了深入對話。我們探討了如何在保留傳統(tǒng)技巧本質的同時,將新型技巧更好地融入現(xiàn)代音樂創(chuàng)作,推動創(chuàng)新技巧的實際應用。在克拉科夫,我們還演奏了重奏版的《春江花月夜》,在保留原曲韻味的基礎上,巧妙地融入了西方的和聲織體,在場的聽眾都沉醉于寧靜悠遠的琴音之中。學院的學生對古箏和箜篌表現(xiàn)出極大興趣,我們耐心地解答了他們關于樂器制造、演奏技巧和曲目選擇的各種問題,為他們提供了接觸多元文化的機會。這對學生尤其重要,可以拓寬他們的視野和思維方式,培養(yǎng)他們的跨文化理解力,提升他們的溝通能力。

隨后,我們又前往了卡托維茲。這是波蘭的一座文化和學術重鎮(zhèn),這里的席曼諾夫斯基音樂學院(Akademia Muzyczna Im. Karola Szymanowskiego w Katowicach)以其細膩的音樂處理和創(chuàng)新的技巧創(chuàng)作而聞名。自2007年起,學院開始招收中國留學生,并在每年中國春節(jié)期間舉辦中國傳統(tǒng)作品音樂會,讓波蘭學生有機會學習和體驗中國傳統(tǒng)音樂。

在卡托維茲,我們舉辦了一場專題研討會和音樂會。研討會上,學生們不僅認真聆聽,還積極嘗試學習箜篌的基本技巧。音樂會上,我們演奏了于明潔創(chuàng)作的《落葉》,這首曲子融合了箜篌清脆音色和古箏柔和旋律的獨特風格,傳達了異鄉(xiāng)旅人的思鄉(xiāng)之情,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

我們的研討會項目在華沙這座充滿活力的城市迎來了尾聲。因中國駐波蘭使館位于華沙,在中國的重要節(jié)日時會舉辦宣傳中華傳統(tǒng)文化的活動,故而在使館和當?shù)乜鬃訉W院、華人群體的積極影響下,波蘭最高行政法院和華沙人文社科大學(SWPS)每年5月都有舉辦“中國文化日”研討會的傳統(tǒng)。我們也在他們的邀請下,舉辦了今年最后一場大型研討會和音樂會。在“中國文化日”研討會上,民族音樂愛好者Agata Nowak分享了她的故事,她曾在一次外派至愛爾蘭工作時偶然觀賞了一場中央民族樂團的演出,那場音樂會給她帶來了無比的震撼。沒想到,在自己的家鄉(xiāng)波蘭,她也有機會近距離接觸中國傳統(tǒng)樂器,并能聽到樂器在自己手中演奏出的音色。她希望未來有一天能有機會前往中國參加民族文化節(jié),近距離感受中國的文化底蘊。華沙人文社科大學中文系的師生也對我們的到來充滿期待。在華沙音樂會的最后,我們演奏了一曲《云舞》,以古箏與箜篌交織的旋律,為我們的中國傳統(tǒng)彈撥樂研討會項目畫上了圓滿的句號?;顒咏Y束后,我深刻感受到文化交流在增進國際理解和合作中扮演的關鍵角色,通過藝術節(jié)和教育合作項目等多種交流形式,能讓參與者深刻體驗不同文化的魅力,化解誤會和隔閡。

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研討會中彈撥系學生體驗古箏彈奏P23:波蘭華沙科學文化宮

以音樂搭建交流的橋梁

線下研討會圓滿結束后,我們收到的反饋和反響令人欣慰,許多學生和學者在網(wǎng)絡平臺紛紛表示希望能有更多機會深入學習和了解中國傳統(tǒng)樂器的魅力。于是,我們與北美中國學生藝術學者聯(lián)合總會攜手,在波蘭中國學生學者聯(lián)誼會和波蘭克拉科夫潘德列茨基音樂學院的支持下,舉辦了一場中英雙語的線上研討會——“民族樂器與世界音樂的實踐與探索”。這場研討會匯聚了來自中國、波蘭、美國、加拿大、蒙古國等國家的學者,共同探討民族樂器與世界音樂的融合之道。為了確保線上研討會的質量和效果,我和于明潔進行了周密的籌備,邀請了多位領域內的專家,包括豎箜篌的復現(xiàn)者黃祎琦、嶺南大匠許碧蘭,以及中山市愛樂樂團豎琴首席丁倩楠,他們的參與極大地豐富了研討會的內容。

研討會上,許碧蘭深入介紹了豎箜篌在中國古代音樂中的重要地位,以及現(xiàn)代復原過程中的挑戰(zhàn)與突破;丁倩楠則從豎琴的角度,分析了豎箜篌與豎琴的相似之處和差異,并展示了她在演奏中的創(chuàng)新嘗試。這一環(huán)節(jié)不僅增進了觀眾對豎箜篌的認識,也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)樂器現(xiàn)代演繹的興趣。接著,于明潔深入講解了古箏的歷史演變和現(xiàn)代演奏技法,并結合自己的演奏經(jīng)驗,生動地展現(xiàn)了古箏的魅力,分享了古箏在現(xiàn)代音樂中的跨界合作案例,展示了古箏在全球音樂舞臺上的無限可能。我和于明潔也共同探討了中西洋樂器的跨界合作。我們展示了“中國傳統(tǒng)音樂與世界民族音樂融合”的研究成果,并通過中西音樂合作演奏的視頻,讓觀眾直觀地感受到中西音樂的和諧共鳴。這一環(huán)節(jié)引發(fā)了觀眾的熱烈討論,提出了關于古箜篌改良、文化交流與創(chuàng)新實踐的諸多問題。

對古代樂器修復的經(jīng)驗分享提高了大家對文化遺產(chǎn)的認識和保護意識。建立國際合作,可以讓文化遺產(chǎn)的保護和修復工作獲得更好的資源和支持。而文化間的碰撞與融合,不僅是藝術創(chuàng)新的源泉,更是打破思維和地域界限的有效途徑。

回顧這段文化交流之旅,我感慨頗多,深感文明交流互鑒的無窮魅力和深遠意義。習近平總書記提出的以“文明交流互鑒”為核心的新時代中國文明觀,正是我們努力的方向。通過中外藝術教育的交流合作,我們既展示了中國傳統(tǒng)樂器的獨特風采,又感受到不同文化之間的共鳴與融合。我們不僅推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界范圍內的傳播,也以實際行動詮釋了文明交流互鑒的內涵。這種多樣性的文化交流讓我認識到,只有通過相互的交流和借鑒,才能共同構建和諧美好的世界。正如音樂能夠跨越語言和國界,在心靈深處激發(fā)共鳴,文明的交流也將架起不同民族之間理解與友誼的橋梁,推動人類社會的共同進步。(作者 周蕾系波蘭克拉科夫潘德列茨基音樂學院在讀博士研究生,波蘭中國學生學者聯(lián)誼會文體部部長)

來源:《神州學人》(2024年第11期)

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