連續(xù)5年獲得河北省滄州市一般高中教育教學質(zhì)量先進單位;連續(xù)2年榮獲滄州市高考特色獎;獲評河北省優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目學校、滄州市藝術(shù)教育先進單位……
近年來,河北省泊頭市第二中學立足本校實際苦練內(nèi)功,以特色教育為突破口錯位發(fā)展,積極拓寬學生成才渠道。目前,該校已形成體育、美術(shù)、音樂三大門類,包括表演、播音主持、編導(dǎo)、繪畫、書法、舞蹈、武術(shù)等10余個特色專業(yè)。這所縣域高中也逐步擺脫“縣中塌陷”困境,一舉實現(xiàn)“彎道提速”,助力當?shù)乇姸鄬W子夢想照進現(xiàn)實,步入理想大學校門。
德育為先,涵養(yǎng)高尚品格
“青春向黨、感恩奮進,十八而志、筑夢起航?!苯衲?月17日,泊頭二中開展的成人禮活動讓整個校園激情涌動。在現(xiàn)場,2022級學生與家長攜手依次走過襁褓之門、總角之門、豆蔻之門,步入“成人門”。隨后,宣誓、唱紅歌、向班主任老師獻花、讀感恩信等活動,讓同學們體責任之重、悟感恩之情、味祝福之意,全力以赴勇奔前程。
在校長褚祥虎看來,人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程,而育人是本。為此,泊頭二中始終將愛國主義、傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等作為本校教育教學的重要內(nèi)容,以文化人、以德育人,引導(dǎo)學生培育和踐行社會主義核心價值觀。
成人禮引導(dǎo)學生增強責任感、使命感,每年以“遠足研學強意志,紅色精神鑄青春”為主題的勵志遠足活動也成為該校德育品牌。
2024年4月22日,高一年級師生沿大運河景觀帶行走40華里,一路聽運河故事、品運河文化,用腳步丈量運河的歷史價值和精神內(nèi)涵,用情用心涵養(yǎng)家國情懷,用夢想點亮青春風采。
近年來,泊頭二中不斷努力提升德育質(zhì)量與成效。
學黨史、頌黨恩、參觀紅色教育基地……上好愛國主義教育“必修課”成為該校開展德育工作的核心。在學習黨史活動中,參與演講、征文、書畫等各種活動的師生達2600人次。
國旗下的演講,鼓舞學生矢志報國;“學習之星”授星,鞭策學生求知求真;“樹立文明新校風——眼見有責”活動,教育學生形成良好文明習慣;承辦泊頭市全國科技活動周啟動儀式,點燃學生科技創(chuàng)新的理想之火……
如今,泊頭市第二中學校園風清氣正,比、學、趕、幫、超氛圍濃厚。
護航心靈,打造陽光校園
收到大學錄取通知書,張強(化名)的父母激動不已,專程趕往學校送錦旗。兩年前,張強叛逆、打架,家長束手無策。轉(zhuǎn)學到泊頭二中后,班主任老師多次與張強交流,查找問題原因。對張強進行心理輔導(dǎo)的同時,學校還對其家長進行心理輔導(dǎo)。張強與父母的關(guān)系緩和了,張強也逐漸陽光起來,有了學習勁頭兒。
教育的本源在于“喚醒”,泊頭二中始終將心理健康教育貫穿到學生生活、學習各環(huán)節(jié)中。多年來,該校以心育人、以心促德,注重在護航心靈過程中打造“高效、快樂、成長”的“活力課堂”。
學校組成了一支由心理輔導(dǎo)老師、管理人員、班主任、教師共同組成的心育隊伍,國家二級心理咨詢師、校長褚祥虎帶隊家訪200余次,幫助學生解決成長中的各種心理問題。
學校注重將每位老師培養(yǎng)成心理專家。該校多次邀請心理健康教育專家和一線學科名師,對教師們進行“中學生心理健康教育及危機干預(yù)”培訓,使教師們可以及時發(fā)現(xiàn)并消除學生心理問題。
走進環(huán)境溫馨的學生發(fā)展中心,悠揚的音樂響起,人立刻放松下來。這里是學生的心靈驛站,有專業(yè)心理老師為學生做心理輔導(dǎo)。一年來,學生發(fā)展中心累計開放336次,接待學生964人次,很多學生在這里跨越成長中的心理障礙,變得積極樂觀。
錯位發(fā)展,助推彎道提速
2023年,泊頭二中學生付科蕊收到南開大學的錄取通知書,實現(xiàn)了人生的一次華麗轉(zhuǎn)身。
作為一名專業(yè)成績和文化成績都曾一度遇到瓶頸的美術(shù)生,到校就讀的第一周,班主任李學賓就綜合分析了付科蕊的專業(yè)基礎(chǔ),為她量身定制了一套學習方案:繼續(xù)夯實美術(shù)基礎(chǔ),由理科生轉(zhuǎn)為文科生。這個頗為大膽的方案,為她打開了一扇窗,也成為該校因材施教的典范案例。
在泊頭二中,這樣的例子不勝枚舉。近兩年,學校眾多藝體專業(yè)學生先后走進南開大學、中央民族大學、北京航空航天大學、北京第二外國語學院、陜西師范大學等名校。
“作為一所普通縣域高中,別說那些超級中學,就是本地的泊頭一中,我們都難望項背,只能錯位發(fā)展。”褚祥虎說。特色辦學,成為該?!巴粐钡拿卦E。
多年來,泊頭二中立足本校實際,不斷探索特色辦學,多渠道挖掘?qū)W生在表演、播音主持、編導(dǎo)、音樂、繪畫、書法、舞蹈、體育、武術(shù)等方面潛能,最大程度發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學生才能。
“以藝體悅心,以藝體陶情,以藝體益智,以藝體踐行,以藝體輔德,為孩子插上藝體的翅膀翱翔?!辈搭^二中正在成為滄州市特色高中建設(shè)的佼佼者。
在校生于子昂獲第19屆世界中學生夏季運動會霹靂舞項目冠軍;石昕藝獲全國讀書教育活動演講比賽二等獎、河北省第一名;校舞蹈隊獲2021年中國舞蹈大賽河北賽區(qū)冠軍;校健美操隊獲2021年全國啦啦操競賽花球和街舞校園啦啦操示范套路第一名、2024年全國啦啦操競賽中學組花球規(guī)定動作冠軍;校武術(shù)隊近三年共有10人獲得河北省武術(shù)錦標賽單項冠軍,25人獲得國家二級運動員稱號;在“中跆聯(lián)”跆拳道超級聯(lián)賽中,校跆拳道隊有7人獲高中組各級別競技項目第一名。
“立德樹人、全面發(fā)展、多元成才”,泊頭二中特色辦學碩果累累。
“春風化雨,靜待花開。站在新的起點,我們將持續(xù)探索高質(zhì)量、有特色的素質(zhì)教育新模式,努力創(chuàng)建特色教育名校?!瘪蚁榛⒄f。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周洪松)
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