中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）近日，由全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心主辦，昆明理工大學(xué)與高等教育出版社承辦的“2024年云南省數(shù)字教材建設(shè)應(yīng)用交流會”在昆明舉行。本次會議旨在深入貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造高質(zhì)量數(shù)字教材體系，為各高校數(shù)字教材建設(shè)搭建交流提高的平臺，助力打造方向正確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類發(fā)展、技術(shù)領(lǐng)先、科學(xué)規(guī)范的數(shù)字教材發(fā)展新格局。云南全省近40所高校教務(wù)處負(fù)責(zé)人、有數(shù)字化教材建設(shè)需求和應(yīng)用經(jīng)驗的教師等有關(guān)同志共200余人參加。

昆明理工大學(xué)教務(wù)處副處長秦雅琴和高教社數(shù)字教材出版中心副主任張值勝分別致辭。昆明理工大學(xué)國土資源工程學(xué)院院長吳順川、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院院長章甌雁、北京航空航天大學(xué)自動化科學(xué)與電氣工程學(xué)院副教授崔勇、高教社數(shù)字教材出版中心副主任張值勝分別作數(shù)字教材主題報告，高教社數(shù)字出版中心院校合作部郭金錄主持會議。

現(xiàn)場進(jìn)行了數(shù)字教材體驗、展示、交流，與會代表們積極地參與現(xiàn)場體驗，圍繞所在院校的數(shù)字教材建設(shè)情況、取得的進(jìn)展、遇到的問題和需要的支持等方面進(jìn)行了深入交流。

與會專家表示，隨著教育信息化的不斷深入，數(shù)字教材作為一種新型的教學(xué)資源，將在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面發(fā)揮越來越重要的作用。本次會議對云南省高校厘清數(shù)字教材建設(shè)的思路，加快數(shù)字教材建設(shè)的推進(jìn)提供了參考。

交流會現(xiàn)場 主辦方供圖