中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）隨著一聲響亮的鑼響，一場(chǎng)主題為“有溫度的大學(xué)，有熱度的青春”的文化集市近日在北京聯(lián)合大學(xué)校內(nèi)開市。傳統(tǒng)楓香染制作、考古文創(chuàng)投壺體驗(yàn)、拓印手作體驗(yàn)……12個(gè)特色攤位融入大量中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，傳遞著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀。

這場(chǎng)別出心裁的文化市集由北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的學(xué)生策劃實(shí)施，包括“文化聯(lián)大”“青春聯(lián)大”“創(chuàng)意聯(lián)大”三大板塊?，F(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生帶來個(gè)人創(chuàng)作的精美作品，包括面塑DIY體驗(yàn)、海娜手繪創(chuàng)意、盲袋體驗(yàn)+情緒聯(lián)動(dòng)、木工非遺手作體驗(yàn)等，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)意結(jié)合，吸引了全校師生的廣泛關(guān)注與參與互動(dòng)。

記者了解到，此次市集活動(dòng)是北京聯(lián)合大學(xué)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在教學(xué)改革中引入項(xiàng)目式教學(xué)（Project-Based Learning, PBL）模式的一個(gè)典型案例。參與市集活動(dòng)的學(xué)生被分成多個(gè)小組，負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，如市場(chǎng)調(diào)研、主題設(shè)計(jì)、展位布置、商品篩選及活動(dòng)推廣等。學(xué)生在真實(shí)的項(xiàng)目環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，體驗(yàn)會(huì)展策劃、組織、營(yíng)銷和管理等實(shí)務(wù)運(yùn)作全過程，從而加深對(duì)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)知識(shí)的理解，并培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。