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向著全面建設(shè)教育強(qiáng)省目標(biāo)踔厲篤行

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27 作者:湖北省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng) 周靜 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

■奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代·非凡十年·湖北篇

湖北省現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校18037所,在校生1085萬(wàn)人,教職工88.1萬(wàn)人。黨的十八大以來(lái),特別是“十三五”以來(lái),全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,按照省委、省政府和教育部工作部署,實(shí)現(xiàn)了從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”的歷史性跨越,教育大省地位進(jìn)一步鞏固,科教人才優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步彰顯。未來(lái)五年,我們將按照省第十二次黨代會(huì)的總體部署和“十四五”規(guī)劃安排,堅(jiān)持從政治上看教育、從戰(zhàn)略上建教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育、從廉潔上嚴(yán)教育,向著全面建設(shè)教育強(qiáng)省目標(biāo)踔厲篤行,為湖北建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)作出更大的教育貢獻(xiàn)。

從政治上看教育,培養(yǎng)黨和人民事業(yè)的接班人

教育承擔(dān)著為黨育人、為國(guó)育才的重大政治責(zé)任,必須始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。目前,湖北省市縣三級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)全面建立,民辦普通本科高校黨委書(shū)記選派實(shí)現(xiàn)全覆蓋,中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng);部屬、省屬、行業(yè)辦學(xué)等8類(lèi)高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)和管理關(guān)系得到全面規(guī)范理順,高校黨建責(zé)任進(jìn)一步明確;“三全育人”綜合改革深入實(shí)施,“五個(gè)思政”改革創(chuàng)新形成品牌,全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn),教育系統(tǒng)持續(xù)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

邁入新階段,面向新征程,我們將把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,堅(jiān)持“兩個(gè)確立”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,并將其作為最重要的政治要求貫徹到教育工作的各方面和全過(guò)程。完善各級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),形成縱向銜接、分層遞進(jìn)、螺旋上升的德育工作體系。

從戰(zhàn)略上建教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,其先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性地位作用更加凸顯?!笆濉逼陂g,湖北頒布了《湖北教育現(xiàn)代化2035》及五年實(shí)施方案,對(duì)教育發(fā)展作出總體部署;五年來(lái),湖北勞動(dòng)人口人均受教育年限從10.59年提高到11年;湖北高校主持項(xiàng)目獲國(guó)家科技獎(jiǎng)?wù)己比?9.31%,高??萍紕?chuàng)新成果獲國(guó)家三大科技獎(jiǎng)位居全國(guó)前列,圍繞我省“光芯屏端網(wǎng)”等十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局,新設(shè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)160個(gè),高校成為湖北創(chuàng)新發(fā)展的重要支撐。

邁入新階段,面向新征程,我們將堅(jiān)持服務(wù)中心大局建設(shè)教育,提高人才供給水平和科技創(chuàng)新水平。強(qiáng)化高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,聚焦智能網(wǎng)聯(lián)、光電、芯片、北斗等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的核心基礎(chǔ)零部件和元器件、先進(jìn)基礎(chǔ)工藝、關(guān)鍵基礎(chǔ)材料、核心技術(shù),圍繞氫能、儲(chǔ)能、量子信息、生命科學(xué)、前沿新材料等未來(lái)領(lǐng)域,攻克一批“卡脖子”技術(shù)。建立產(chǎn)學(xué)研用一體化平臺(tái),發(fā)揮武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校院所的創(chuàng)新源頭作用,打通“源頭創(chuàng)新—技術(shù)開(kāi)發(fā)—成果轉(zhuǎn)化—產(chǎn)業(yè)聚集”轉(zhuǎn)化鏈條。充分發(fā)揮科教、人才優(yōu)勢(shì),推動(dòng)湖北全國(guó)科技創(chuàng)新高地、制造強(qiáng)國(guó)高地、全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地、全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地、全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地“三高地、兩基地”建設(shè)。服務(wù)湖北區(qū)域發(fā)展布局,推進(jìn)大學(xué)校區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、城市社區(qū)“三區(qū)”融合、聯(lián)動(dòng)發(fā)展,推進(jìn)校地合作共建。實(shí)施服務(wù)鄉(xiāng)村振興教育行動(dòng),拓展鄉(xiāng)村振興人才智力服務(wù),大力實(shí)施“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”“鄉(xiāng)村全科醫(yī)生計(jì)劃”等。

從民生上抓教育,踐行以人民為中心的發(fā)展思想

教育是民生之首,加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體間差距,促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平、過(guò)程公平、結(jié)果公平,是提高人民群眾教育滿(mǎn)意度的關(guān)鍵。“十三五”期間,湖北教育發(fā)展指標(biāo)位于全國(guó)前列,新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園1627所,2021年學(xué)前教育毛入園率為91.1%,比全國(guó)平均水平高3個(gè)百分點(diǎn);2017年,在中西部地區(qū)率先整體實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,2020年控輟保學(xué)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零;2021年高中階段毛入學(xué)率92.3%,比全國(guó)平均水平高0.9個(gè)百分點(diǎn)。

邁入新階段,面向新征程,我們將堅(jiān)持服務(wù)民生抓教育,以人民為中心發(fā)展教育,用心用情、從嚴(yán)從實(shí)辦有溫度的教育,真正讓教育發(fā)展成果普惠于民、受益終身。推進(jìn)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展,支持縣(市、區(qū))新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園,推進(jìn)集團(tuán)化辦園、聯(lián)村辦園,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦普惠性幼兒園。加強(qiáng)縣城學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè),全面消除義務(wù)教育學(xué)校大校額大班額,深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)區(qū)制管理,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。實(shí)施縣域普通高中發(fā)展提升計(jì)劃,推動(dòng)普通高中向縣城聚集,支持各地改造一批薄弱普通高中,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中資源,消除普通高中大班額。完善覆蓋全學(xué)段的資助政策體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助。推進(jìn)城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)均等化,大力推動(dòng)教聯(lián)體建設(shè),引導(dǎo)更多資源、資金、人才向基層傾斜、向農(nóng)村覆蓋,提升農(nóng)村地區(qū)教育公共服務(wù)水平。

從規(guī)律上辦教育,提高各類(lèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量

教育是一門(mén)科學(xué),有其自身的規(guī)律,必須完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,探索發(fā)展新路徑,拓展發(fā)展新境界,推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)教育高質(zhì)量發(fā)展。回望過(guò)去,我們系統(tǒng)推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”、中小學(xué)“公民同招”、實(shí)施新高考、“1+X”職業(yè)資格證書(shū)等重點(diǎn)領(lǐng)域改革;不斷探索完善農(nóng)村義務(wù)教育教師補(bǔ)充、培訓(xùn)、發(fā)展機(jī)制,提高教師隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量;2021年高等教育毛入學(xué)率72.8%,比全國(guó)平均水平高15個(gè)百分點(diǎn),高等教育規(guī)模指標(biāo)位居全國(guó)前6,質(zhì)量指標(biāo)位居全國(guó)前4,高于本省GDP排名。

邁入新階段,面向新征程,我們將全面推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)。在義務(wù)教育學(xué)段大力實(shí)施啟發(fā)式、探究式、參與式、合作式教學(xué),推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;實(shí)施高考綜合改革,推進(jìn)高中教育多樣特色發(fā)展;組建5所左右本科層次職業(yè)學(xué)校,促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校)辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo),推動(dòng)高職院校提質(zhì)擴(kuò)容,推進(jìn)職業(yè)教育融通融合發(fā)展;分類(lèi)推進(jìn)部屬省屬高?!半p一流”建設(shè),推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展;實(shí)施第三期特殊教育提升計(jì)劃,全面提高特殊教育辦學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,建立市、縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)制度,建立貫通大中小幼的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度,建立促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,堅(jiān)持加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一批公費(fèi)師范生,健全“省級(jí)統(tǒng)籌、市域調(diào)劑、以縣為主、動(dòng)態(tài)調(diào)配”的中小學(xué)教師編制管理制度,支持高校重點(diǎn)引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),支持應(yīng)用型本科高校和高職院校從行業(yè)企業(yè)選聘科技創(chuàng)新人才、經(jīng)營(yíng)管理人才和高技能人才擔(dān)任兼職教師。

從廉潔上嚴(yán)教育,推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)和清廉學(xué)校建設(shè)

事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在人,在于建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。近年來(lái),堅(jiān)持“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,我們先后扎實(shí)開(kāi)展了教育領(lǐng)域建設(shè)工程項(xiàng)目清理、職業(yè)院校有償招生專(zhuān)項(xiàng)治理、中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治、中小學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治等工作,及時(shí)糾正教育系統(tǒng)漠視侵害群眾利益的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題;針對(duì)中央及省委巡視反饋問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)行“一位廳領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一個(gè)專(zhuān)班推進(jìn)、一套整改方案落實(shí)”的“三個(gè)一”工作機(jī)制,推進(jìn)全部問(wèn)題見(jiàn)底清零;扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè),出臺(tái)“十條硬措施”,一體推進(jìn)大中小學(xué)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、研風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)。全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)不斷向好,為湖北教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治、紀(jì)律和作風(fēng)保證。

邁入新階段,面向新征程,湖北教育系統(tǒng)將堅(jiān)持落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào),完善教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任體系,層層壓緊責(zé)任鏈條。強(qiáng)化政治監(jiān)督,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,扎實(shí)推動(dòng)“兩個(gè)維護(hù)”具體化走深走實(shí),確保黨中央重大決策部署在教育系統(tǒng)落細(xì)落實(shí)。持續(xù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,加強(qiáng)警示教育,強(qiáng)化制度約束,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深入開(kāi)展清廉機(jī)關(guān)、清廉學(xué)校建設(shè),營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

邁入新階段,面向新征程,湖北教育系統(tǒng)將按照國(guó)家所需、湖北所能、群眾所盼、未來(lái)所向,蹄疾步穩(wěn)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年07月27日第2版

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