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探索教育強(qiáng)省建設(shè)的湖南路徑

發(fā)布時間:2022-07-28 作者:湖南省教育廳黨組書記、廳長 夏智倫 來源:中國教育報(bào)

■奮進(jìn)新征程 建功新時代·非凡十年·湖南篇

湘江北去,奔流不息,蘊(yùn)藏著湖南教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)的發(fā)展思路,見證了湖南教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭。黨的十八大以來,湖南高擎習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察湖南時的重要講話指示精神,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加快推動教育現(xiàn)代化,著力構(gòu)建湖湘特色高質(zhì)量教育體系,取得了全方位、開創(chuàng)性成就,實(shí)現(xiàn)了從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”、從“人口大省”到“教育大省”的歷史性轉(zhuǎn)變,探索出了一條建設(shè)教育強(qiáng)省的湖南路徑。

堅(jiān)持高位推動 落實(shí)優(yōu)先發(fā)展

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。崇文重教,是湖南人的情之所系、優(yōu)良傳統(tǒng);優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)教育強(qiáng)省,更是歷屆湖南省委、省政府的濃厚情懷和戰(zhàn)略定位。黨的十八大以來,湖南把教育擺在更加突出的位置,不斷放大教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。省委明確省委副書記兼任省委教育工委書記,省市縣三級普遍建立了以黨委副書記任組長的黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對重大教育改革事項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)實(shí)施、督促落實(shí),黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。各級黨委政府堅(jiān)決扛起教育優(yōu)先發(fā)展的政治責(zé)任,堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先部署、教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先配置教育領(lǐng)域,涌現(xiàn)了“瀘溪經(jīng)驗(yàn)”以及一批重教書記、重教市長、重教縣長,將“一個不低于、兩個只增不減”落到實(shí)處,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略得到全面貫徹。

著眼民族復(fù)興 高舉育人旗幟

黨的十八大以來,湖南堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命,充分發(fā)揮湖南“十步之內(nèi),必有芳草”的紅色優(yōu)勢,高揚(yáng)“為時代育新人”主題,全面推進(jìn)新時代立德樹人工程,把思政工作貫穿大中小學(xué)校辦學(xué)治校全方位、全過程,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人培根鑄魂。在全國率先實(shí)施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程,深入實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程,扎實(shí)推進(jìn)教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè),探索出了一條富有“湘味”的“三全育人”路徑。汲取奮進(jìn)偉力,把紅色精神、偉大思想寫進(jìn)廣大師生心中,播下崇高信仰的種子,推出了《社會主義“有點(diǎn)潮”》《百年黨史“潮”青年》等現(xiàn)象級理論宣傳精品,實(shí)現(xiàn)“思想紅與流行紅”相統(tǒng)一;創(chuàng)辦火遍全國的“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂,打造有熱點(diǎn)、有溫度、有知識、有深度的思政教育“金課”,學(xué)習(xí)人次超過12億,被中宣部和教育部評為優(yōu)秀案例。持續(xù)完善德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系,新時代勞動教育、體育、美育和心理健康教育等重大文件相繼出臺,讓每一個少年兒童都能在“五育”并舉中健康茁壯成長。

堅(jiān)守人民立場 改善教育民生

“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心?!秉h的十八大以來,湖南直面群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,下大力氣增加公辦園學(xué)位、加強(qiáng)配套園建設(shè)和治理、提高保教質(zhì)量,2021年全省普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到88.62%,超過全國平均水平。全面建成101所“芙蓉學(xué)?!?,新增學(xué)位14.6萬個,優(yōu)先家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入校就讀,打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新標(biāo)桿;深入推進(jìn)“新田經(jīng)驗(yàn)”,優(yōu)化提質(zhì)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,推進(jìn)鄉(xiāng)村教育信息化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,辦好更多“家門口”的好學(xué)校,2020年全省整體通過義務(wù)教育基本均衡國家認(rèn)定。積極破解義務(wù)教育“大班額”難題,超大班額實(shí)現(xiàn)清零,大班額基本清除,大班額、超大班額降幅居全國首位,普通高中超大班額全部清零,大班額比例降至0.77%。全面消除隨遷子女就業(yè)升學(xué)障礙,適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到97%以上。以精準(zhǔn)扶貧首倡地的責(zé)任擔(dān)當(dāng),全面實(shí)現(xiàn)“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的承諾。以“雙減”為契機(jī),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)全省中小學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,作業(yè)管理、課后服務(wù)、校外培訓(xùn)監(jiān)管等主要指標(biāo)位次排名全國前列,讓人民群眾的教育獲得感、幸福感成色更足。

努力攻堅(jiān)克難 深化教育改革

“心憂天下、敢為人先”是湖湘文化精髓。黨的十八大以來,湖南教育勇立潮頭謀創(chuàng)新,敢為人先抓改革,加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,多項(xiàng)重大改革創(chuàng)新舉措領(lǐng)跑全國。率先下放高校職稱評審權(quán),向省直管縣下放教育管理權(quán)限,不斷深化“放管服”改革,讓人才穿上“合腳鞋”;率先實(shí)施鄉(xiāng)村教師人才津貼制度,率先啟動實(shí)施農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,十年來共計(jì)培養(yǎng)5.45萬人,從根子上解決鄉(xiāng)村教育“切膚痛”;率先實(shí)行縣級政府和縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)評估考核,推動教育督導(dǎo)“長牙齒”。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),創(chuàng)新推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村教育逆襲”,探索“智慧教育生態(tài)”,走出一條適合中西部省份、具備推廣價(jià)值的湖南路子;整省推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,成為全國首批建設(shè)產(chǎn)教融合試點(diǎn)省,2020年入列部省共建職業(yè)教育改革發(fā)展高地,多項(xiàng)核心辦學(xué)指標(biāo)位居全國前列,兩次獲得國務(wù)院真抓實(shí)干督查激勵。全方位的教育改革,讓更多湖湘學(xué)子擁有了人生出彩機(jī)會。

主動融入大局 增強(qiáng)服務(wù)能力

服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局是教育的重要使命。黨的十八大以來,湖南牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來”的理念,緊密對接“一核兩副三帶四區(qū)”區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局,不斷提升教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展契合度。高校是服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,湖南高校通過下好學(xué)科建設(shè)“先手棋”,打造人才培養(yǎng)新高地,當(dāng)好科技創(chuàng)新“排頭兵”,擴(kuò)大教育開放“朋友圈”,不斷擦亮湖南高質(zhì)量發(fā)展“底色”。十年間,全省高校1007個本科專業(yè)點(diǎn)被認(rèn)定為一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),占比達(dá)到38.7%,5所高校進(jìn)入全國“雙一流”建設(shè)序列,獲得國家自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、技術(shù)發(fā)明獎113項(xiàng),承擔(dān)了省內(nèi)90%以上的國家科技重大專項(xiàng),誕生了超級計(jì)算機(jī)、“海?!鄙詈c@機(jī)、高性能瀝青基碳纖維等系列世界領(lǐng)先科技成果,累計(jì)培養(yǎng)高校畢業(yè)生450.05萬人,一大批有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的“高精尖缺”人才和“技能湘軍”扎根西部和基層,在服務(wù)國家戰(zhàn)略、推動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中書寫無悔青春。

追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。當(dāng)前,疫情仍在持續(xù),百年變局加速演進(jìn),教育內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生深刻變化,人民群眾對更加公平更有質(zhì)量教育的期盼前所未有,實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的緊迫感前所未有。面對時代交給的新考卷,群眾翹首的新期待,湖南教育系統(tǒng)將始終胸懷“國之大者”,牢記為黨育人、為國育才初心使命,以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),全面推動各級各類教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建設(shè)更有質(zhì)量更加公平更具特色的湖南教育體系,使教育強(qiáng)省的湖南路徑越走越寬、越行越暢。

《中國教育報(bào)》2022年07月28日第2版

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