張善學(xué)的人生分水嶺是以2006年為界的。

2006年之前，他是山東省德州市一名高中英語教師，扎根講臺20多載。教書育人的同時，他卻始終心懷“中醫(yī)夢”。

2006年退休之后，他一頭扎進(jìn)中醫(yī)藥領(lǐng)域，走上漫漫中醫(yī)求學(xué)路。他先后獲得山東中醫(yī)藥大學(xué)的本科和碩士研究生學(xué)歷，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師“雙證”。

從教書育人到治病救人，張善學(xué)堅持活到老學(xué)到老，在追夢路上，從未止步。

結(jié)緣中醫(yī)

    初悟針灸神奇力量

張善學(xué)結(jié)緣中醫(yī)，源于少年時期無意中得到的一本《針灸手冊》。

“薄薄幾十頁的一本小冊子，里面記載了針灸治療原則、注意事項、針灸穴位等，讓我第一次對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚興趣?！睆埳茖W(xué)說。

從那以后，他就經(jīng)常翻看這本手冊，自學(xué)針灸，哪幾個穴位治什么病，基本上都能了解。后來，在田間地頭，張善學(xué)也會為鄉(xiāng)親們針灸，比如誰有腰疼、腿疼等病痛，他都會針灸治療一下，發(fā)現(xiàn)效果還不錯。在得到肯定的同時，他感受到了中醫(yī)針灸的神奇力量。

實際上，年輕時的張善學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯，也想上大學(xué)當(dāng)一名醫(yī)生，但因為種種原因，還是和大學(xué)失之交臂。1979年，取得高中學(xué)歷的他來到德州市平原縣前曹鎮(zhèn)林莊中學(xué)，開始了英語教師生涯。

那時候，學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)更是難找。在學(xué)校和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的支持和鼓勵下，張善學(xué)開始自學(xué)醫(yī)學(xué)知識，并于1989年通過了鄉(xiāng)村醫(yī)師執(zhí)業(yè)資質(zhì)考試，自此，張善學(xué)開始既當(dāng)英語教師，又當(dāng)校醫(yī)。

“我一度想系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)中醫(yī)，不過因為教學(xué)工作，一直耽擱下來了。后來，我用針灸的方法搶救過幾位病人，讓我對中醫(yī)學(xué)習(xí)更加執(zhí)著?！睆埳茖W(xué)說。

令張善學(xué)印象深刻的是，他的一個學(xué)生參加中考時突然暈倒，張善學(xué)用銀針扎他的幾個穴位，就讓他蘇醒過來了。這個學(xué)生不僅沒有耽誤考試，還如愿考上了理想的學(xué)校。此外，在兩個班次的火車上，他又用針灸、掐人中的方式，分別救治了一位胸悶患者和一位突發(fā)癲癇的病人。

親身經(jīng)歷了幾次救死扶傷，張善學(xué)不由感慨：“中醫(yī)真是博大精深，如果以后能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，把中醫(yī)學(xué)習(xí)的范圍擴大，就能給更多的人群服務(wù)?！比欢瑸榱瞬坏⒄`正常的教學(xué)工作，他一直把這個想法深埋在心里。

深入中醫(yī)

    求學(xué)路上勇攀登

一晃20多年過去了。退休后，張善學(xué)終于有機會系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)，他下定決心一定要學(xué)好中醫(yī)知識。

然而，他的想法遭到了家人、朋友的反對。很多人都勸他，年齡大了就該輕松愉快地度過晚年，從零學(xué)習(xí)太費勁了。

“可是我說，學(xué)習(xí)是否成功，主要取決于你對中醫(yī)的愛好、是否有決心。我既然愛好中醫(yī)，有決心學(xué)好，就一定能成功?！睆埳茖W(xué)說服了家人開始中醫(yī)學(xué)習(xí)。

有了充裕的時間，他自學(xué)考取了山東中醫(yī)藥大學(xué)的成人本科，這也讓他進(jìn)一步萌生了考研究生的想法，想真正圓自己的大學(xué)夢、中醫(yī)夢。

但對一個六旬老人來說，考研路無疑異常艱辛、曲折。果然，張善學(xué)第一次考研沒成功，準(zhǔn)備二戰(zhàn)；兩次沒成功，再準(zhǔn)備第三次?！翱荚囀×穗y免會讓人失意，但我堅信每備考一次，我積累的專業(yè)知識就更豐富，離成功也更進(jìn)一步?！睆埳茖W(xué)說。

為了備考，張善學(xué)早上5點就起床，吃完飯休息一會兒就學(xué)習(xí)，一天近十個小時都埋在書本里。對他來說，最大的困難莫過于記憶，無論是長篇累牘的古文經(jīng)典、數(shù)以萬計的各類中草藥，還是截然不同的診療方法，都是巨大的挑戰(zhàn)。

后來，張善學(xué)想出一個辦法：把中草藥按功能分為25大類，每類編一首順口溜，寫在巴掌大的本子上，隨時翻看。同時，把難點、難記的內(nèi)容一一梳理，密密麻麻做滿標(biāo)記的書本、筆記堆滿了家里一層書柜。在堅持考研的三年里，他把專業(yè)書一共翻看了7遍，書都早已翻爛。

為了能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)，他堅持去山東中醫(yī)藥大學(xué)“蹭課”，每周都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。因此，張善學(xué)也成了一名爺爺級別的“旁聽生”。

功夫不負(fù)有心人。直到第四次考研，張善學(xué)終于被山東中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)專業(yè)錄取。

在校期間，對張善學(xué)影響最大的還是導(dǎo)師高樹中。他經(jīng)常鼓勵張善學(xué)：“你不要認(rèn)為自己年齡大了，也不要有心理負(fù)擔(dān)，國際上很多你的同齡人還在堅持學(xué)習(xí)第二專業(yè)、第二學(xué)位。”有了導(dǎo)師的鼓勵，張善學(xué)努力克服學(xué)習(xí)過程中碰到的各種困難。高樹中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和專業(yè)指導(dǎo)，也堅定了張善學(xué)學(xué)醫(yī)為民、服務(wù)鄉(xiāng)親的決心。

從事中醫(yī)

    堅持干到老學(xué)到老

研究生畢業(yè)后，張善學(xué)覺得既然學(xué)了治病救人的本事，就得讓它發(fā)揮作用。2018年，他成功考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)藥師“雙證”，開始到濟南市天橋區(qū)經(jīng)緯嘉園的社區(qū)醫(yī)院坐診。

然而，從一名中醫(yī)學(xué)生變成一名中醫(yī)大夫，張善學(xué)也經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭?！袄碚摫仨毢蛯嵺`相結(jié)合，我要把自己學(xué)的理論知識運用于實踐，然后再從實踐回到理論當(dāng)中。這個過程讓我的治療技術(shù)有了很大提高?！贝撕?，以前不敢接的一些比較嚴(yán)重的病癥，他也能泰然處理了。這也讓他深深感悟到，“中醫(yī)就是一個干到老學(xué)到老的過程”。

去年冬天，張善學(xué)接診了一位70歲的尿失禁男性患者。這位患者冬天的褲子都是“一條冰棍”，四處求醫(yī)也沒有治好，向張善學(xué)求助。張善學(xué)想起導(dǎo)師高樹中曾說過“大毒治大病”，又想到溫補腎陽，于是選擇用烏頭這味藥，先煎兩小時把毒性去掉，再開了5服藥，就治好了病人。老人還送來錦旗表示感謝。

還有一次，張善學(xué)接診了一位女性失眠患者。他用舌下取栓、頭部通絡(luò)活血安神，就把病治好了。病人對他也是萬分感謝?！坝龅揭呻y雜癥，想想導(dǎo)師的話，感覺再大的困難我也能克服，讓我對臨床治療充滿信心?！睆埳茖W(xué)說。

為了進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力，他又找到了位于濟南市天橋區(qū)的一家中醫(yī)院，方便接診不同類型的病人。一周七天，他有一半時間在社區(qū)，一半時間在中醫(yī)院，沒有一天休息?！暗搅俗约哼@個年紀(jì)，時間總是感覺不夠用，一分一秒都不敢浪費。”張善學(xué)說。

開班授課

    幫助更多人圓夢中醫(yī)

授人以魚，不如授人以漁。張善學(xué)也希望能像恩師高樹中一樣，幫助更多有中醫(yī)夢想的人。于是，他辦了一個中醫(yī)培訓(xùn)班，助力健康中國，弘揚中醫(yī)文化。

因為條件有限，考量再三，張善學(xué)決定在家通過QQ群網(wǎng)絡(luò)直播授課、錄制視頻等形式，把知識分享給學(xué)生。

他的QQ群里有三百多名學(xué)員，大多數(shù)都是有“專長”和多年臨床經(jīng)驗但還沒有通過醫(yī)師資格考試的民間中醫(yī)，年齡從20多歲到60多歲不等。每天的直播課，都有百十人在線學(xué)習(xí)。此外，因為這些學(xué)員平時工作比較忙碌，他還會做一些錄播課，供大家隨時學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間，他也會組織一些面授課，開展現(xiàn)場教學(xué)。

跟他學(xué)醫(yī)的不少是民間中醫(yī)，年齡都比較大，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證難度較高。如果不探索出一條路子來，他們考不過的可能性很大。張善學(xué)就總結(jié)自己多年來學(xué)習(xí)中醫(yī)的經(jīng)驗，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)。

比如最難的中藥學(xué)，張善學(xué)總結(jié)了“1846”，“1”就是總論，“8”是指三焦、三理、深血、毒蟲，“4”分別指的是補益藥、瀉下藥、開竅藥和固澀藥，“6”指的就是風(fēng)表熱和三濕。

此外，方劑學(xué)也十分令人頭疼。張善學(xué)就總結(jié)了“1946”，這樣把它們整理在一個本子上，用提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的辦法，讓學(xué)員記住，然后再順藤摸瓜，把每個章節(jié)的內(nèi)容記熟。

利用這樣的辦法，張善學(xué)幫助學(xué)員解決了大難題。2019年，他推薦36個學(xué)生報考全國助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有33人通過考試?，F(xiàn)在，張善學(xué)的學(xué)生多達(dá)幾百人，遍布全國各地。

“中醫(yī)博大精深，要敢于實踐、勇于實踐，但是咱不能拿著病人的生命當(dāng)兒戲。治療是建立在深厚的理論基礎(chǔ)上的實踐，要不斷總結(jié)，不斷提高。我覺得要成為一名值得大家信任的中醫(yī)，就要堅持活到老學(xué)到老的理念。”張善學(xué)說。

因年齡受限，張善學(xué)沒法再考取主治醫(yī)師資格證書，但是他竭盡所能鼓勵并幫助學(xué)員繼續(xù)考取主治醫(yī)師資格證書。

在個人的診療之路上，張善學(xué)也在努力攻克一些難題。比如，針對臨床上的偏癱、肝硬化腹水、頸動脈斑消除等疑難雜癥，他也在努力摸索治療辦法。攻克這些疑難雜癥，是他多年的夢想。

只要功夫深，鐵杵磨成針?？偨Y(jié)多年走過的中醫(yī)藥求學(xué)路，張善學(xué)說：“只要你真心誠意愛你的事業(yè)，傾注全身精力、滿腔熱血，就一定能收獲成功?！?/P>

《中國教育報》2022年08月20日第3版