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山西長(zhǎng)治助力大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)——

省校來合作 實(shí)踐有助力

發(fā)布時(shí)間:2022-08-24 作者:本報(bào)記者 張赟芳 通訊員 康冰冰 楊輝 來源:中國教育報(bào)

■聚焦暑期生活

在山西省長(zhǎng)治市,來自全國各地的大學(xué)生或深入農(nóng)村義務(wù)支教,或奮戰(zhàn)疫情防控一線,或駐足古鎮(zhèn)探究非遺文化……他們躬身實(shí)踐,積極開展學(xué)術(shù)研討、社會(huì)服務(wù)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),在不同崗位上提升融入社會(huì)的素質(zhì)能力,促進(jìn)個(gè)人自身成長(zhǎng)。

7月25日至8月7日,北京大學(xué)愛心社“愛心萬里行”山西長(zhǎng)治路的15名成員來到長(zhǎng)治市平順縣青羊中心校王莊小學(xué)開展為期14天的鄉(xiāng)村夏令營活動(dòng)。

走進(jìn)教室,一節(jié)手工航模課正在進(jìn)行,北京大學(xué)學(xué)生志愿者通過多媒體課件、視頻資料等方式,帶領(lǐng)孩子了解學(xué)習(xí)航模知識(shí),激發(fā)孩子們對(duì)航天科技的興趣和熱情,點(diǎn)燃他們的“航天夢(mèng)”。據(jù)了解,本次“愛心萬里行”活動(dòng)以動(dòng)漫電影《天空之城》為主題,通過電影的畫面和情節(jié)串聯(lián)起夏令營的全部課程。

縱使夏日炎炎、熱浪滾滾,仍有一群“志愿紅”活躍在城市的各個(gè)角落。為將文化元素融入旅游產(chǎn)業(yè),長(zhǎng)治學(xué)院歷史與旅游管理系學(xué)生走進(jìn)上黨區(qū)蔭城古鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐。在蔭城鐵器博物館內(nèi),學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)文物的器型、種類、用途進(jìn)行更加準(zhǔn)確的劃分,完善藏品卡片以及目錄體系,對(duì)博物館的布局、設(shè)備進(jìn)行概念性設(shè)計(jì),運(yùn)用空間色彩等元素,更好地展現(xiàn)蔭城的鐵器文化,為蔭城旅游支招獻(xiàn)計(jì),續(xù)寫“千年鐵府”“萬里蔭城”的風(fēng)采。

近年來,長(zhǎng)治市深化省校合作,助力大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),目前已建成77個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、25個(gè)大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)基地、12個(gè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。

為高效開展省校合作大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,長(zhǎng)治市通過“實(shí)習(xí)山西”管理平臺(tái)對(duì)外發(fā)布相關(guān)政策、崗位申報(bào)管理、實(shí)習(xí)報(bào)名派遣、生活補(bǔ)貼發(fā)放等信息,規(guī)范設(shè)置實(shí)習(xí)崗位,認(rèn)定優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,鼓勵(lì)來自全國各大高校的大學(xué)生踴躍參加。

2021年省校合作大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作啟動(dòng)以來,長(zhǎng)治市共為大學(xué)生提供了2100余個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,截至2022年7月19日,共接收2274名大學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并為學(xué)生購買保險(xiǎn)、提供住宿、發(fā)放生活補(bǔ)助等共計(jì)20.02萬元(2022年未核算)。來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京師范大學(xué)等153所高校的大學(xué)生,分赴教育、醫(yī)療、林業(yè)、旅游等各行各業(yè)參與實(shí)踐。

栽下梧桐樹,引得鳳凰來。長(zhǎng)治市教育局黨組書記、局長(zhǎng)尚高明說:“我市開展省校合作大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,進(jìn)一步鼓舞了廣大青年學(xué)生積極投身到家鄉(xiāng)建設(shè)中來,促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)一步了解長(zhǎng)治、留在長(zhǎng)治、建設(shè)長(zhǎng)治,吸引更多青年學(xué)子和人才來我市干事創(chuàng)業(yè),為我市轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才支撐和青年力量?!?/p>

《中國教育報(bào)》2022年08月24日第2版 

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