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譚見(jiàn)君:做培育學(xué)生美好心靈的“人師”

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 作者:通訊員 李文彬 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

“譚老師您好,我順利通過(guò)了今年專(zhuān)升本考試,已經(jīng)被湖南城市學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取,得知消息后,我第一個(gè)想到的就是告訴您。我能有今天,是您鼎力相助的結(jié)果。您教學(xué)水平高,讓同學(xué)們非常敬重?!辈痪们埃峡萍悸殬I(yè)學(xué)院智能裝備技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2022屆畢業(yè)生徐琢凱,給他的專(zhuān)業(yè)老師發(fā)來(lái)報(bào)喜短信。

徐琢凱口中的“譚老師”是湖南科技職院副院長(zhǎng)譚見(jiàn)君。譚見(jiàn)君1999年從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后入職湖南科技職院,從事機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)二級(jí)學(xué)院副院長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、黨政辦公室主任、組織人事處處長(zhǎng)等職務(wù)。在20多年的教學(xué)管理生涯中,他堅(jiān)守初心,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái),既當(dāng)傳道的“經(jīng)師”,又當(dāng)拓展學(xué)生心靈智慧的“人師”。“雙肩挑”教師譚見(jiàn)君用自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教書(shū)與育人的深度融合。

“在遇到譚老師之前,上課時(shí)我要么跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)、要么呼呼大睡,學(xué)習(xí)完全不在狀態(tài)?!毙熳羷P至今還清楚地記得“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課上,譚老師講授內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造時(shí)的情景。“譚老師首先講各種品牌的汽車(chē),問(wèn)大家喜歡哪款,課堂氣氛馬上活躍起來(lái)。趁熱打鐵,譚老師開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的講授,他用最通俗易懂的語(yǔ)言把汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造講解得非常清楚,也一下子就勾起了我和同學(xué)們的興趣,以至于下課后我還繼續(xù)找譚老師請(qǐng)教了更多關(guān)于汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)方面的知識(shí)?!睆拇耍熳羷P迷上了專(zhuān)業(yè)、愛(ài)上了學(xué)習(xí),最終以全專(zhuān)業(yè)第20名的成績(jī)成功逆襲,順利通過(guò)了專(zhuān)升本考試。

其實(shí)徐琢凱哪里知道,在來(lái)他們班上課之前,譚見(jiàn)君已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注這位岳陽(yáng)小老鄉(xiāng)。到每個(gè)班上第一堂專(zhuān)業(yè)課之前,譚見(jiàn)君都會(huì)先找輔導(dǎo)員了解班上每一名學(xué)生的基本情況,包括興趣、愛(ài)好,尤其是那些個(gè)性張揚(yáng)以及因特殊原因?qū)е聦W(xué)習(xí)困難的學(xué)生。多年學(xué)生管理工作崗位的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),讓譚見(jiàn)君知道哪些學(xué)生是需要特別關(guān)注的,他們不僅需要思想政治教育,還需要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),只有了解他們的興趣愛(ài)好點(diǎn),用特別“有趣”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)將他們從厭學(xué)的狀態(tài)吸引到好學(xué)的道路上來(lái),他們才能有完全不一樣的未來(lái)和人生。譚見(jiàn)君與輔導(dǎo)員交流時(shí)了解到,徐琢凱雖然平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),但對(duì)汽車(chē)方面的知識(shí)非??是?。在講授專(zhuān)業(yè)課前暢談汽車(chē)品牌,就是譚見(jiàn)君根據(jù)學(xué)生情況精心準(zhǔn)備教案、實(shí)行差異化教學(xué),這也是他講授專(zhuān)業(yè)課與眾不同的地方。

“譚老師除了在課堂上傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還在我們的心靈深處播下愛(ài)國(guó)的種子。”如今派駐海外一家機(jī)械化公司工作的王冰,回憶起10多年前譚見(jiàn)君講課的情景依舊激動(dòng)不已,至今還記得譚見(jiàn)君在課堂上講的一句話(huà):“你們要把專(zhuān)業(yè)學(xué)得最好、本領(lǐng)最大,但更要有一顆愛(ài)國(guó)心。”正因?yàn)槿绱?,派駐國(guó)外工作這5年來(lái),王冰在多次參與外商談判時(shí),始終把國(guó)家利益放在第一位,絕不做有損國(guó)家利益的事情?!拔易杂X(jué)抵制住各種誘惑,時(shí)刻沒(méi)有忘記自己是一名中國(guó)人,這與譚老師當(dāng)年時(shí)刻不忘思想政治教育并言傳身教是分不開(kāi)的。”

“譚老師的心很細(xì),對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)的思想變化都非常留意、記在心里?!爆F(xiàn)供職于中國(guó)石化的林立聰說(shuō)起老師就感動(dòng)不已。曾經(jīng)專(zhuān)業(yè)成績(jī)不是很好的林立聰想專(zhuān)升本提高自己的學(xué)歷,但是感覺(jué)信心不足,在萎靡不振時(shí),譚見(jiàn)君找他談心,鼓勵(lì)他大膽地聽(tīng)、學(xué),幫助林立聰走出迷茫。最終,林立聰在2018年如愿考上湖南城市學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。

“只要你走進(jìn)學(xué)生的心靈,與學(xué)生做朋友,他們一定會(huì)向你敞開(kāi)心扉。”這是譚見(jiàn)君經(jīng)常講的一句話(huà)。在譚見(jiàn)君的幫助下,近5年來(lái),有像林立聰這樣的25名學(xué)生通過(guò)專(zhuān)升本進(jìn)入本科院校深造。

在教好書(shū)、育好人的同時(shí),譚見(jiàn)君一刻也沒(méi)有耽誤分管的工作、沒(méi)有放棄自身的學(xué)習(xí),取得分管工作和學(xué)術(shù)成果雙豐收。他分管學(xué)校教學(xué)工作3年來(lái),學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)、省級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)160項(xiàng),教師獲得職業(yè)能力比賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一項(xiàng),學(xué)校連續(xù)兩年在湖南省技能考核和畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查中獲優(yōu)秀等級(jí),學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率均高于全省高職高專(zhuān)院校平均水平。譚見(jiàn)君主持省廳級(jí)課題5項(xiàng),主持省級(jí)職教改革研究項(xiàng)目5項(xiàng),20余篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,8項(xiàng)成果獲得國(guó)家專(zhuān)利,主編教材3部。近年來(lái),他先后被評(píng)為湖南省青年崗位能手、湖南省委教育工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,連續(xù)6年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀工作者。

已經(jīng)走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,為什么在從事煩瑣的行政事務(wù)性工作外還要站在講臺(tái)上?對(duì)此,譚見(jiàn)君說(shuō):“我是一個(gè)教書(shū)匠,如果離開(kāi)了講臺(tái),就像農(nóng)民離開(kāi)了賴(lài)以生存的土地、演員離開(kāi)了展示風(fēng)采的舞臺(tái),就會(huì)失去生命力。做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的教書(shū)匠是我一生的追求,我會(huì)一直站在講臺(tái)上,教好書(shū)、育好人。”

《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月06日第5版 

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