2019年清明假期結(jié)束，我與父親告別后回到濟(jì)南，沒(méi)有料到那是我見(jiàn)他的最后一面。

我自八歲起跟隨父親去他任教的學(xué)校讀書(shū)，那年四十二歲的他還不會(huì)騎自行車(chē)，我們爺兒倆總是沿著溝渠闊步疾行，碧草萋萋，天高地迥?，F(xiàn)在想來(lái)也不過(guò)三四公里的路，那時(shí)卻感覺(jué)特別長(zhǎng)，雜識(shí)豐富的他邊走邊和我閑侃各路逸聞?wù)乒省?/p>

父親剛?cè)ナ滥菐滋欤瑦?ài)人數(shù)次安慰我：“老人家一輩子挺不容易，但是走的時(shí)候沒(méi)有痛苦，也是天意?！?/p>

父親一生確實(shí)不易，幼年失怙，工作頗多坎坷，智商極高而無(wú)處施展，平生光耀大約都在讀書(shū)時(shí)段用盡了。父親曾不無(wú)驕傲地告訴兒女們，那時(shí)文理不分科，所以他本想報(bào)考北大中文系新聞專(zhuān)業(yè)，在班主任勸告下改報(bào)山大物理系。他經(jīng)常對(duì)我講述他的母校多么輝煌，其實(shí)他不過(guò)是母校最不輝煌的校友，在他如數(shù)家珍的講述中，現(xiàn)實(shí)中沉到底層的他內(nèi)心藏著難以言說(shuō)的心酸苦楚——年幼的我哪里能品出？父親雖然學(xué)物理出身，但動(dòng)手能力不強(qiáng)，連燈泡都不大敢換，所以我的手腳笨有淵源，而智商遠(yuǎn)不及他。

即將升入大三時(shí)，他因病休學(xué)。病愈之后，自然應(yīng)該復(fù)學(xué)。他讀初中時(shí)的校長(zhǎng)正在籌建一所中學(xué)，也就是現(xiàn)在的沾化一中。在老師的建議下，他沒(méi)有選擇復(fù)學(xué)，而是做了一名中學(xué)老師，這次選擇也成了他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年之后，清理社會(huì)招聘“閑散人員”，他因?yàn)椴皇菑膶W(xué)校分配而來(lái)，不幸列入其中，工作丟了，被遷回農(nóng)村，成為一個(gè)純粹的農(nóng)民。父親去世的第二天，大姐提起父親早年的照片，看上去很儒雅，極帥氣——照片找不到了，我想也許那才是父親心中他自己應(yīng)有的樣貌。

跌落到塵土中，父親徹底失望了。中間有多次出來(lái)工作的機(jī)會(huì)，他都拒絕了。一直到三十八歲時(shí)，才重新走上講臺(tái)。然而他的心氣心力都下降了，開(kāi)始吸劣質(zhì)煙，嗜酒，而量不大，飲少輒醉。印象里他經(jīng)常和一位青島籍的醫(yī)生叔叔一起喝酒，醫(yī)生是老五屆，分配到基層，正在鬧離婚，妻子不讓他見(jiàn)兒子，所以他喜歡逗我玩兒。父親后來(lái)和校長(zhǎng)處得不愉快，自己請(qǐng)求從縣一中到一所小學(xué)任教。多年后我在縣一中（原二中）任教時(shí)，遇到那位校長(zhǎng)，一個(gè)小老頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)年是我把你爸爸調(diào)到一中的?！蔽乙捕Y貌地狡猾地報(bào)之以“呵呵”，因?yàn)檫@些問(wèn)題原本沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)是非，究竟怪誰(shuí)呢？歲月無(wú)敵，誰(shuí)也別怪。有人覺(jué)得父親教小學(xué)可惜，又把他調(diào)到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中任教。從小學(xué)二年級(jí)我就隨著他讀書(shū)，一直跟到初中畢業(yè)，整整七年。某年，一直教物理、數(shù)學(xué)的他覺(jué)得學(xué)校安排教我們語(yǔ)文的老師實(shí)在不堪，就申請(qǐng)教了我們一年語(yǔ)文。

父親的工作生涯就這樣消磨了。那時(shí)他幾乎沒(méi)有主動(dòng)選擇的可能性；即使有，因?yàn)闆](méi)有人指點(diǎn)，自己感性，性格偏弱，所以日子就這樣一天天流逝了。他教小學(xué)那兩年，適逢恢復(fù)高考，他教高中時(shí)的老學(xué)生紛紛到小學(xué)找他討教，晚上時(shí)常擠滿(mǎn)村小逼仄的辦公室。有時(shí)我半夜醒來(lái)，睡眼蒙眬中，還看到他不厭其煩地講解。他某次參加縣里的備課會(huì)，主講的教研室副主任是當(dāng)?shù)氐臄?shù)學(xué)大王，是他當(dāng)年的學(xué)生。老學(xué)生首先對(duì)臺(tái)下老師說(shuō)，今天我老師也在這里，如果我講不明白，請(qǐng)向我老師請(qǐng)教。然后恭送他回宿舍休息。然而他又能做什么呢？他內(nèi)心滋味如何？我以前很少想，也沒(méi)有和他交流，現(xiàn)在想想我這個(gè)做兒子的從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)體察過(guò)父親內(nèi)心的甘苦。我讀二年級(jí)時(shí)，他買(mǎi)了一本類(lèi)似“趣味數(shù)學(xué)”的課外書(shū)，找出一道題，說(shuō)數(shù)學(xué)大師高斯有一種簡(jiǎn)捷的算法，然后開(kāi)始測(cè)試我。然而他失望了，他的兒子不是高斯。

父親和岳父都做了一輩子老師，他們的學(xué)生有一些在當(dāng)?shù)厥恰叭宋铩?，?dāng)然更多的是普通人，他們和學(xué)生的關(guān)系都是那么淳樸、簡(jiǎn)單、原生態(tài)、不假雕琢，令已經(jīng)做了三十多年教師的我極為羨慕。有一段時(shí)間，縣里一、二中的校長(zhǎng)都是父親的學(xué)生；一次我去縣一中，兩位副校長(zhǎng)也都是他的學(xué)生。我和校長(zhǎng)師兄開(kāi)玩笑說(shuō)，那時(shí)你班主任叫你到我家吃飯，還喝酒，明顯違紀(jì)。師兄說(shuō)，我們還給你家干過(guò)農(nóng)活呢。言罷，一起縱聲大笑。和父親告別時(shí)，師兄來(lái)得很晚。妻子說(shuō)，他走得很慢，多次停步凝視自己的老師，忍不住抽泣……還有幾位八十歲左右的老學(xué)生也特地趕來(lái)，白發(fā)蒼蒼，一起躬身與他們的老師道別。

父親年輕時(shí)有不少朋友。他喜歡給別人幫忙，能力不逮也幫人家跑跑腿。他的一位老同學(xué)本來(lái)仕途看好，不料突然患病，從此不如意。父親讀大學(xué)時(shí)，沒(méi)有路費(fèi)，同學(xué)拿出一個(gè)月的工資贈(zèng)他。父親記了一輩子，但是友情從來(lái)無(wú)須償還。他從小學(xué)到大學(xué)的同學(xué)，也是遠(yuǎn)親，我們稱(chēng)呼三叔，是國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體研究的權(quán)威，參與過(guò)共和國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的研究。他們友誼甚篤，勝過(guò)兄弟。三叔因?yàn)閺氖录舛搜芯浚改溉ナ罆r(shí)，都沒(méi)有回來(lái)，父親為此忙前忙后，不敢懈怠。那年初，三叔辭世，三嬸專(zhuān)門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)信息。本來(lái)說(shuō)好瞞著父親，不知道怎么被他知道了，老人家放聲大哭，情緒無(wú)法控制，完全像個(gè)孩子，從那時(shí)郁郁寡歡，一直到去世。

父親喜歡聽(tīng)京劇，老家在舊縣城，所以他自小就開(kāi)始聽(tīng)。上大學(xué)時(shí)在青島，看過(guò)梅蘭芳、荀慧生、楊寶森諸大師暮年的現(xiàn)場(chǎng)演出。當(dāng)時(shí)言菊朋的公子言少朋、兒媳張少樓在青島京劇團(tuán)，所以他多次看過(guò)他們的演出。他很早就告訴我，言少朋本是馬連良的高徒，宗馬派，后來(lái)言派式微，在馬少波勸告下，改唱言派。我小時(shí)候耳音好，聽(tīng)收音機(jī)憑音色辨識(shí)各路名家十拿九穩(wěn)。父親常在他的酒友面前顯擺，長(zhǎng)輩們喝酒時(shí)也常逗我猜“角兒”，八九歲的我不高興時(shí)常常不捧場(chǎng)。讀師范后，因?yàn)闆](méi)有升學(xué)壓力，我開(kāi)始囫圇吞棗遍讀魯迅，受其影響，叛逆年齡的我開(kāi)始批判京劇的正統(tǒng)氣、宮廷氣、腐朽氣。父親和我談京劇，我就開(kāi)始搶白他。步入中年后，也會(huì)為父親買(mǎi)京劇方面的書(shū)籍，齊如山、包緝庭、丁秉鐩、吳小如、翁偶虹、歐陽(yáng)中石諸先生的書(shū)都買(mǎi)過(guò)，父親視若至寶，時(shí)時(shí)研讀。他最?lèi)?ài)馬派藝術(shù)，馬先生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)在他那里都是優(yōu)點(diǎn)。我自認(rèn)為比父親高明，有時(shí)反駁他，他也從不介意，依舊是馬派鐵粉。母親常說(shuō)，我最像父親，在一起凈說(shuō)“沒(méi)用的”。其實(shí)父親對(duì)京劇的摯愛(ài)，是他在匱乏年代保留的一塊精神自留地，終其一生，他都小心翼翼地呵護(hù)著。

父親去世后，我找出馬連良的一本傳記和父親的一些衣物一起焚化。馬先生《借東風(fēng)》里唱：“一陣風(fēng)，留下了千古絕唱?！币豢|風(fēng)起，但愿國(guó)劇的博大精深、活色生香能讓父親在另一個(gè)世界里不孤苦。

和父親最后告別，司儀讓兒女們?yōu)楦赣H祈禱。淚眼婆娑中，我只祈愿，父親在另一個(gè)世界，能夠像他自己所希望的樣子活著。

（作者系濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特級(jí)教師）

《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月16日第5版