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同桌招聘會是有意義的管理創(chuàng)新

發(fā)布時間:2022-09-20 作者:王瑤 來源:中國教育報

據(jù)《楚天都市報》報道,9月13日,武漢市友誼路中學(xué)某班舉辦了一場同桌招聘會。學(xué)生模擬招聘環(huán)節(jié),填寫《同桌招聘單》張貼在教室內(nèi):“我想選擇興趣相投的人做同桌”“希望同桌是一個積極向上的人”……其他學(xué)生查看招聘單,尋找意向一致的同學(xué),雙方達(dá)成一致即可組成同桌。

借助企業(yè)招聘的形式,引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,反思自身的特質(zhì)與不足,對于剛步入初中的孩子而言,這場有趣、有樂又有愛的同桌招聘會,無疑是一次有教育意義的“破冰之旅”。同學(xué)之間以興趣愛好為基準(zhǔn),建立起增進(jìn)了解的朋友圈,從陌生走向熟悉,從熟悉走向了解,班級良好氛圍也在這種交流融合中形成。

從報道來看,絕大多數(shù)學(xué)生都“招聘”到了同桌??梢?,這場別具匠心的同桌招聘會是有心、有效、有益的,可謂為每個人設(shè)計的一次發(fā)現(xiàn)自我、凝聚共識、卓越成長,并激勵同學(xué)成為志同道合的夢想合伙人的青春之旅。

《中小學(xué)德育工作指南》明確指出,要通過活動育人、課程育人等多種途徑,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。這場同桌招聘會正是以班級活動為載體,通過趣味的形式、豐富的內(nèi)涵、切實(shí)的效果,幫助學(xué)生將民主、和諧的價值觀內(nèi)化于心。學(xué)生在活動中認(rèn)識了自我、學(xué)會了人際交往,更好適應(yīng)了社會生活,這對健全學(xué)生人格也大有裨益。可見,這場同桌招聘會是一次場域化、情境化、活動化、立體化的德育實(shí)踐,是對立德樹人教育總目標(biāo)的具體落實(shí)。

從學(xué)生發(fā)展的角度看,自主發(fā)展是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要基石之一,其內(nèi)涵正是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和健康生活的能力。這場同桌招聘會的初衷是讓新生增加交流,引導(dǎo)他們反思自我,這也是人際交往的重要一課?;顒又?,學(xué)生能感受到,真正的友誼和良好的同伴關(guān)系是建立在互相信任、互幫互助、共同向上這一基礎(chǔ)上的。

從班級管理角度看,初中生正處于青春期,身心發(fā)展有著極大的可塑性和波動性。在具體的班級管理實(shí)踐中,學(xué)生的座位管理、同桌調(diào)換等看似小事,卻常會引發(fā)很大的波瀾。而招聘同桌,就是給尚不熟識的同伴一次認(rèn)識彼此、了解彼此的契機(jī)。更何況在“雙減”背景下,學(xué)生的全面發(fā)展能否得到滿足,也是全體教師要認(rèn)真思考的。以招聘的形式,提升學(xué)生的自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)同、自我成長、自我發(fā)展,最終形成自主、自立、自強(qiáng)、自信的高質(zhì)量成長狀態(tài),這才是真正促進(jìn)學(xué)生的成長。

僅靠一場同桌招聘會,也許無法滿足所有學(xué)生的需求。但學(xué)生在這場另類的“招聘”中,反思自我,努力成為他人的“夢想合伙人”,就已達(dá)到一定的教育目的。當(dāng)然,教師還需有效引導(dǎo)學(xué)生正確看待這場活動,對未能如愿招聘到同桌的學(xué)生,要做好解釋說明。同時,還要避免因興趣愛好而聚集的學(xué)生形成排外的小圈子。成長無小事,教育管理上的微創(chuàng)新多一點(diǎn),距離立德樹人的大目標(biāo)就更近一步。

(作者系四川省成都市新津區(qū)成外學(xué)校教師)

《中國教育報》2022年09月20日第2版 

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