新聞回放
2023年全國(guó)碩士研究生招生考試將于2022年12月24日至26日舉行。結(jié)合往年研考實(shí)際情況,有專家指出,今年棄考人數(shù)或?qū)⑦_(dá)到百萬(wàn)。此現(xiàn)象引發(fā)輿論關(guān)注,“考研棄考潮”被一些自媒體熱炒。
主持人語(yǔ)
考研已成為當(dāng)下大學(xué)生無(wú)可回避的熱門話題。前有“報(bào)考熱”,今有“棄考潮”,當(dāng)面對(duì)考研這個(gè)人生選項(xiàng),大學(xué)生們?cè)摬扇」膽B(tài)、從眾心理,還是要有自己的思考與規(guī)劃?如何看待“棄考潮”?學(xué)校、社會(huì)又能為此做些什么?本期圍繞考研“棄考潮”現(xiàn)象展開評(píng)論,三名來(lái)自深圳大學(xué)的本科生見仁見智,分享了他們的思考。
尊重個(gè)人選擇才是真
沈光萍(深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2021級(jí)本科生)
當(dāng)“考研熱”遇上“棄考潮”,社會(huì)的目光往往聚焦在中途放棄的考生身上。有人指責(zé)棄考者變相浪費(fèi)了社會(huì)資源,有人批評(píng)棄考者信念不堅(jiān)定、半途而廢。筆者認(rèn)為,無(wú)論是努力一拼還是中途放棄,都是考生個(gè)人的選擇,社會(huì)需要予以尊重。
盡管官方尚未發(fā)布2023年考研人數(shù),但相關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)2023年全國(guó)考研人數(shù)或?qū)⒈┰鲋?20萬(wàn),打破今年457萬(wàn)報(bào)考人數(shù)的紀(jì)錄。“考研熱”的背后,反映出大學(xué)生對(duì)于就業(yè)問題的擔(dān)心。國(guó)際大環(huán)境不穩(wěn)定、就業(yè)市場(chǎng)上學(xué)歷的貶值等諸多因素,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難。于是,在就業(yè)這根指揮棒的引導(dǎo)下,許多大學(xué)生將讀研視為避風(fēng)港,以此規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
但考研人數(shù)年年攀升,錄取分?jǐn)?shù)不降反升,考研實(shí)則難上加難。對(duì)于多次參加考研的考生來(lái)說,選擇考研不僅要頂著精神與身體上的雙重壓力,還要對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的內(nèi)耗與痛苦。如此背景下,放棄也不過是一種選擇而已,當(dāng)然無(wú)可非議。
更何況,考研不再是唯一出路,“考公”“考編”也吸引著不少大學(xué)生?!翱佳?就業(yè)”的雙保險(xiǎn)套餐并不少見,在備考階段找到了心儀的工作,棄考也是自然的選擇?!翱佳?留學(xué)”的兩手準(zhǔn)備為考生提供了更多出路,經(jīng)過審慎衡量過后選擇出國(guó)留學(xué),也自然是考生個(gè)人的選擇。說到底,就業(yè)是升學(xué)的指揮棒,選擇升學(xué)的目的還是為了就業(yè)??佳胁皇俏ㄒ怀雎?,在備考路上遇見更好的選擇,放棄也不過是一種選擇而已,無(wú)可非議。
對(duì)于考研者來(lái)說,無(wú)論是努力一搏,還是中途放棄,都是大學(xué)生自己的選擇,背后的原因千萬(wàn)條,不可一概而論。社會(huì)應(yīng)給予必要的尊重,而不是施加更多的壓力。
遵從內(nèi)心選擇 棄考不是終點(diǎn)
李潔彤(深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2020級(jí)本科生)
考研如千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋,有人折返,有人掛起繩索繞路。
出于本領(lǐng)恐慌,抑或避險(xiǎn)意識(shí),“先跟著走”成了不少大學(xué)生做出的反應(yīng)。一些人選擇“逃避式考研”,將考研當(dāng)作耗時(shí)間、等機(jī)會(huì)的過渡期。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2002名受訪者進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于考研的調(diào)查,71.4%的受訪者承認(rèn)自己決定考研或多或少有一些“逃避”傾向。“跟著走”意味著少了些獨(dú)立思考,沒有把命運(yùn)掌握在自己手上,不知道自己想要什么。而這也意味著在考研的獨(dú)木橋上,這群搖搖晃晃的人最容易被擠下來(lái)。不可否認(rèn)的是,疫情影響下,每多一種不確定性,就多一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)上同樣趨于避險(xiǎn)心理,選擇單一化變得加劇。
筆者認(rèn)為,隨著社會(huì)環(huán)境越來(lái)越好,我們這一代畢業(yè)生應(yīng)有更多的勇氣和底氣去做自己。在人生的大風(fēng)浪中,我們要常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。處于青春與成人的“陣痛期”,多數(shù)人會(huì)在困境中喪失自主權(quán),但生活允許我們“逃開一下”、允許犯錯(cuò)。在一次次的自我審視、自我試驗(yàn)、自我否定與自我認(rèn)同中重塑自我,與生活博弈,何嘗不是一種勇敢?
條條大路通羅馬,面對(duì)人生的選擇題,跳出選項(xiàng)框定,跳出情緒束縛,我們會(huì)找到最終答案。讓選擇不再受到束縛,無(wú)關(guān)社會(huì)篩選、無(wú)關(guān)長(zhǎng)輩要求、無(wú)關(guān)同輩壓力,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)人生的選擇題,跳出單一視野和固化思維,探索自己的“異次元”。
人生之中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的選擇題,重要的是知道自己真正想要什么。棄考不是終點(diǎn),恰是一個(gè)重塑目標(biāo)的契機(jī)。不盲從、不逃避、遵從內(nèi)心選擇,為自己的勇氣鼓掌。
為考研者鼓勁體現(xiàn)人文關(guān)懷
陳向歡(深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2021級(jí)本科生)
考研前夕選擇放棄,屬實(shí)可惜。然而,如果在考生“臨門一腳”的關(guān)鍵階段,高校能多給考生一些心理支持和人文關(guān)懷,無(wú)疑讓人心生溫暖,更有信心。
考研難,難在這是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生時(shí)間管理、自律能力和意志力的綜合考驗(yàn)。越來(lái)越多的人一頭扎進(jìn)考研的浪潮中,競(jìng)爭(zhēng)者眾,選拔標(biāo)準(zhǔn)也不知不覺中“水漲船高”。考研的復(fù)習(xí)周期比較長(zhǎng),復(fù)習(xí)強(qiáng)度也比較大。相比高考而言,考研人的孤獨(dú)感會(huì)更加強(qiáng)烈。日復(fù)一日,宿舍、食堂、圖書館“三點(diǎn)一線”是許多考研者的常態(tài)生活。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,有的考生很容易產(chǎn)生畏難情緒,甚至萌生棄考的想法。
然而,我們也能看到一些溫暖的畫面。臨近考試,武漢工程科技學(xué)院為該校考研學(xué)子送去了“考研加油福袋”和加油明信片。福袋里有蘋果、梨、橙子等水果,象征著“平平安安”“橙心如意”。福袋雖小,這一貼心舉動(dòng)卻讓備考學(xué)子倍感溫暖,在“拉了一波好感”的同時(shí),也讓我們看到,考研不僅僅是學(xué)生個(gè)體的單打獨(dú)斗,若學(xué)校給予支持,更體現(xiàn)出高校的人文關(guān)懷與教育溫度。
不只是武漢工程科技學(xué)院,國(guó)內(nèi)眾多高校近兩年也紛紛選擇送“考研大禮包”溫暖學(xué)子,折射出學(xué)校的育人理念。特別是在疫情之下,學(xué)校表達(dá)對(duì)考研學(xué)子的關(guān)心和慰問,采取送福袋、愛心餐、走訪慰問等各種措施助力考研“最后一程”,體現(xiàn)出暖心的情意與細(xì)微的責(zé)任,值得點(diǎn)贊。
其實(shí),除了送“考研福袋”這樣的溫暖之舉,高校還可以在其他方面給考研學(xué)生以支持??佳胁粌H考驗(yàn)著考生的專業(yè)能力,更是一場(chǎng)全面的信息戰(zhàn)。考生要學(xué)會(huì)眼觀六路、耳聽八方,從擇校、初試復(fù)試,再到調(diào)劑錄取,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。如果高校能在送溫暖之外,給學(xué)生更為全面的技術(shù)支持和指導(dǎo),無(wú)疑會(huì)助力考生早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月13日第2版
工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.solnowat.com All Rights Reserved.