新聞回放

2023年全國(guó)碩士研究生招生考試將于2022年12月24日至26日舉行。結(jié)合往年研考實(shí)際情況，有專家指出，今年棄考人數(shù)或?qū)⑦_(dá)到百萬(wàn)。此現(xiàn)象引發(fā)輿論關(guān)注，“考研棄考潮”被一些自媒體熱炒。

    主持人語(yǔ)

考研已成為當(dāng)下大學(xué)生無(wú)可回避的熱門話題。前有“報(bào)考熱”，今有“棄考潮”，當(dāng)面對(duì)考研這個(gè)人生選項(xiàng)，大學(xué)生們?cè)摬扇」膽B(tài)、從眾心理，還是要有自己的思考與規(guī)劃？如何看待“棄考潮”？學(xué)校、社會(huì)又能為此做些什么？本期圍繞考研“棄考潮”現(xiàn)象展開評(píng)論，三名來(lái)自深圳大學(xué)的本科生見仁見智，分享了他們的思考。

    尊重個(gè)人選擇才是真

沈光萍（深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2021級(jí)本科生）

當(dāng)“考研熱”遇上“棄考潮”，社會(huì)的目光往往聚焦在中途放棄的考生身上。有人指責(zé)棄考者變相浪費(fèi)了社會(huì)資源，有人批評(píng)棄考者信念不堅(jiān)定、半途而廢。筆者認(rèn)為，無(wú)論是努力一拼還是中途放棄，都是考生個(gè)人的選擇，社會(huì)需要予以尊重。

盡管官方尚未發(fā)布2023年考研人數(shù)，但相關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)2023年全國(guó)考研人數(shù)或?qū)⒈┰鲋?20萬(wàn)，打破今年457萬(wàn)報(bào)考人數(shù)的紀(jì)錄。“考研熱”的背后，反映出大學(xué)生對(duì)于就業(yè)問題的擔(dān)心。國(guó)際大環(huán)境不穩(wěn)定、就業(yè)市場(chǎng)上學(xué)歷的貶值等諸多因素，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難。于是，在就業(yè)這根指揮棒的引導(dǎo)下，許多大學(xué)生將讀研視為避風(fēng)港，以此規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

但考研人數(shù)年年攀升，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，考研實(shí)則難上加難。對(duì)于多次參加考研的考生來(lái)說，選擇考研不僅要頂著精神與身體上的雙重壓力，還要對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的內(nèi)耗與痛苦。如此背景下，放棄也不過是一種選擇而已，當(dāng)然無(wú)可非議。

更何況，考研不再是唯一出路，“考公”“考編”也吸引著不少大學(xué)生?！翱佳?就業(yè)”的雙保險(xiǎn)套餐并不少見，在備考階段找到了心儀的工作，棄考也是自然的選擇?！翱佳?留學(xué)”的兩手準(zhǔn)備為考生提供了更多出路，經(jīng)過審慎衡量過后選擇出國(guó)留學(xué)，也自然是考生個(gè)人的選擇。說到底，就業(yè)是升學(xué)的指揮棒，選擇升學(xué)的目的還是為了就業(yè)?？佳胁皇俏ㄒ怀雎?，在備考路上遇見更好的選擇，放棄也不過是一種選擇而已，無(wú)可非議。

對(duì)于考研者來(lái)說，無(wú)論是努力一搏，還是中途放棄，都是大學(xué)生自己的選擇，背后的原因千萬(wàn)條，不可一概而論。社會(huì)應(yīng)給予必要的尊重，而不是施加更多的壓力。

    遵從內(nèi)心選擇 棄考不是終點(diǎn)

李潔彤（深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2020級(jí)本科生）

考研如千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，有人折返，有人掛起繩索繞路。

出于本領(lǐng)恐慌，抑或避險(xiǎn)意識(shí)，“先跟著走”成了不少大學(xué)生做出的反應(yīng)。一些人選擇“逃避式考研”，將考研當(dāng)作耗時(shí)間、等機(jī)會(huì)的過渡期。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2002名受訪者進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于考研的調(diào)查，71.4%的受訪者承認(rèn)自己決定考研或多或少有一些“逃避”傾向。“跟著走”意味著少了些獨(dú)立思考，沒有把命運(yùn)掌握在自己手上，不知道自己想要什么。而這也意味著在考研的獨(dú)木橋上，這群搖搖晃晃的人最容易被擠下來(lái)。不可否認(rèn)的是，疫情影響下，每多一種不確定性，就多一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)上同樣趨于避險(xiǎn)心理，選擇單一化變得加劇。

筆者認(rèn)為，隨著社會(huì)環(huán)境越來(lái)越好，我們這一代畢業(yè)生應(yīng)有更多的勇氣和底氣去做自己。在人生的大風(fēng)浪中，我們要常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。處于青春與成人的“陣痛期”，多數(shù)人會(huì)在困境中喪失自主權(quán)，但生活允許我們“逃開一下”、允許犯錯(cuò)。在一次次的自我審視、自我試驗(yàn)、自我否定與自我認(rèn)同中重塑自我，與生活博弈，何嘗不是一種勇敢？

條條大路通羅馬，面對(duì)人生的選擇題，跳出選項(xiàng)框定，跳出情緒束縛，我們會(huì)找到最終答案。讓選擇不再受到束縛，無(wú)關(guān)社會(huì)篩選、無(wú)關(guān)長(zhǎng)輩要求、無(wú)關(guān)同輩壓力，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)人生的選擇題，跳出單一視野和固化思維，探索自己的“異次元”。

人生之中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的選擇題，重要的是知道自己真正想要什么。棄考不是終點(diǎn)，恰是一個(gè)重塑目標(biāo)的契機(jī)。不盲從、不逃避、遵從內(nèi)心選擇，為自己的勇氣鼓掌。

    為考研者鼓勁體現(xiàn)人文關(guān)懷

陳向歡（深圳大學(xué)傳播學(xué)院新聞系2021級(jí)本科生）

考研前夕選擇放棄，屬實(shí)可惜。然而，如果在考生“臨門一腳”的關(guān)鍵階段，高校能多給考生一些心理支持和人文關(guān)懷，無(wú)疑讓人心生溫暖，更有信心。

考研難，難在這是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生時(shí)間管理、自律能力和意志力的綜合考驗(yàn)。越來(lái)越多的人一頭扎進(jìn)考研的浪潮中，競(jìng)爭(zhēng)者眾，選拔標(biāo)準(zhǔn)也不知不覺中“水漲船高”。考研的復(fù)習(xí)周期比較長(zhǎng)，復(fù)習(xí)強(qiáng)度也比較大。相比高考而言，考研人的孤獨(dú)感會(huì)更加強(qiáng)烈。日復(fù)一日，宿舍、食堂、圖書館“三點(diǎn)一線”是許多考研者的常態(tài)生活。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，有的考生很容易產(chǎn)生畏難情緒，甚至萌生棄考的想法。

然而，我們也能看到一些溫暖的畫面。臨近考試，武漢工程科技學(xué)院為該校考研學(xué)子送去了“考研加油福袋”和加油明信片。福袋里有蘋果、梨、橙子等水果，象征著“平平安安”“橙心如意”。福袋雖小，這一貼心舉動(dòng)卻讓備考學(xué)子倍感溫暖，在“拉了一波好感”的同時(shí)，也讓我們看到，考研不僅僅是學(xué)生個(gè)體的單打獨(dú)斗，若學(xué)校給予支持，更體現(xiàn)出高校的人文關(guān)懷與教育溫度。

不只是武漢工程科技學(xué)院，國(guó)內(nèi)眾多高校近兩年也紛紛選擇送“考研大禮包”溫暖學(xué)子，折射出學(xué)校的育人理念。特別是在疫情之下，學(xué)校表達(dá)對(duì)考研學(xué)子的關(guān)心和慰問，采取送福袋、愛心餐、走訪慰問等各種措施助力考研“最后一程”，體現(xiàn)出暖心的情意與細(xì)微的責(zé)任，值得點(diǎn)贊。

其實(shí)，除了送“考研福袋”這樣的溫暖之舉，高校還可以在其他方面給考研學(xué)生以支持?？佳胁粌H考驗(yàn)著考生的專業(yè)能力，更是一場(chǎng)全面的信息戰(zhàn)。考生要學(xué)會(huì)眼觀六路、耳聽八方，從擇校、初試復(fù)試，再到調(diào)劑錄取，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。如果高校能在送溫暖之外，給學(xué)生更為全面的技術(shù)支持和指導(dǎo)，無(wú)疑會(huì)助力考生早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月13日第2版