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教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《意見》

健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制

發(fā)布時間:2023-01-20 作者:記者 林煥新 來源:中國教育報(bào)

目標(biāo):到2035年,形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制


    學(xué)校 充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用

要全面掌握并向家長及時溝通學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況

要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé),每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)活動

要用好社會育人資源,建立相對穩(wěn)定的社會實(shí)踐教育基地和資源目錄清單,聯(lián)合開發(fā)社會實(shí)踐課程


    家長 切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任

要強(qiáng)化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,注重家庭建設(shè),為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境

要積極參加學(xué)校組織的家庭教育指導(dǎo)和家?;踊顒?,充分理解學(xué)校正常教育教學(xué)工作

要利用閑暇時間帶領(lǐng)或支持子女體驗(yàn)社會,幫助子女更好親近自然、開闊眼界、增長見識、提高素質(zhì)


    社會 有效支持服務(wù)全面育人

要將家庭教育指導(dǎo)作為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)重要內(nèi)容,積極構(gòu)建普惠性家庭教育公共服務(wù)體系

各類教育基地和活動場館要面向中小學(xué)生及學(xué)齡前兒童免費(fèi)或優(yōu)惠開放

要健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會文化及良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)


本報(bào)北京1月19日訊(記者 林煥新)近日,教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、公安部、民政部、文化和旅游部、國家文物局、國務(wù)院婦兒工委辦公室、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、中國關(guān)工委、中國科協(xié)等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》。

《意見》指出,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制,要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述?!兑庖姟诽岢觥皥?jiān)持育人為本、堅(jiān)持政府統(tǒng)籌、堅(jiān)持協(xié)同共育、堅(jiān)持問題導(dǎo)向”四項(xiàng)工作原則,到“十四五”時期末,政府對協(xié)同育人工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)更加有力,制度體系基本建立健全。學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動盡責(zé)、社會有效支持的協(xié)同育人機(jī)制更加完善,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚。到2035年,形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。

《意見》明確了學(xué)校家庭社會在協(xié)同育人中的各自職責(zé)定位及相互協(xié)調(diào)機(jī)制。一是學(xué)校充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用,學(xué)校要全面掌握并向家長及時溝通學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況;要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé),每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)活動;要用好社會育人資源,建立相對穩(wěn)定的社會實(shí)踐教育基地和資源目錄清單,聯(lián)合開發(fā)社會實(shí)踐課程。二是家長切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,家長要強(qiáng)化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,注重家庭建設(shè),為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境;要積極參加學(xué)校組織的家庭教育指導(dǎo)和家校互動活動,充分理解學(xué)校正常教育教學(xué)工作;要利用閑暇時間帶領(lǐng)或支持子女體驗(yàn)社會,幫助子女更好親近自然、開闊眼界、增長見識、提高素質(zhì)。三是社會有效支持服務(wù)全面育人,要將家庭教育指導(dǎo)作為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)重要內(nèi)容,積極構(gòu)建普惠性家庭教育公共服務(wù)體系;各類教育基地和活動場館要面向中小學(xué)生及學(xué)齡前兒童免費(fèi)或優(yōu)惠開放,鼓勵支持社會有關(guān)方面提供寓教于樂的優(yōu)秀兒童文化精品;要健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會文化及良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

《意見》要求,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將構(gòu)建學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制作為重大政治任務(wù),強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌,積極推動健全學(xué)校家庭社會密切協(xié)同的育人機(jī)制。要強(qiáng)化專業(yè)支撐,推動有關(guān)高等院校、科研機(jī)構(gòu)、專業(yè)團(tuán)體開展協(xié)同育人理論與實(shí)踐研究,加強(qiáng)理論建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)。要營造良好氛圍,深入宣傳協(xié)同育人的政策舉措、實(shí)際成效和典型案例,廣泛傳播科學(xué)教育理念和正確家庭教育方法,大力營造全社會各方面關(guān)心支持協(xié)同育人的良好氛圍。

《中國教育報(bào)》2023年01月20日第1版 

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