新學(xué)期,廣西憑祥市友誼鎮(zhèn)中心小學(xué)“90后”數(shù)學(xué)教師梁金玲又投入到了忙碌的開學(xué)工作中。2021年畢業(yè)于云南省大理大學(xué)的她,同年9月通過特崗計(jì)劃來到憑祥市,現(xiàn)在已把自己當(dāng)成了半個(gè)“憑祥人”。她說,3年后自己仍要留在這里。
在廣西,越來越多像梁金玲這樣的年輕教師“接棒”鄉(xiāng)村教育事業(yè),為鄉(xiāng)村教育注入新鮮的氣息。
近年來,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),從生活上、待遇上、住房上解決鄉(xiāng)村教師的后顧之憂。2022年,廣西統(tǒng)籌中央和自治區(qū)專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金8.25億元用于支持各地開展鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助計(jì)劃,努力讓鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”。
“提標(biāo)擴(kuò)面”,激勵(lì)更多鄉(xiāng)村教師
鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助計(jì)劃實(shí)施以來,廣西各地用好用足相關(guān)政策“提標(biāo)擴(kuò)面”,鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng),職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感顯著提升,鄉(xiāng)村教師“下不去、留不住”的局面得到有效緩解。
自2014年啟動(dòng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助計(jì)劃以來,廣西統(tǒng)籌國(guó)家、自治區(qū)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入31.5億元,推動(dòng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助“提標(biāo)擴(kuò)面”。廣西財(cái)政累計(jì)投入17億元,分步推進(jìn),逐年加大財(cái)政資金投入。廣西以每人每月200元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)以及其他地區(qū)教學(xué)點(diǎn)的義務(wù)教育教師給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。2019年,廣西將教學(xué)點(diǎn)教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至每人每月350元。在國(guó)家、自治區(qū)政策的引領(lǐng)下,各市縣積極配套專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,推動(dòng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教師生活補(bǔ)助“提標(biāo)”。百色市所轄縣區(qū)根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校邊遠(yuǎn)程度等因素,將鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每月350—1250元不等,形成“越是基層,越是艱苦,待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制。
擴(kuò)大范圍,鄉(xiāng)村教師待遇顯著提升
廣西科學(xué)謀劃、有序推進(jìn),穩(wěn)步擴(kuò)大補(bǔ)助范圍,確保鄉(xiāng)村教師和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師安心從教。2014年,在保障29個(gè)原連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大補(bǔ)助范圍到非連片特困地區(qū)教學(xué)點(diǎn)的義務(wù)教育教師。2020年,進(jìn)一步將鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)施范圍擴(kuò)大到全區(qū)所有義務(wù)教育階段鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)教師(城區(qū)建成區(qū)和縣城所在地學(xué)校教師除外)。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助受益教師數(shù)從2019年的11萬名左右,增長(zhǎng)到2022年的28萬名左右,補(bǔ)助人數(shù)增長(zhǎng)了約1.5倍。
部分縣區(qū)除義務(wù)教育階段教師外,如南寧市青秀區(qū)、賓陽縣以及防城港市防城區(qū)、上思縣等地還通過市縣自籌資金將非義務(wù)教育階段教師也納入補(bǔ)助范圍,鄉(xiāng)村教師待遇顯著提升。
此外,廣西加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)補(bǔ)助政策,建立健全鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理長(zhǎng)效機(jī)制,從今年3月1日起,鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助將實(shí)行按月發(fā)放,并對(duì)鄉(xiāng)村教師交流學(xué)習(xí)及享受探親假、婚假、喪假等休假期間如何發(fā)放補(bǔ)助進(jìn)行了細(xì)化規(guī)定。
加強(qiáng)保障,解決鄉(xiāng)村教師后顧之憂
“我剛剛主持完學(xué)校的開學(xué)典禮,開學(xué)太忙了……”2月17日,平果市新安鎮(zhèn)中心小學(xué)教師黎寧接到記者電話激動(dòng)地說,自己除了擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),還負(fù)責(zé)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并主持學(xué)校的大小活動(dòng)。
1997年出生的黎寧高考填報(bào)志愿時(shí),毅然選擇了百色學(xué)院小學(xué)全科教育專業(yè),2017年畢業(yè)后回鄉(xiāng)村學(xué)校任教,成為一名鄉(xiāng)村教師。
黎寧給記者認(rèn)真羅列了她這幾年的工資待遇項(xiàng)目,除了五險(xiǎn)一金、基本工資和績(jī)效工資以外,每個(gè)月有伙食補(bǔ)助、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。從全科教師的免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)到現(xiàn)在的各種補(bǔ)助,都讓這個(gè)“90后”姑娘感到幸福,而更讓她幸福的是學(xué)校距離家里只有7公里,每天下班騎電單車20分鐘就可以到家,還能陪伴在父母左右。
近年來,廣西持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,通過公開招聘、特崗計(jì)劃、地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃、優(yōu)師計(jì)劃等加大鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充力度。2022年,廣西招錄特崗教師6700余名,招收地方公費(fèi)師范生3000余名,選派5000余名城鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教走教,實(shí)施國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶,廣東、廣西兩省區(qū)共同選派333名優(yōu)秀教育人才到20個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣高中階段學(xué)校幫助提升管理和教育教學(xué)水平。同時(shí),廣西還加大資金投入,支持建設(shè)一批教師周轉(zhuǎn)宿舍,緩解農(nóng)村教師住所之憂。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年02月21日第3版
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