■中國教育報(bào)評(píng)論員快評(píng)

全國政協(xié)委員劉國梁建議每個(gè)孩子接觸熟悉2個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人的成長具有重要意義，不僅能強(qiáng)健體魄、磨煉意志品質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升社會(huì)交往能力。從學(xué)齡前開始，讓每個(gè)孩子接觸并熟悉2至3個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從長遠(yuǎn)看就是助力健康中國戰(zhàn)略，積極培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

引導(dǎo)每個(gè)孩子想運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)，需要國家層面對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)類課程和課外運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)內(nèi)容出臺(tái)指導(dǎo)性意見，提升體育在學(xué)校課程體系中的權(quán)重。尤其需要全社會(huì)凝聚合力提高家庭對(duì)體育的重視，幫助父母根據(jù)孩子的自身特點(diǎn)，為其選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳、田徑項(xiàng)目或冰雪項(xiàng)目，長期堅(jiān)持，收獲成長，進(jìn)而為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧作貢獻(xiàn)。（本報(bào)評(píng)論員 張貴勇）

《中國教育報(bào)》2023年03月06日第2版