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日前,一則“211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000元”的話題登上網(wǎng)絡(luò)熱搜,有網(wǎng)友評論“眼高手低”,也有人稱“文科就業(yè)面確實窄”。
主持人語
姚澤金 中國政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院常務(wù)副院長
一則“211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000元”的話題引起人們的熱議。一些網(wǎng)友認(rèn)為,月薪5000元太少了,學(xué)歷太貶值了;還有人認(rèn)為,薪水跟學(xué)歷無關(guān),不能因為學(xué)歷高就想當(dāng)然地以為待遇就應(yīng)該高。無論是薪資是否對等,還是文理科之爭,都折射出人們對于事件的思考。大學(xué)生該如何看待這個問題呢?本期我們請三名大學(xué)生就該話題談?wù)勊麄兊南敕ā?/P>
破除就業(yè)困境應(yīng)打破“文理之爭”
黃偉(中國政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院2022級碩士研究生)
“211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000元”的話題在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議,大家討論的焦點集中在文理科之爭以及未來職業(yè)選擇上。全國政協(xié)委員倪閩景在接受媒體采訪時表示,就業(yè)機(jī)會和薪酬差異的原因不在于文理科,而在于能力與崗位的匹配程度。這一觀點引發(fā)了廣泛共鳴。
對于文理科孰優(yōu)孰劣的爭論,應(yīng)理性看待。文理科之間的差異只是學(xué)科分類的方式,不應(yīng)成為評價個人價值和職業(yè)發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)。文理科的選擇本質(zhì)上因人而異,無論選擇文科還是理科,都需要根據(jù)個人興趣、特長和職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行選擇。未來的職業(yè)道路是由自己的能力和興趣所決定的,應(yīng)在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時,不斷學(xué)習(xí)和探索其他領(lǐng)域。
無論選擇文科或理科,都要提高綜合素養(yǎng)和培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。當(dāng)前,科技進(jìn)步和社會發(fā)展日新月異,單一學(xué)科知識已無法滿足職業(yè)發(fā)展對具有綜合素養(yǎng)人才的需要。因此,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中注重發(fā)展多方面的能力,包括語言表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等。只有這樣才能更好地適應(yīng)職場需求,不斷提升自己的職業(yè)競爭力。
能力與崗位的匹配程度是就業(yè)機(jī)會和薪酬差異的關(guān)鍵。職業(yè)選擇不是簡單地選擇文理科,而是需要結(jié)合個人能力、興趣和市場需求來進(jìn)行。在職業(yè)發(fā)展中,不斷提升自己的技能和經(jīng)驗,與市場需求保持同步,才能更好地把握職業(yè)機(jī)會和實現(xiàn)薪酬提升。因此,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中注重實踐能力與經(jīng)驗積累,同時關(guān)注新興領(lǐng)域的發(fā)展,為自己的未來搭建更廣闊的舞臺。
理性對待“月亮”與“六便士”
聶梓昕(中國政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院2021級本科生)
高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要的民生問題,長期以來是社會關(guān)注的焦點。教育部數(shù)據(jù)顯示,2023年我國普通高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計高達(dá)1158萬人,同比增長82萬人,就業(yè)壓力持續(xù)上升。不少觀點指出,高校畢業(yè)生就業(yè)難的一大原因是市場職位供給與畢業(yè)生職業(yè)期望脫節(jié),即高學(xué)歷人才與普通職位的錯位匹配。是選擇高懸天際的“月亮”,還是落在地面上的“六便士”,確實是一個令人糾結(jié)的問題。
智聯(lián)招聘《2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)報告》顯示,2021年應(yīng)屆碩士畢業(yè)生平均薪資為6627元,年薪不足10萬的過半數(shù)。此外,有些高中教師的招聘標(biāo)準(zhǔn)為名校博士生,其中不乏高新技術(shù)領(lǐng)域人才;海歸研究生入職街道社區(qū)管理崗位等報道時而出現(xiàn),大眾驚詫于這種人才錯配、大材小用的就業(yè)現(xiàn)象。
但就如今社會,區(qū)分職業(yè)高低的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)已不再適用,公眾對個人價值實現(xiàn)的追求日益增長。如今求職者不再一味追求傳統(tǒng)觀念中的優(yōu)勢職業(yè),而是逐步形成了多層次、多元化的就業(yè)趨勢。選擇“六便士”并不意味著落俗或低人一等,選擇“月亮”也不應(yīng)有優(yōu)越感。學(xué)歷是步入職業(yè)道路與社會的起點,與職位、薪資的高低并不完全掛鉤。高校畢業(yè)生求職應(yīng)除去高學(xué)歷和高級職位的“濾鏡”,充分考慮自身素質(zhì),把握個人定位,發(fā)掘個人喜好與興趣,遵循個人選擇,積極向上地追求自我價值的提高與實現(xiàn)。
與其急功近利 不如腳踏實地
鄒綿晏(中國政法大學(xué)國際法學(xué)院2021級本科生)
“211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000元”的話題登上網(wǎng)絡(luò)熱搜,這一話題反映了當(dāng)下畢業(yè)生就業(yè)時出現(xiàn)的一個問題,即過于關(guān)注薪資方面的物質(zhì)回報,而忽略了自身專業(yè)素養(yǎng)、能力水平是否能與高薪資高福利的工作崗位相匹配。
畢業(yè)生在就業(yè)時也應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,摒棄眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的錯誤觀念,懷著一顆平實之心,立足實際,量力而行。找工作并不難,難的是找一份好工作,薪資高低無法決定人生事業(yè)發(fā)展的上限,應(yīng)當(dāng)放下薪金導(dǎo)向、急功近利的就業(yè)心態(tài),找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位與發(fā)展方向,腳踏實地從基層做起,更好地發(fā)揮自身價值。
提高自身素養(yǎng)與能力水平才是人生事業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵所在?;A(chǔ)性的工作恰恰有著積累經(jīng)驗、磨礪心性的效果。在基層歷練提升自身的行業(yè)素養(yǎng)與工作能力,方能為今后的事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
就業(yè)并非終點而是起點。就業(yè)只是大學(xué)生從校園象牙塔邁入社會大熔爐的第一步,并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,而是人生新學(xué)習(xí)階段的開篇。選擇適應(yīng)未來發(fā)展、適合自己特長的行業(yè)就業(yè),在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,求真務(wù)實,一步一個腳印,不斷汲取經(jīng)驗,做到學(xué)有所長、業(yè)有所精,才能在充滿競爭的社會中生存和發(fā)展。
《中國教育報》2023年03月21日第2版
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