新聞回放

看見(jiàn)年輕人自比孔乙己，便扣上“眼高手低”的帽子，看到年輕人以“佛系”“躺平”自嘲，又批評(píng)其不上進(jìn)？網(wǎng)絡(luò)上，一些媒體和專家對(duì)年輕人的批評(píng)和建議，頻頻遭到網(wǎng)友的“反抗”，他們把這些建議和批評(píng)譏諷為“爹味說(shuō)教”。

主持人語(yǔ)

面對(duì)生活和工作的壓力，當(dāng)下的年輕人常通過(guò)自嘲的方式來(lái)化解焦慮，但這并不等于不上進(jìn)。該怎樣看待當(dāng)今年輕人的自嘲和一些“躺平”的情況，怎樣解讀社會(huì)上對(duì)他們行為的質(zhì)疑？幾名來(lái)自不同高校的大學(xué)生給出了自己的意見(jiàn)，值得品讀。

處于職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)鍵期的“90后”與剛剛步入職場(chǎng)的“00后”，面臨著生活與工作壓力，以及從學(xué)生時(shí)代邁向社會(huì)時(shí)所特有的角色撕裂感。年輕群體在這種工作與生活環(huán)境之下做出的行為，往往只是一種壓力緩解與情緒釋放的途徑，不應(yīng)對(duì)其動(dòng)輒“上綱上線”進(jìn)行過(guò)多的說(shuō)教式解讀。

對(duì)于青年的職業(yè)焦慮等問(wèn)題，全社會(huì)關(guān)注的目光應(yīng)聚焦在如何通過(guò)提升公共服務(wù)質(zhì)量等手段，為年輕人解決困難、減少障礙、緩解壓力，而不應(yīng)僅僅停留于想當(dāng)然式的“爹味說(shuō)教”上，這是有關(guān)方面不愿意去調(diào)查研究、不愿意深入了解年輕群體的“惰性”思維的體現(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)資源的浪費(fèi)。

毋庸置疑，年輕人是社會(huì)建設(shè)的主力軍，也是最具成長(zhǎng)空間的人力資本，早已到了該被“平視”的時(shí)候了。從“救救孩子”到“整頓職場(chǎng)”，“90后”“00后”一代始終被“標(biāo)簽化”，不再聽從“爹味說(shuō)教”是其對(duì)于這種高高在上的俯視的反抗?！暗墩f(shuō)教”的問(wèn)題在于沒(méi)有“平視”年輕人，而是從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，動(dòng)輒以“長(zhǎng)者”自居，所發(fā)表的觀點(diǎn)與提出的建議，無(wú)法切中當(dāng)代年輕人的痛點(diǎn)，無(wú)法形成情感共鳴，這是一種亟待轉(zhuǎn)變的思維方式。

一個(gè)成熟理性的社會(huì)，應(yīng)該是一個(gè)不同群體相互尊重、彼此平視的社會(huì)。年輕人對(duì)“爹味說(shuō)教”的反對(duì)，就是在向社會(huì)發(fā)出要求“平視”自身的聲音。作為一個(gè)壓力重重的群體，需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，但只有被“平視”之后，才有可能獲得更多的理解與尊重，才有可能收獲真正行之有效與切中要害的意見(jiàn)和建議，而不再是毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的“爹味說(shuō)教”。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年03月28日第2版