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教育部等八部門印發(fā)《實施方案》

推動青少年學(xué)生閱讀深入開展

發(fā)布時間:2023-03-29 作者:記者 程旭 來源:中國教育報

■青少年學(xué)生讀書行動

本報訊(記者 程旭)為貫徹落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署,進一步推動青少年學(xué)生閱讀深入開展,促進全面提升育人水平,近日,教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部、中華全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)聯(lián)合印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》,提出通過3到5年的努力,使青少年學(xué)生讀書行動廣泛深入開展,促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育得到切實加強,科普教育深入實施;覆蓋各學(xué)段的閱讀服務(wù)體系基本完善,“書香校園”建設(shè)水平顯著提高,青少年學(xué)生閱讀激勵機制建立健全,校內(nèi)外閱讀氛圍更加濃厚;廣大青少年學(xué)生閱讀量明顯增加,閱讀興趣、閱讀能力持續(xù)提升,為養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣打好根基。

《實施方案》要求,豐富學(xué)生讀書內(nèi)容,根據(jù)青少年學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點,引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜大好年華,倡導(dǎo)廣泛全面閱讀;結(jié)合中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,做好內(nèi)容審核把關(guān),確保青少年學(xué)生讀物質(zhì)量,完善閱讀指導(dǎo)目錄;充分發(fā)揮數(shù)字化支撐作用,開設(shè)國家智慧教育讀書平臺,有效利用“學(xué)習(xí)強國”、中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館及各地各校數(shù)字平臺,加強數(shù)字資源建設(shè)。在創(chuàng)新讀書行動載體方面,要豐富讀書活動,各地各校要因地因校制宜,著力打造富有吸引力、影響力的青少年學(xué)生讀書品牌項目,學(xué)校要組建學(xué)生讀書社團或興趣小組;拓展讀書形式,實施師生共讀行動,名家領(lǐng)讀行動、家庭親子閱讀行動;突出讀書主題,實施“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”主題讀書行動、“學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)”主題讀書行動、“典耀中華”主題讀書行動;統(tǒng)籌讀書對象,面向職業(yè)院校學(xué)生實施“未來工匠”讀書行動,面向普通高校學(xué)生實施“書香激揚青春”讀書行動,面向農(nóng)村中小學(xué)生實施“我的書屋·我的夢”讀書行動。

在健全讀書長效機制方面,《實施方案》要求,優(yōu)化學(xué)校讀書環(huán)境,積極創(chuàng)設(shè)適宜讀書的校園環(huán)境,中小學(xué)校要充分利用空間,方便學(xué)生即時閱讀、處處可讀;融入學(xué)校教育教學(xué),將青少年學(xué)生讀書行動與教育教學(xué)有機結(jié)合,同時義務(wù)教育學(xué)校要將讀書行動納入“雙減”工作,嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,為學(xué)生閱讀創(chuàng)造空間,并在學(xué)校課后服務(wù)中開設(shè)閱讀活動項目;加強學(xué)生閱讀指導(dǎo),充分發(fā)揮廣大教師、專家學(xué)者、“五老”隊伍、學(xué)生家長等各方面的重要作用,強化教師閱讀指導(dǎo)培訓(xùn),建立健全學(xué)生閱讀指導(dǎo)機制;健全交流激勵機制,組織開展讀書征文、手抄報、演講、朗誦等多種活動,廣泛展示交流青少年學(xué)生閱讀成果。

《中國教育報》2023年03月29日第1版 

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