■青少年學生讀書行動

春天正是讀書天。3月28日，全國青少年學生讀書行動啟動，國家智慧教育讀書平臺開通，向廣大青少年和全社會發(fā)出愛讀書、讀好書、善讀書的號召。

閱讀不僅關(guān)乎個人成長，更事關(guān)國家民族的未來。在閱讀方式和閱讀載體更加豐富的今天，我們該如何引導激勵青少年閱讀，以書香校園助力書香中國？在啟動儀式上，一些省市、學校分享了開展讀書活動的做法與經(jīng)驗，教師、家長和學生代表分享了讀書故事與體會，給我們帶來啟發(fā)。

豐富讀書活動，激發(fā)閱讀興趣

興趣是最好的老師，只有激發(fā)出青少年對閱讀的興趣，閱讀才能成為陪伴他們一生的自覺行動。

在山東曲阜，每年孔子文化節(jié)，“拜先師、齊誦讀、迎賓朋”已成為一道亮麗的文化風景線。

曲阜根據(jù)城市特征，以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為依托，開展青少年傳統(tǒng)文化大閱讀，各學校以“古、儒、問、雅”為主題，開發(fā)各類古詩文經(jīng)典誦讀教材、傳統(tǒng)文化校本教材20多種，開展儒學經(jīng)典展演、經(jīng)典誦讀大賽等活動，形成課堂內(nèi)外學經(jīng)典、家校互動誦經(jīng)典的閱讀風尚。

湖南省創(chuàng)新開展“職業(yè)院校楚怡讀書行動”、主題讀書大會、讀書風采展示、“最美閱讀空間”打卡，動員廣大師生采取主題征文、攝影作品、宣傳海報、短視頻等方式展示讀書之美，享受讀書之樂。

據(jù)不完全統(tǒng)計，隨著讀書行動的深入開展，湖南職業(yè)院校圖書館讀者入館率、借閱率等核心數(shù)據(jù)較2022年同期增長60％以上。玩手機的學生少了，進圖書館的學生多了，學校更有書香氣了，教師更有書卷氣了。

華中科技大學把閱讀作為人才培養(yǎng)的重要途徑。學校面向全校教師，開辦經(jīng)典名著等系列讀書班，讓“育人者先讀好書”；舉辦“國故新知”等活動，邀請名家大師以身示范，形成師生共讀的生動局面；策劃“圖書漂流”“畢業(yè)閱讀卡贈送”等活動，培養(yǎng)終身閱讀的好習慣。學校每棟宿舍樓都有讀書活動室，每片社區(qū)都有學習交流場所，“書香華中大”浸潤著每一名華中大人。

優(yōu)化讀書環(huán)境，保障閱讀需求

學校是閱讀的主陣地，適宜的環(huán)境、豐富的圖書是建設(shè)書香校園、開展讀書行動的題中之義。

針對農(nóng)村學校圖書少且陳舊的問題，浙江從2007年起，省級財政按每生每年5元的標準，為農(nóng)村學校配置圖書，16年累計投入3.54億元，全省中小學圖書館建館率大幅提升，從2007年的87.9％提升到2022年的99.84％。

上海研制書香校園指導標準。在環(huán)境的優(yōu)化升級中，上海高校普遍建立校園實體書店，這些書店不僅成為師生的精神樂園，也成為周邊市民的公共書房。同時，1600余所上海中小學圖書館也在不斷提升，一大批集藏借閱研修于一體的現(xiàn)代化圖書館成為學校各種活動的中心。

在青島盲童學校，學校結(jié)合盲生的身心特點和讀書規(guī)律，提供豐富的閱讀設(shè)備，除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)盲文圖書外，還有盲文點顯器、助視器、聽書機、讀屏軟件等，幫助視力障礙學生打開閱讀的大門。此外，學校還積極開發(fā)課程資源，除語文課外，開設(shè)傳統(tǒng)文化課、家長閱讀指導課等，豐富校園閱讀活動。

家校社協(xié)同，營造閱讀氛圍

家庭環(huán)境是閱讀興趣萌芽、閱讀習慣養(yǎng)成的起點，書香校園的建設(shè)離不開家校社的協(xié)同發(fā)力。

“家庭教育最好的方式是陪伴，親子閱讀是最好的陪伴方式。”在重慶“最美書香家庭”陳靜家，有“三個一”的習慣——每周一次家庭閱讀會，每月一次圖書館家庭日，每年一份家庭心愿書單。課余時間，陪伴兩個女兒的不是手機游戲，而是媽媽的兒歌和古詩朗誦。他們還組建社區(qū)共讀會，動員居民開展圖書推薦會、周末閱讀會、假期兒童故事會等，將多讀書、讀好書的理念傳播出去。

在上海這座聯(lián)合國教科文組織評選出來的學習型城市，全民綜合閱讀率達到97.4％，中國規(guī)模最大的圖書展會連續(xù)18年在這座城市舉辦。

城市地標隨處可見特色書店，15分鐘學習圈打造家門口的學習點，豐富的閱讀資源、濃厚的閱讀氛圍，讓書香校園建設(shè)底氣更足。上海教育文化系統(tǒng)20余家單位組成上海學生閱讀聯(lián)盟，搭建文教融合促進青少年閱讀大平臺，形成書香育人的新格局與新合力。

本報北京3月28日電

《中國教育報》2023年03月29日第3版