本報訊（記者 甘甜）記者近日從江西省教育廳獲悉，自2022年江西啟動高校“萬師潤萬心”心理健康大行動以來，通過組建百人講師團，組織實施“百場培訓(xùn)強萬師”“千場講座護(hù)萬生”“萬名教師連萬心”等專項工作，全面提升高校教師基本知識技能，切實增強師生心理“免疫力”，打造健康陽光校園。截至目前，開展專題講座和技能拓展等活動371場、覆蓋師生110余萬人次，推動12279名教師和15140名學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系。

為了切實當(dāng)好大學(xué)生心理健康的“守門人”，江西省教育廳根據(jù)當(dāng)前常見的學(xué)生心理問題分類，向高校推出100余個課題，鼓勵高校教師積極答題，并從中吸納優(yōu)秀教師聘為講師團成員，鼓勵他們在?；蜃叱鰧W(xué)校講課，實現(xiàn)師資、課程等教育資源共建共享。與此同時，江西出臺學(xué)生心理健康教育工作實施方案，制定心理健康管理、危機干預(yù)工作等10余個制度文件，成立全省大中小學(xué)心理健康教育一體化聯(lián)盟，以系列舉措推動心理健康教育工作逐步實現(xiàn)科學(xué)化、精準(zhǔn)化。

《中國教育報》2023年03月30日第3版