今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，學雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。

1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》上發(fā)表。從此，雷鋒這個響亮的名字印刻人心，他的故事傳遍神州大地，雷鋒精神成為一座永不褪色的豐碑。

60年過去了，雷鋒的形象始終沒有變，他總是那么年輕，那么溫暖，那么美好?！袄卒h”，成為雕塑，成為繪畫，成為徽章；“雷鋒”，進駐軍營，矗立校園，走進社區(qū)；“雷鋒”，成了我，成了你，成了我們身邊一個又一個好人。這也讓人們思考：雷鋒的魅力何在？雷鋒何以成為一代又一代人的精神偶像？

雷鋒雜志社總編輯、解放軍報社原副總編輯陶克自上世紀80年代起就開始研究“雷鋒現(xiàn)象”，10年前寫作出版了《告訴你一個真實的雷鋒》，在紀念學雷鋒60周年之際，他的新作《雷鋒：人類美好的向往》由湖北教育出版社出版。他說，這本書是這10年來宣傳雷鋒精神的心得總結?！?0年來的400多場宣講雷鋒報告和2015年創(chuàng)辦《雷鋒》雜志的經(jīng)歷，使我接觸了大量聽眾和讀者，他們學雷鋒的事跡和感悟豐富了我的思考，從這個角度說，這本書是一大批充滿雷鋒情懷的朋友們共同的心血。”本書跳出了一般人物傳記“從生到死”的傳統(tǒng)敘事模式，以問題為導向，回答了諸如雷鋒是怎么被發(fā)現(xiàn)的，毛主席為什么給雷鋒題詞，雷鋒學誰，一個懷著深仇大恨的孤童為什么有著大愛的情懷，以及雷鋒何以成為精神偶像、好人符號等讀者關心的問題。

與以往出版的雷鋒題材圖書主要圍繞雷鋒故事展開不同，《雷鋒：人類美好的向往》不僅僅寫雷鋒個人，還花費相當多的筆墨寫發(fā)現(xiàn)雷鋒的人、影響雷鋒的人、雷鋒所影響的人，挖掘雷鋒日記背后的諸多故事，全方位展示雷鋒的形象，呈現(xiàn)雷鋒成長史，彰顯雷鋒精神的價值，揭開雷鋒精神永恒的“密碼”。在作者看來，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)了一個人的道德品質(zhì)，也不僅僅是一個時代的理想信念，而且承載著全人類對美好價值的追求和向往。值得一提的是，本書的下篇探究了雷鋒美好之源，對未來學雷鋒活動進行了展望。

3月29日，在《雷鋒：人類美好的向往》首發(fā)暨出版座談會上，中國圖書評論學會會長郭義強表示，雷鋒是全人類精神道德的楷模，雷鋒精神是一種崇高的道德追求和道德行為。他為陶克將軍數(shù)十年如一日的研究精神所感動，認為新書有三“真”：一是真情實感，字里行間透出作者對雷鋒的真摯感情，對雷鋒精神發(fā)自內(nèi)心的敬仰；二是真實可信，雷鋒在書中是時代楷模，但也是一個普通的戰(zhàn)士，作者通過大量細節(jié)呈現(xiàn)了雷鋒的形象，沒有將其拔高，也沒有脫離實際，而是扎根在我們的土地之上，讓我們既仰視雷鋒也平視雷鋒；三是真不容易，說起來容易做起來不容易，作者不僅辦刊宣傳雷鋒精神，還在身體力行地學雷鋒，從文本來看，在視角、體例和寫法等方面既寫出了新意，又具有可讀性。

《中國教育報》2023年04月06日第4版