新聞回放

據《中國青年報》報道，一些高校出現(xiàn)學生延期畢業(yè)的現(xiàn)象。在很多人的眼中，延期畢業(yè)可能是一個貶義詞。一旦延期畢業(yè)，學生很容易被人戴著有色眼鏡看待，背負的壓力倍增。但在這樣的情況下，仍然有不少學生主動選擇延期畢業(yè)。

主持人語

大學是一場青春的旅程，理想的狀態(tài)是和“社會時鐘”一起踏著和諧的節(jié)拍，奏出一段段別樣的精彩。但是，大學也是一場尋找自我的過程，除了學業(yè)，還有參軍、創(chuàng)業(yè)、志愿服務等各種經歷，導致一些大學生選擇延期畢業(yè)。這其中可能有反復思量后的理性選擇和無畏勇氣。在百年未有之大變局中，不少大學生有了更多自己的思考，勇敢地走出了屬于他們自己的人生。他們不同的畢業(yè)選擇，可以帶給我們對大學生活的新思考，對此不妨多一份理解。

青年說

對有些學生來說，延期畢業(yè)只是為自己找尋的退路。他們害怕走出校園的溫床，恐懼獨立面對社會的賽場。而對部分學生而言，延期畢業(yè)卻是一個重獲“新生”的機會，能夠在緩沖區(qū)多一些沉淀，為走上理想的就業(yè)崗位做更充分的準備。延期畢業(yè)與否，其實不用反復糾結，行動才是破壁的指南，具體可以從思想和行為兩方面入手。

思想上要積極主動，破除心理上的障礙。與其慨嘆形勢太難、自怨自艾，不如正視壓力、找準自己的優(yōu)勢。即使是選擇延期畢業(yè)，也要慎重考量、理性選擇，不要盲目效仿。一旦確定選擇延期畢業(yè)，要警惕思想懈怠，不忘最終目標。

行為上要關注自身，避免盲目競爭。不斷向前邁進并不是為了與誰競爭，價值在于不斷超越自我。每個人都有自己的節(jié)奏和生命軌跡。無論是否選擇延期畢業(yè)，都要從自身出發(fā)，做職業(yè)生涯的規(guī)劃者、腳踏實地的追夢者、時不我待的奮斗者，穩(wěn)扎穩(wěn)打、全力以赴將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

還需特別關注的是，主動延期畢業(yè)一時盛行，不能只從高校學生身上找問題，對其一味批判。高校要緊跟時代形勢，對教育教學工作進行反思和改進，例如科學合理的課時、學分設計，高質量、更豐富的課堂，必要的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導幫助等。在高校和學生的雙向努力下，高校教學育人工作和學生學習就業(yè)才會朝著更好的方向發(fā)展。（王奇婧 河南師范大學廣播電視學專業(yè)2019級本科生）

《中國教育報》2023年05月16日第2版