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清華園里的“挑戰(zhàn)者”

發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 作者:本報(bào)記者 劉博智 來源:中國教育報(bào)

清華“挑戰(zhàn)杯”(全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽)的故事,要從百年前的一天說起。

1915年9月18日,清華學(xué)生葉企孫倡議并與同級(jí)同學(xué)共同成立了清華校史上的第一個(gè)學(xué)生團(tuán)體——科學(xué)會(huì)??茖W(xué)會(huì)成立的前3天,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,倡導(dǎo)理性與科學(xué)精神。

這個(gè)清華校園中的小社團(tuán),每?jī)芍芘e行一次科學(xué)報(bào)告會(huì),由會(huì)員輪流開講座。每個(gè)會(huì)員按照自己的專業(yè)特長,主講各學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)信息,范圍極廣,如天演說、蘋果選種、測(cè)繪法、廢物利用等。

那一年,葉企孫還不滿18歲,距離他成為知名的物理學(xué)家還有很長的路要走,但那顆科學(xué)創(chuàng)新的種子已在他心中發(fā)芽,厚積薄發(fā),靜待破土沖天?!扒嗄辏苿?chuàng)”,這個(gè)組合激發(fā)了清華學(xué)子對(duì)科學(xué)世界的無盡渴求,它曾無數(shù)次成就了中國的科學(xué)奇跡。

很多年后,科學(xué)會(huì)的基因得以賡續(xù)。這樣的組合,又有一個(gè)新名字——“挑戰(zhàn)杯”。這個(gè)40年前誕生于清華三教的一次小展覽,一步步成為全國每年超過200萬大學(xué)生參加的課外學(xué)術(shù)科技賽事。40年來,無數(shù)學(xué)子熱情似火,步履不停;他們知難而進(jìn),創(chuàng)新引領(lǐng);他們直面挑戰(zhàn),與創(chuàng)同行。這群人在突破自我的道路上追夢(mèng)不止,留下一串串燦爛的足跡。

“挑戰(zhàn),是一種信仰”

張玉志總是身著一件普通黑色夾克外套,走路快似一陣風(fēng),他是清華1980級(jí)計(jì)算機(jī)系的老校友,回到清華的機(jī)會(huì)不算多。但張玉志每次回清華,總會(huì)詢問清華大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“科協(xié)”)是否繼續(xù)存在,現(xiàn)在辦得如何。聽說清華科協(xié)做了很多活動(dòng),“辦得不錯(cuò)”,他總是會(huì)心一笑。

1983年4月,清華大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)成立。張玉志是科協(xié)第二任會(huì)長,1984年,他和科協(xié)的同學(xué)們寫了一份關(guān)于校科協(xié)發(fā)展的厚厚的報(bào)告,堵在時(shí)任清華大學(xué)校長高景德、書記李傳信的家門口讓他們閱讀,希望多爭(zhēng)取學(xué)校層面的支持。結(jié)果出乎意料,學(xué)校撥了2萬元資金給??茀f(xié)做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。要知道,2萬元在20世紀(jì)80年代初是相當(dāng)大的一筆錢,據(jù)說當(dāng)時(shí)整個(gè)學(xué)生會(huì)一年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)才6000元。

有了經(jīng)費(fèi)支持,張玉志就開始放手辦起各種活動(dòng),“科技作品展”就在張玉志的手上第一次辦了起來。如今聞名遐邇的“挑戰(zhàn)杯”,是從清華走出去的一大品牌。最初的形式,只是清華大學(xué)??茀f(xié)所舉辦的“校園科技作品展”。由于當(dāng)時(shí)打字機(jī)還沒有普及,科技展的好多資料是張玉志和同學(xué)們用鐵筆刻蠟紙油印的,十分簡(jiǎn)陋。

第一屆科技作品展的作品主要分為三類,一是論文類,二是制作類,三是軟件類,參加者非常積極。但什么是科技作品?哪些科技作品有價(jià)值?當(dāng)時(shí)大家并沒有一個(gè)清晰的認(rèn)知,對(duì)某些作品的重要程度也很難把握。

當(dāng)時(shí)化學(xué)系的一名學(xué)生測(cè)出了一個(gè)化學(xué)常數(shù),聲稱達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。張玉志就去請(qǐng)教了化學(xué)系的教授,驗(yàn)證這個(gè)常數(shù)的重要性。教授看后,既沒肯定,也沒否定:“要說這個(gè)常數(shù)是不是世界領(lǐng)先水平,那當(dāng)然也是;但是呢,化學(xué)世界的常數(shù)實(shí)在是太多了,成千上萬呢,所以這個(gè)常數(shù)是不是有很大的價(jià)值,那又是另說了。”張玉志解釋:“這就好比我去量了一下某兩棵樹之間的距離,我可以說我是測(cè)得最準(zhǔn)的,但這意義多大是需要討論的?!?/P>

不憤不啟,不悱不發(fā),盡管當(dāng)時(shí)的清華學(xué)生對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的認(rèn)識(shí)有很多困惑,但科協(xié)的存在對(duì)整個(gè)校園的科技氛圍有很大的提升。

1988年,清華大學(xué)首次向當(dāng)年獲得課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽團(tuán)體冠軍的自動(dòng)化系頒發(fā)了“挑戰(zhàn)杯”。1989年,在團(tuán)中央和國家教委的大力支持下,清華大學(xué)承辦了首屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng),來自全國51所學(xué)校的396件作品參展。清華大學(xué)的學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽模式走向全國。這一年,清華以640分獲得團(tuán)體冠軍,捧得全國首個(gè)“挑戰(zhàn)杯”獎(jiǎng)杯。

40年過去了,“挑戰(zhàn)杯”已經(jīng)不再只是展示科創(chuàng)成果的比賽,更是啟發(fā)學(xué)生解決實(shí)際問題和注重成果轉(zhuǎn)化的平臺(tái)。

造車?發(fā)射衛(wèi)星?這是學(xué)生能干的事情嗎?在“挑戰(zhàn)杯”的舞臺(tái)上,一次次“妄想”變成現(xiàn)實(shí),一張張圖紙變成實(shí)物。

看著“未來汽車”從圖紙上“跑”到實(shí)際路面,秦宇迪說:“那是一種很美好的感覺?!?/P>

美好的背后,是一次又一次艱難的挑戰(zhàn)。

秦宇迪,清華大學(xué)車輛學(xué)院2019屆博士生,“未來汽車”學(xué)生興趣團(tuán)隊(duì)成員?!拔磥砥嚒钡膲?mèng)想始自大三,那年上振動(dòng)力學(xué)課程時(shí),他突發(fā)靈感,想要利用成熟的懸架系統(tǒng),以解決輪轂電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)振動(dòng)過大的痛點(diǎn)。

隨后,秦宇迪和伙伴們又有了一個(gè)瘋狂的想法,制造一輛能用能跑的整車,參加全國“挑戰(zhàn)杯”比賽。自此之后,他們狂啃文獻(xiàn)、推敲寫作、反復(fù)溝通,常常熬通宵。經(jīng)歷了多次斷裂、坍塌、散架、再造后,秦宇迪和伙伴們終于造出第一臺(tái)“未來汽車”。中國北方車輛研究所的實(shí)車道路測(cè)試結(jié)果顯示,車身、電機(jī)等部件的振動(dòng)問題得到大幅改善。他們也憑借“新型輪轂電機(jī)車輪設(shè)計(jì)及其整車應(yīng)用”項(xiàng)目,摘得全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)。

隨后,秦宇迪的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成立了公司,路演、比賽、洽談,他們收獲了不少合作項(xiàng)目訂單,并與行業(yè)內(nèi)公司達(dá)成專利和技術(shù)合作。

“挑戰(zhàn)杯”歷來就是夢(mèng)想成真的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)創(chuàng)新想法通過不斷挑戰(zhàn),迭代形成專利、論文、樣品,進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用,開始改變?nèi)藗兩睢?/P>

2011年,清華大學(xué)迎來百年校慶,科協(xié)提出有力的口號(hào):“挑戰(zhàn),是一種信仰”“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”。誰曾想到“挑戰(zhàn)杯”從清華三教的一次小展覽一步步發(fā)展成為40年后全國每年超過200萬名大學(xué)生參與的課外學(xué)術(shù)科技賽事。

如今,參天大樹已長成,“挑戰(zhàn)杯”已經(jīng)成為清華校園活動(dòng)中不可或缺的一部分,其內(nèi)核流淌的不斷進(jìn)取的科研精神,也早已烙在清華人心中。

“弄潮兒”與“破浪者”

1995年,中國互聯(lián)網(wǎng)與國際接軌剛滿一年。在中關(guān)村南大街零公里處豎立了一塊著名的廣告牌——“中國人離信息高速公路還有多遠(yuǎn)?向北1500米?!?/P>

很多人都還記得瀛海威這句經(jīng)典的廣告語。在那個(gè)很多人還沒有真正摸過電腦的年代,在距離此處幾公里的清華大學(xué)里,一群年輕人正乘上這次浪頭,他們不僅是“弄潮兒”,更是“破浪者”。

改革開放以來的中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,與全球體系快速融入,高等教育面臨了諸多新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),“挑戰(zhàn)杯”也是這樣的“弄潮兒”和“破浪者”,它緊跟時(shí)代熱點(diǎn),在組織模式、賽題命制等方面進(jìn)行多次主動(dòng)調(diào)整。

互聯(lián)網(wǎng)浪潮席卷而來,在第9屆“挑戰(zhàn)杯”科展中,清華科協(xié)首次引入計(jì)算機(jī)專項(xiàng)展廳。1998年的“挑戰(zhàn)杯”集中舉辦了7場(chǎng)信息主題論壇引導(dǎo)學(xué)生和國際熱點(diǎn)話題接軌。

很長一段時(shí)間,清華學(xué)生常促宇總為一件“小事”犯愁——實(shí)驗(yàn)室9點(diǎn)關(guān)門,時(shí)間緊迫,自己的科研數(shù)據(jù)儲(chǔ)存花費(fèi)時(shí)間長,而當(dāng)時(shí)唯一的存儲(chǔ)工具軟盤效率低下、容易損壞,給工作造成了很大的不便。

“能不能用更為可靠的固態(tài)的芯片來作為存儲(chǔ)介質(zhì)呢?”常促宇想,他先是托朋友在國外買了一批閃存,然后自己開始設(shè)計(jì)。過程中,合作伙伴先后因失去興趣而退出,只有常促宇一人堅(jiān)持做完,最后研制出的設(shè)備速度快、穩(wěn)定性好。

常促宇的“奇思妙想”不僅改變了自己的命運(yùn),也改變了計(jì)算機(jī)行業(yè)的歷史。在清華大學(xué)第14屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽上,常促宇的“USB接口的移動(dòng)存儲(chǔ)器”一舉奪魁。后來,這個(gè)小裝置有一個(gè)更為熟知的名字“U盤”。從此以后,常促宇在同學(xué)中有了一個(gè)外號(hào)——“中國U盤之父”。

1999年,中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮剛剛興起。周云帆、陳一舟、楊寧三位斯坦福高才生回國創(chuàng)辦ChinaRen,第一站目標(biāo)就是直奔清華而去!

“你們年級(jí)最牛的人是誰?”三人踢開了清華計(jì)算機(jī)系宿舍樓一間宿舍的門。按照學(xué)生提供的牛人名單“挖人”,其中一個(gè)少年,叫作王小川,后來創(chuàng)立了搜狗公司。

每次總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)成功秘訣,王小川總是會(huì)提起自己當(dāng)時(shí)在科協(xié)組織“挑戰(zhàn)杯”比賽的經(jīng)歷。王小川在科協(xié)的那段日子,與一群志同道合的同伴做了很多開創(chuàng)性的工作,在計(jì)算機(jī)系時(shí)創(chuàng)辦了智能體大賽,一直延續(xù)至今。他仍然記得在第一屆坦克大戰(zhàn)中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,大家圍觀機(jī)器人打仗,體會(huì)智能性。

從“第一團(tuán)火”到“第一桶金”

對(duì)于20世紀(jì)80年代的大學(xué)生來說,讀大學(xué)、畢業(yè)、分配工作,人生的每一步都按部就班,理所應(yīng)當(dāng)。

1981年,剛考入清華大學(xué)電子工程系的鄧鋒也是這么想的,直到他看到一本《硅谷之火》,系統(tǒng)介紹了硅谷的創(chuàng)業(yè)史,“原來人生還有創(chuàng)業(yè)這條路可以走”。鄧鋒中學(xué)做航模,大學(xué)自己做收音機(jī)、擴(kuò)音機(jī),科技創(chuàng)業(yè)是他一直想做的事情。

1988年的清華“挑戰(zhàn)杯”上,鄧鋒帶著自己做的一臺(tái)改進(jìn)型的單板機(jī)圖像處理加電子數(shù)字照相機(jī)到了會(huì)場(chǎng),驚呆了所有人。他做的相機(jī)有冰箱那么大,上面既有工業(yè)攝像頭,又有單板機(jī),但做得比較初級(jí),只有黑白兩色,也只有64000像素。

“即便如此,它也有實(shí)際的工業(yè)用途,而不是紙上談兵?!焙髞磉@臺(tái)機(jī)器經(jīng)常可以在旅游景點(diǎn)看到,游客拍下照片后,可以打印圖片,燙印在T恤或手絹上。他將機(jī)器的專利以20萬元轉(zhuǎn)讓給北京的一家企業(yè)。掙得第一桶金后,他干脆在清華2號(hào)樓租了3間房,招了幾個(gè)學(xué)弟,開始從中關(guān)村承接各種項(xiàng)目。在20世紀(jì)90年代父母一個(gè)月工資才70多元時(shí),他給學(xué)弟一天開100元錢。

后來,他創(chuàng)立了北極光風(fēng)險(xiǎn)投資公司,成為了著名的投資人。從“第一團(tuán)火”,變成“第一桶金”,這樣的故事,在“挑戰(zhàn)杯”上不斷地發(fā)生。

“清華學(xué)生創(chuàng)業(yè),十人中八人能成功?!眴⒌峡毓蓤?zhí)行總裁張金生如是說。背后的原因,概括起來是一個(gè)詞——技術(shù)型學(xué)霸。一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,至今清華大學(xué)已培養(yǎng)了超過1800名中國新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者,儼然成為中國創(chuàng)業(yè)者的“最強(qiáng)軍?!?,而清華的創(chuàng)業(yè)基因也離不開“挑戰(zhàn)杯”這塊厚壤。

談及自己創(chuàng)業(yè)歷程的時(shí)候,常促宇特別提到了清華大學(xué)的相關(guān)舉措對(duì)他的支持。當(dāng)時(shí)學(xué)校舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,允許大學(xué)生甚至是在校學(xué)生出去創(chuàng)業(yè),從而掀起了整所學(xué)校的創(chuàng)業(yè)高潮。

20世紀(jì)90年代末,公眾對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”仍存在質(zhì)疑時(shí),清華大學(xué)敢為天下先。1997年,還是在校學(xué)生的慕巖、楊錦方、聶風(fēng)華等36人共同創(chuàng)辦了清華大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

1998年,學(xué)生創(chuàng)協(xié)舉辦了亞洲高校的第一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,時(shí)任學(xué)生創(chuàng)協(xié)會(huì)長的楊錦方帶著團(tuán)隊(duì)打了2000多個(gè)電話聯(lián)系企業(yè),吸引了全國1.6萬余名學(xué)生報(bào)名參賽?,F(xiàn)任中文在線董事長、清華大學(xué)汽車系校友童之磊憑借其數(shù)字閱讀項(xiàng)目“易得方舟”奪得了當(dāng)年的冠軍,后來從這屆“群星閃耀”的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)走出了美團(tuán)、搜狗、清科集團(tuán)等一批企業(yè)“掌門人”。

1999年,清華大學(xué)承辦全國第一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,匯聚了全國120所高校的400多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,吸引了100多家媒體前來報(bào)道。該屆大賽中誕生了由清華大學(xué)邱虹云等人共同創(chuàng)辦的“第一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司”。

從這一年起,“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽(“大挑”)和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽(“小挑”)雙劍合璧,“挑戰(zhàn)杯”的內(nèi)涵被進(jìn)一步拓展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育逐漸發(fā)展成為高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),推動(dòng)著無數(shù)當(dāng)代年輕人參與到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮中。

“有些東西,是困不住的!”

2012年,在清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院,計(jì)算機(jī)系副教授翟季冬在講臺(tái)上激動(dòng)地說:“中國的第一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)是從美國進(jìn)口的,它被關(guān)在玻璃房子里,美國人隨時(shí)都可以去檢查,中國人在上面運(yùn)行什么程序都需要美國人的批準(zhǔn)。后來,我們自己創(chuàng)造了超級(jí)計(jì)算機(jī),但依賴進(jìn)口芯片是懸在我們頭頂上的利劍?!?/P>

面對(duì)滿屋子的學(xué)生,翟季冬擲地有聲地說:“純國產(chǎn)的超級(jí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),但他們說,我們還沒有真正懂它的人……面壁十年圖破壁,還看今朝?!?/P>

臺(tái)下一名學(xué)生放下手中的筆,直直看著翟教授,眼中閃過一絲堅(jiān)毅:“老師,面壁十年圖破壁,可是壁在哪里?”

“清華準(zhǔn)備成立一支超算隊(duì),三年后參加國際大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,去參加吧!你會(huì)看到那面墻壁,如果沒有第一個(gè),你就做第一個(gè),去打破它?!钡约径f。

這名學(xué)生后來成為清華超算隊(duì)的隊(duì)長,一群由大三大四學(xué)生組成的清華超算隊(duì),開始朝著頂峰發(fā)起沖擊。夜深人靜時(shí),只有點(diǎn)亮的屏幕和嗡嗡作響的機(jī)器陪伴這些“破壁”的年輕人。

超級(jí)計(jì)算機(jī)是科技發(fā)展水平和綜合國力的重要標(biāo)志,是當(dāng)之無愧的國之重器,直接關(guān)系到國家安全和人民生活。

美國《商業(yè)周刊》網(wǎng)站曾發(fā)表文章稱:“在過去的10年里,中國和美國一直在爭(zhēng)奪超級(jí)計(jì)算機(jī)的領(lǐng)先地位。而這一趨勢(shì)似乎仍在繼續(xù)?!?/P>

2015年,在國際大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)(SC15)競(jìng)賽中,清華超算隊(duì)首次奪得冠軍,成為全球第一支在同一年獲得三大超算賽事大滿貫的團(tuán)隊(duì)。集齊“超算三大賽事”冠軍的小伙子們平均年齡還不到21歲,就連他們的指導(dǎo)教師,也是一位5年前才博士畢業(yè)的年輕人。

“有些東西,是困不住的!”這群年輕人在接受媒體采訪時(shí)說。

70多年來,中國試圖打破層層封鎖,核心科技自給自足,關(guān)鍵領(lǐng)域握于掌中,這是國人代代相傳的殷切期望。中國從器物到技術(shù)到人才,層層破局,現(xiàn)在,是時(shí)候去打破那面看不見的墻壁了。

破壁,從人才儲(chǔ)備開始,這是清華對(duì)中國超算事業(yè)的答案。

40年來,“挑戰(zhàn)杯”始終堅(jiān)持面向國家需求,引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)代同向同行,勇于服務(wù)科技自立自強(qiáng),涌現(xiàn)出一大批“硬科技”作品。

在清華大學(xué),有的人在“破壁”,有的人在“追光”。

2016年,“天格計(jì)劃”學(xué)生科技興趣團(tuán)隊(duì)成立,工物系本科生溫家星面向全校發(fā)布“招賢令”,招攬了一群立志做真研究、大研究的同學(xué),以探測(cè)中子星并合引發(fā)的伽馬射線暴作為科學(xué)目標(biāo)開展工作,經(jīng)過6年時(shí)間,三代“天格人”的努力,團(tuán)隊(duì)自主研制并連續(xù)成功發(fā)射多顆新型閃爍體伽馬探測(cè)器載荷,成功發(fā)現(xiàn)一批伽馬射線暴事例,發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。觀測(cè)數(shù)據(jù)已被國家空間科學(xué)數(shù)據(jù)中心接收,4所高校4顆衛(wèi)星載荷成功發(fā)射。

“雛既壯而能飛兮,乃銜食而反哺”。當(dāng)年被“挑戰(zhàn)杯”培育的青年們?cè)缫炎聣殉刹?,他們飲水思源,也為后繼的熱血“挑戰(zhàn)者”們提供幫助,融匯成循環(huán)不止、綿延不絕的科創(chuàng)之流。

如果將“挑戰(zhàn)杯”比作培植樹木的沃土,那么當(dāng)幼苗長成參天大樹,也將綠蔭覆蓋給新的科創(chuàng)青年,扶植他們茁壯成材。

2005年,憑借“具有TTS功能的可朗讀移動(dòng)存儲(chǔ)器”作品,工物系本科生曾鳴獲得當(dāng)年“挑戰(zhàn)杯”的一等獎(jiǎng)。16年后已是工物系長聘副教授的曾鳴指導(dǎo)“天格計(jì)劃”學(xué)生科技興趣團(tuán)隊(duì)?wèi){借“天格02號(hào)衛(wèi)星載荷標(biāo)定與在軌科學(xué)觀測(cè)”作品捧得第39屆清華“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)和2022年第17屆全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)。

在“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)的4年前,即1915年元月,清華學(xué)生任鴻雋所創(chuàng)刊的《科學(xué)》,喊出了“科教興中華”這個(gè)口號(hào)。

“然使無精密深遠(yuǎn)之學(xué),為國人所服習(xí),將社會(huì)失其中堅(jiān),人心無所附麗,亦豈可久之道。繼茲以往,代興于神州學(xué)術(shù)之林,而為蕓蕓眾生所托命者,其唯科學(xué)乎,其唯科學(xué)乎!”

百年前的強(qiáng)國呼喚,在新一代年輕學(xué)子中產(chǎn)生了回響。

《中國教育報(bào)》2023年05月23日第4版 

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