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矢志不渝 見證教育發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 來源:中國教育報(bào)

40年,14000多個(gè)日夜,意味著什么?

對個(gè)人來說,它可能很長,從出生到壯年,再回首已是半生光陰;對人類來講,它可能很短,40年如白駒過隙,不過是歷史長河里的一朵浪花。

過去的40年,是中國經(jīng)濟(jì)社會騰飛的40年,同時(shí)也是教育改革跨越發(fā)展的40年。對于中國教育報(bào)而言,過去的40年,是站在教育第一線,與祖國共行、與教育共進(jìn)、與時(shí)代共振、與師生共情的40年。

往事如歌,初心如磐。創(chuàng)刊40年間,中國教育報(bào)始終圍繞中心、服務(wù)大局,始終堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略,捕捉教育發(fā)展關(guān)鍵大事,不缺席、不缺位、做到位,濃墨重彩做好教育大事報(bào)道。教育領(lǐng)域的每一次改革大潮、每一個(gè)重要時(shí)刻、每一條關(guān)鍵政策,都有我們的見證和記錄。

擘畫教育發(fā)展藍(lán)圖,書寫未來宏偉篇章,教育領(lǐng)域里的每一座指路燈塔,都有我們記錄點(diǎn)亮?xí)r刻?!敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平的題詞,不僅加快了北京景山學(xué)校的發(fā)展,更是改變了一個(gè)時(shí)代的教育走向;國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的4%,一個(gè)曾經(jīng)“可望而不可即”的目標(biāo),如今已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)定達(dá)成;“堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,描繪了新時(shí)代全面建設(shè)教育強(qiáng)國的新藍(lán)圖,發(fā)出了全面建設(shè)教育強(qiáng)國的動員令;情真意切、發(fā)自肺腑,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會,“一堂特殊而難忘的思政課”為推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。

夯實(shí)基礎(chǔ)教育根基,關(guān)愛少年兒童成長,教育領(lǐng)域里的每一場春風(fēng)化雨,都有我們記錄溫暖時(shí)刻。為了“一個(gè)都不能少”的目標(biāo),《中華人民共和國義務(wù)教育法》讓我國義務(wù)教育得以在25年間走出起步晚、基礎(chǔ)弱的困境,實(shí)現(xiàn)全面普及;從2001年1月基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲,到2011年11月全面普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲,十年篳路藍(lán)縷,寫就千秋偉業(yè);“民有所呼,政有所應(yīng)”,“雙減”的出臺透射深化教育改革新信號,回歸教育本質(zhì),化解教育焦慮。

賦能高等教育變革,提升人才培養(yǎng)能力,教育領(lǐng)域里的每一次提質(zhì)增效,都有我們記錄奮進(jìn)時(shí)刻。1999年高校擴(kuò)招政策的出臺,讓數(shù)十萬人獲得了靠知識改變命運(yùn)的機(jī)會,奠定了高等教育進(jìn)入大眾化階段的基礎(chǔ);2015年“雙一流”建設(shè)總體方案的問世,為我國高校在新時(shí)代的建設(shè)發(fā)展提供了“指南針”“施工圖”,助力我國實(shí)現(xiàn)從高等教育大國到高等教育強(qiáng)國的跨越。

助力技能成才報(bào)國,搭建人人出彩平臺,教育領(lǐng)域里的每一種一技之長,都有我們記錄精彩時(shí)刻。推動普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變、建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍、啟動“1+X”證書制度試點(diǎn)、實(shí)施“雙高計(jì)劃”……“職教20條”大刀闊斧推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能新階段。

胸中有情,筆下有力。40年間,中國教育報(bào)始終堅(jiān)守初心,堅(jiān)持第一時(shí)間記錄教育大事,跟蹤報(bào)道政策走向,尋訪教育變革背后的故事,一以貫之為教育事業(yè)鼓與呼,努力提供有價(jià)值的新聞、有溫度的理論、有地氣的觀點(diǎn)、有情理的解析。

穿行于歷史的經(jīng)緯,時(shí)代的風(fēng)云激蕩已成不可磨滅的回憶,前行的昂揚(yáng)腳步開啟了我們的遠(yuǎn)征。未來,中國教育報(bào)將繼續(xù)堅(jiān)守理想信念,錘煉丹心妙筆、共著時(shí)代華章,與教育、與廣大讀者攜手前進(jìn),向美而行、向心而動、向真而歌、向善而舞。

    ——編者

《中國教育報(bào)》2023年07月07日第28版 

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