■遇見 “我與中國教育報(bào)”征文 慶祝中國教育報(bào)創(chuàng)刊40周年

一提到中國教育報(bào)，便感心海浪花朵朵，一種叫作感恩的情愫在心底潮起潮落。

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫x擇這份職業(yè)，教師這個(gè)身份成為我的大舅一生最大的驕傲；因?yàn)榻處熯@個(gè)身份，在芝麻大小的山村，大舅成為父老鄉(xiāng)親敬重的人物。大舅一生桃李滿天下，是我們縣響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃龢?biāo)兵。一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師能在人才會聚的縣城搞出如此大的動靜，讓人肅然起敬。當(dāng)一次次看到孤燈下大舅默默捧讀中國教育報(bào)的身影，你才會明白“英雄”的來路。

中國教育報(bào)是大舅的良師益友。雖說家庭比較拮據(jù)，可就算少吃一頓肉，大舅也會省下錢來訂閱中國教育報(bào)。30多年的相濡以沫，大舅與中國教育報(bào)已結(jié)下深厚的情感。

我與中國教育報(bào)的第一次邂逅，是在11年前的一天，在三尺講臺耕耘了一輩子的大舅光榮退休，為了讓我更好地汲取養(yǎng)分，大舅風(fēng)塵仆仆地來找我，只為把一大摞已經(jīng)泛黃的中國教育報(bào)親自交到我的手中。對那一期期報(bào)紙，大舅的心底還殘留著許多不舍。它們寄托著大舅對我的期望，傳遞出大舅對一份報(bào)紙發(fā)自內(nèi)心的信賴。

高中畢業(yè)，懷著對教師的無比崇敬之情，我選擇了大舅走過的路，經(jīng)過4年寒窗苦讀，終于迎來梅花撲鼻香的時(shí)刻，如愿以償進(jìn)入小學(xué)教師隊(duì)伍。為了找到大舅從教的“秘籍”，我將大把空閑時(shí)光留給大舅推薦的中國教育報(bào)。畢業(yè)頭一年，我被分配到本縣最偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山區(qū)，“隱居”山林的歲月給了我更多與中國教育報(bào)相處的時(shí)間。

中教評論、深度周刊、大思政……中國教育報(bào)豐富的欄目，讓我觸摸到新時(shí)代中國教育跳動的脈搏，觸摸到一份報(bào)紙暖暖的體溫和蓬勃的時(shí)代氣息。在中國教育報(bào)中“求取真經(jīng)”成為我的一大樂趣。無論是文風(fēng)上的洗練、敘述上的獨(dú)特，還是文字中的專業(yè)，我都細(xì)細(xì)品味，中國教育報(bào)讓我貧瘠的思想變得越來越充盈。有中國教育報(bào)的多年領(lǐng)航，我在教學(xué)工作上成績斐然。

遇上中國教育報(bào)，是我和大舅兩代人最美的情緣。（作者單位：云南省楚雄彝族自治州武定縣獅山鎮(zhèn)九廠小學(xué)）

《中國教育報(bào)》2023年07月19日第3版