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督導(dǎo)“長牙齒” “雙減”見實效

發(fā)布時間:2023-08-11 作者:安徽省人民政府副省長 任清華 來源:中國教育報

   ■ “雙減”兩周年筆談

安徽省委、省政府始終堅持把“雙減”擺在突出位置,把強有力督導(dǎo)作為打贏“雙減”攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵一招,以督促減、以督增效、以督提質(zhì)。全省義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)線上、線下壓減率分別達100%、95.39%。主要做法有:

一是提高站位抓督導(dǎo)。省級成立高規(guī)格專門協(xié)調(diào)機制,加強對“雙減”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志先后批示70余次,召開推進會、督辦會、現(xiàn)場會13次,有效推動各項工作落實,壓實省直有關(guān)部門和各市責(zé)任。省政府教育督導(dǎo)委員會連續(xù)將“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)“一號工程”。

二是緊盯目標(biāo)抓督導(dǎo)。圍繞“學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著”目標(biāo),每年量化任務(wù)分解,建立調(diào)度、督辦、通報、約談、考核“閉環(huán)管理”機制。強化考核指揮棒導(dǎo)向,把“雙減”作為市級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價、縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的核心指標(biāo),加大分值權(quán)重,讓“雙減”督導(dǎo)真正“長牙齒”,成為教育考核的關(guān)鍵變量。

三是突出重點抓督導(dǎo)。緊扣學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)壓減、作業(yè)和考試管理、課后服務(wù)、教育教學(xué)質(zhì)量提升等重點任務(wù),全省累計開展“四不兩直”式督查、明察暗訪、蹲點式下沉式督查800多批次,實現(xiàn)全省小學(xué)初中、校外培訓(xùn)機構(gòu)全覆蓋,推動問題整改1.2萬余個。同時,推行“街道吹哨、部門報到”和有獎舉報制度,組織開發(fā)違規(guī)培訓(xùn)“隨手拍”平臺,形成社會監(jiān)督合力。

四是強化幫扶抓督導(dǎo)。堅持督幫一體,將政策宣傳解讀、協(xié)調(diào)服務(wù)保障等融入督查督辦全過程。建立課后服務(wù)經(jīng)費保障機制,全省累計投入資金4.85億元,減免家庭經(jīng)濟困難學(xué)生課后服務(wù)費2700萬元。設(shè)立省級教育督導(dǎo)“雙減”獎補資金,累計發(fā)放2063萬元。持續(xù)做好被壓減培訓(xùn)機構(gòu)員工的就業(yè)幫扶工作,多次組織開展專場招聘。

五是依法依規(guī)抓督導(dǎo)。組織開展教育督導(dǎo)地方立法,出臺《安徽省教育督導(dǎo)條例》,將“雙減”工作寫入條例。推進校外培訓(xùn)行政執(zhí)法制度建設(shè),建立健全教育與公安、市場監(jiān)管、科技、文旅等部門綜合執(zhí)法機制,依法查處隱形變異培訓(xùn)、退費難等違法違規(guī)案件191件。改進督查督導(dǎo)方式,減輕基層負(fù)擔(dān),不搞重復(fù)扎堆、層層加碼、過度留痕,堅決克服形式主義、官僚主義。

下一步,安徽省將持續(xù)發(fā)揮教育督導(dǎo)“利劍”作用,進一步健全機制、鞏固成果、掃除盲點、提升水平,久久為功,推進“雙減”工作走深走實,努力辦好人民滿意的教育,為加快推進教育強國建設(shè)作出安徽貢獻!

《中國教育報》2023年08月11日第1版 

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