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南昌航空大學(xué)外國(guó)留學(xué)生自發(fā)創(chuàng)立“一帶一路”樂隊(duì)

把中國(guó)的美好唱給世界

發(fā)布時(shí)間:2023-08-17 作者:本報(bào)記者 甘甜 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

■推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)·人物

“老師媽媽,您讓我,心潮澎湃,思故鄉(xiāng);我要把高鐵、快遞、嫦娥、北斗、天眼和5G,帶到故鄉(xiāng)……”這首名為《我和我的漢語(yǔ)老師》的歌曲,由南昌航空大學(xué)“一帶一路”樂隊(duì)創(chuàng)作,講述外國(guó)留學(xué)生來(lái)到中國(guó)的奇妙之旅,展現(xiàn)他們眼中的中國(guó)風(fēng)貌、中國(guó)故事。

目前,這支名叫“一帶一路”的樂隊(duì)有4位成員,都來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家。他們分別是來(lái)自坦桑尼亞的主唱兼鍵盤手丹尼爾、來(lái)自贊比亞的貝斯手阿貝、來(lái)自津巴布韋的鼓手尼亞瑟和伴唱奧莉。

這群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用歌聲連接中國(guó)與世界,想把中國(guó)的美好唱給世界。

“我就覺得我應(yīng)該在樂隊(duì)里”

2013年,南昌航空大學(xué)校園內(nèi),幾位來(lái)自印度、孟加拉國(guó)、南非等國(guó)的外國(guó)留學(xué)生聚在一起“搞音樂”。

2015年3月,來(lái)自坦桑尼亞的丹尼爾完成高中學(xué)業(yè),第一次踏上中國(guó)的土地,開啟在南昌航空大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。丹尼爾的家鄉(xiāng)達(dá)累斯薩拉姆是坦桑尼亞第一大城市、東非重要港口。與他的家鄉(xiāng)相比,南昌這座江西省會(huì)城市有更多的高樓和車輛,冬天更冷,夏天也熱得多。步入校園不久,丹尼爾就結(jié)識(shí)了不少新朋友,天生一副好嗓音的他與一些朋友分享自己對(duì)音樂的熱愛,并加入了樂隊(duì)。

“學(xué)校鼓勵(lì)留學(xué)生們進(jìn)行多元文化交流?!蹦喜娇沾髮W(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)謝華介紹,最終這支由外國(guó)留學(xué)生自發(fā)創(chuàng)立的樂隊(duì)被命名為“一帶一路”樂隊(duì)。

丹尼爾認(rèn)為樂隊(duì)取名為“一帶一路”很有意義,樂隊(duì)的成員都來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),創(chuàng)作歌曲的同時(shí)也在進(jìn)行文化交流,這與“一帶一路”倡議的精神是相連的。

“南昌的冬天很漫長(zhǎng),經(jīng)常下雨,很長(zhǎng)時(shí)間看不見太陽(yáng)。陰沉的天氣里,我們很多人的心情不免有些沮喪,大家就會(huì)不時(shí)碰碰面,并且做點(diǎn)事?!嬉魳贰匀欢痪统闪宋覀兊倪x擇?!卑⒇愋愿耖_朗、熱愛運(yùn)動(dòng),2012年夏天來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)航空工程專業(yè),完成本科學(xué)業(yè)后回到贊比亞。2019年,他再次回到南昌航空大學(xué),繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位。

2020年,當(dāng)他接收到丹尼爾發(fā)出的加入“一帶一路”樂隊(duì)的邀請(qǐng)時(shí),毫不猶豫地答應(yīng)了。

“除了可以一起‘玩音樂’,我們對(duì)‘一帶一路’的項(xiàng)目也很熟悉,中國(guó)企業(yè)承建的肯尼思·卡翁達(dá)國(guó)際機(jī)場(chǎng),使我們國(guó)家成為非洲南部的一個(gè)交通樞紐?!卑⒇愓f(shuō),他還讀過(guò)一篇關(guān)于贊比亞一座水力發(fā)電站的報(bào)道,“在‘一帶一路’倡議下建成的這座水力發(fā)電站,緩解了我們國(guó)家數(shù)年來(lái)的水力資源短缺問題,提升了發(fā)電能力,為普通家庭的生計(jì)帶來(lái)福祉?!?/p>

“沒有太多計(jì)劃,當(dāng)?shù)つ釥柡臀艺f(shuō)有沒有準(zhǔn)備好加入樂隊(duì),我就覺得我應(yīng)該在樂隊(duì)里。”鼓手尼亞瑟說(shuō)。

“將我們看到的,一點(diǎn)一點(diǎn)地唱給更多人聽”

到中國(guó)留學(xué)之前,尼亞瑟并不了解中國(guó),甚至對(duì)這塊古老的土地存在一些戲劇性的想象和誤解?!拔以?jīng)以為,在中國(guó),每個(gè)人都有超能力,就像電影里的成龍、李連杰那樣,都會(huì)功夫,甚至能飛檐走壁。加上中國(guó)發(fā)展很快,更讓我們覺得中國(guó)人被賦予了非凡的力量?!笨僧?dāng)尼亞瑟真正踏上中國(guó)這片土地,他才發(fā)現(xiàn):中國(guó)人不會(huì)飛,他們只是和我們一樣的普通人;他們勤勞自律,每天早起、吃飯、上班,每天過(guò)著勤懇又規(guī)律的生活。

“漢語(yǔ)老師提起的那個(gè)詞‘自強(qiáng)不息’,它表達(dá)出中國(guó)人不斷追求卓越,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),日夜不停地奮斗的精神風(fēng)貌,就像自然界的運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。一分耕耘,就有一分收獲?!蹦醽喩J(rèn)為,這是中國(guó)這些年能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因之一。

同樣來(lái)自津巴布韋的奧莉,從小見證了中國(guó)人在她的家鄉(xiāng)助力建設(shè)公路、體育場(chǎng)、商業(yè)設(shè)施等。

“中國(guó)的企業(yè)在我的國(guó)家做建筑工程、修路,往往在很短的時(shí)間內(nèi)就能完成一個(gè)重要的項(xiàng)目。津巴布韋的國(guó)家體育場(chǎng),便是由中國(guó)在上個(gè)世紀(jì)80年代援建的,至今還很牢固。所以小時(shí)候我想做土木工程師?!眾W莉回憶起幼年時(shí)的自己,“那時(shí)我就想,為什么不去中國(guó)呢?中國(guó)是一個(gè)學(xué)習(xí)土木工程的好地方。”

2016年,奧莉來(lái)到中國(guó),先完成了土木工程專業(yè)四年的本科學(xué)業(yè),又剛剛結(jié)束自己的碩士研究生學(xué)業(yè)。畢業(yè)后的這幾個(gè)月,奧莉依舊留在南昌。

“這兒比我的家鄉(xiāng)熱多了,但我還是很喜歡在這兒?!眮?lái)到南昌的第一時(shí)間,奧莉就感受到本地人的熱情好客?!安徽撌俏业睦蠋熯€是同學(xué),每個(gè)人都熱心又友好。中國(guó)的人口很多,但管理很細(xì)致。”

“中國(guó)人特別準(zhǔn)時(shí),工作認(rèn)真?!?/p>

“中國(guó)人非常勤勞,講究傳承,國(guó)家特別有凝聚力。”

樂隊(duì)成員們你一言我一語(yǔ)說(shuō)起對(duì)中國(guó)的看法,他們說(shuō):“我們想將我們看到的,一點(diǎn)一點(diǎn)地唱給更多人聽。”

“如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)這樣唱下去,我會(huì)去做的”

這個(gè)夏天,樂隊(duì)里的丹尼爾、阿貝、奧莉三人迎來(lái)了畢業(yè)季,除奧莉計(jì)劃回國(guó)工作外,丹尼爾、阿貝都打算先在中國(guó)找工作。

在中國(guó)生活多年,隊(duì)員們對(duì)在中國(guó)生活的經(jīng)歷贊不絕口。

“我們一起‘打卡’景德鎮(zhèn),了解陶瓷文化,還親手制作陶藝;我們還一起去北京、上饒、吉安等城市演出,體驗(yàn)了不同地方的風(fēng)情,品嘗了不同的美食,也感受到了不同的文化?!眾W莉熱愛旅游、美食,對(duì)她來(lái)說(shuō),和富有經(jīng)驗(yàn)又充滿熱情的樂隊(duì)成員一起做音樂,是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)并進(jìn)的過(guò)程。

“我們(樂隊(duì))中的成員會(huì)畢業(yè),會(huì)回家,但至少現(xiàn)在我們依然在這里,樂隊(duì)仍然沿用同一個(gè)名字。未來(lái)我們回家時(shí),還會(huì)有其他人留在這里,成為樂隊(duì)的一員,它仍然會(huì)傳遞同樣的信息?!钡つ釥栒J(rèn)為,“我們?cè)谶@里是外國(guó)人,向人們介紹各自的國(guó)家。與此同時(shí),我們認(rèn)識(shí)了中國(guó),我們國(guó)家的人民也通過(guò)我們,更多地了解了中國(guó),這就是我們參與的文化交流。”

采訪的最后,丹尼爾表示:“即使離開了中國(guó),無(wú)論走到哪里,都覺得中國(guó)會(huì)在某處與我相遇。即使我在坦桑尼亞,我也會(huì)遇到很多中國(guó)人。如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)這樣唱下去,我會(huì)去做的。”

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月17日第3版 

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