近日，教育部等十部門聯(lián)合印發(fā)了《國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》）。教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。

問：請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下《計(jì)劃》實(shí)施的主要考慮和預(yù)期目標(biāo)？

答：《計(jì)劃》堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向相統(tǒng)一，將建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)與積極應(yīng)對(duì)人口老齡化統(tǒng)籌考慮，教育均衡發(fā)展與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展統(tǒng)籌考慮，挖潛退休教師資源優(yōu)勢(shì)與助力教育高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)籌考慮，為優(yōu)秀退休教師發(fā)揮示范引領(lǐng)作用、實(shí)現(xiàn)老有所為搭建廣闊平臺(tái)，全方位推動(dòng)優(yōu)秀退休教師參與各級(jí)各類教育工作。

《計(jì)劃》擬經(jīng)過3年左右時(shí)間，實(shí)現(xiàn)銀齡教師服務(wù)各級(jí)各類教育的工作體系基本健全，服務(wù)能力不斷提升，政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的銀齡教師發(fā)展格局基本形成，數(shù)字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強(qiáng)，開放靈活的線上線下支教方式不斷完善，全國(guó)銀齡教師隊(duì)伍總量達(dá)12萬人左右，在推動(dòng)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，以及建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)中發(fā)揮明顯作用。

問：《計(jì)劃》的實(shí)施范圍是什么？

答：國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃主要涵蓋普通高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、終身教育和民辦教育五大領(lǐng)域，將各級(jí)各類學(xué)校及老年教育、社區(qū)教育、開放教育機(jī)構(gòu)納入實(shí)施范圍。五大領(lǐng)域各有側(cè)重，有重點(diǎn)地予以支持。其中：普通高等教育領(lǐng)域聚焦服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，重點(diǎn)支持有發(fā)展?jié)摿?、有?yōu)勢(shì)特色學(xué)科的普通高等學(xué)校和民族地區(qū)新建或急需提升發(fā)展水平的普通高等學(xué)校；職業(yè)教育領(lǐng)域聚焦深化產(chǎn)教融合，重點(diǎn)支持具有地方產(chǎn)業(yè)重大需求、需進(jìn)一步提升辦學(xué)條件的職業(yè)院校；基礎(chǔ)教育領(lǐng)域聚焦基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，在現(xiàn)有中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)；終身教育領(lǐng)域聚焦建強(qiáng)師資隊(duì)伍，支持各級(jí)老年教育、社區(qū)教育、開放教育機(jī)構(gòu)提升發(fā)展水平；民辦教育領(lǐng)域聚焦各級(jí)各類民辦學(xué)校發(fā)展，重點(diǎn)支持急需高素質(zhì)教師的民辦普通本科高校和高等職業(yè)院校。

問：銀齡教師需要具備哪些條件以及履行哪些職責(zé)？

答：銀齡教師應(yīng)當(dāng)政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，同時(shí)身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)。申請(qǐng)參與普通高等教育、職業(yè)教育、終身教育、民辦教育領(lǐng)域的線下銀齡教師年齡一般應(yīng)在70（含）歲以下，參與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的線下銀齡教師年齡一般應(yīng)在65（含）歲以下，線上銀齡教師年齡可適當(dāng)放寬。銀齡教師一般應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域銀齡教師可適當(dāng)放寬至中級(jí)職稱。

銀齡教師應(yīng)發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，通過課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)等方式，指導(dǎo)青年教師發(fā)展成長(zhǎng)，帶動(dòng)提升受援學(xué)校教育教學(xué)和管理水平；同時(shí)發(fā)揮在教育引導(dǎo)和關(guān)愛保護(hù)青少年方面的優(yōu)勢(shì)作用，開展系列共育活動(dòng)，培育時(shí)代新人。

問：如何做好銀齡教師的服務(wù)保障工作？

答：銀齡教師退休不退崗，堅(jiān)持老有所為，發(fā)揮余熱，為教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，銀齡教師也面臨著一些客觀困難，需要學(xué)校和社會(huì)各界予以更多的關(guān)心和支持。

《計(jì)劃》明確指出，要依托已有機(jī)構(gòu)建立銀齡教師培訓(xùn)基地和銀齡教師中心，加強(qiáng)對(duì)銀齡教師的崗前指導(dǎo)和研修支持，健全服務(wù)保障，關(guān)心關(guān)愛銀齡教師身心健康，為銀齡教師安心從教營(yíng)造良好環(huán)境。同時(shí)，受援省份及援受學(xué)校也應(yīng)在購(gòu)買保險(xiǎn)、醫(yī)療、住宿、交通等方面做好服務(wù)保障工作。

問：如何做好《計(jì)劃》的貫徹落實(shí)？

答：要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各級(jí)教育、科技、工業(yè)和信息化、民政、人力資源和社會(huì)保障、衛(wèi)生健康、科學(xué)院、科協(xié)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員支持本領(lǐng)域符合條件的優(yōu)秀退休人員參與國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃。要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，多渠道籌措資金，充分調(diào)動(dòng)地方、學(xué)校、社會(huì)力量投入積極性。要完善政策支持，銀齡教師可參照相關(guān)統(tǒng)計(jì)規(guī)定，作為校外教師折算計(jì)入專任教師總數(shù)，納入相關(guān)指標(biāo)內(nèi)容。要注重?cái)?shù)字賦能，建設(shè)銀齡教師數(shù)據(jù)庫(kù)、支教服務(wù)平臺(tái)，與全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)、國(guó)家老年大學(xué)（全國(guó)老年教育公共服務(wù)平臺(tái)）師資庫(kù)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、共享共用。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，對(duì)在銀齡教師工作方面作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，按國(guó)家相關(guān)規(guī)定予以表彰，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛銀齡教師的濃厚氛圍。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月31日第3版