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技術(shù)賦能 開放合作

——從2023年服貿(mào)會(huì)看教育服務(wù)新亮點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 作者:本報(bào)記者 歐媚 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

2023年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“服貿(mào)會(huì)”)于9月2日—6日在北京舉辦。作為2023年服貿(mào)會(huì)九大專題之一的教育服務(wù)專題展吸引了不少人的目光。

今年教育服務(wù)專題展面積從去年的3300平方米擴(kuò)大到6600平方米,高校、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、國(guó)際學(xué)校、教育科技企業(yè)等90多家境內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)組團(tuán)參展。教育服務(wù)專題展主題為“以高質(zhì)量教育引領(lǐng)未來(lái)——開辟發(fā)展新賽道,塑造發(fā)展新動(dòng)能”,從國(guó)際交流與區(qū)域合作、人工智能與科技賦能、教育服務(wù)與實(shí)踐創(chuàng)新3個(gè)方面,全面展示教育服務(wù)的新技術(shù)、新成果、新場(chǎng)景和新業(yè)態(tài)。

    人工智能賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

伴隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)和教育的融合不斷深化。在今年服貿(mào)會(huì)教育服務(wù)專題展上,不少教育科技企業(yè)都帶來(lái)了人工智能技術(shù)的新應(yīng)用和新產(chǎn)品。

1分鐘能完成全班40個(gè)人的作業(yè)批改嗎?展會(huì)上,一款專門解決教師作業(yè)批改難題的人工智能產(chǎn)品吸引了不少人的關(guān)注。

一份份作業(yè)進(jìn)入“掃打一體機(jī)”后,系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的名字和答案,1分鐘后就完成了對(duì)所有作業(yè)的識(shí)別和批改,并且生成針對(duì)全班和學(xué)生個(gè)人的學(xué)情分析。

全班的學(xué)情分析清晰地展現(xiàn)了需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生、易錯(cuò)題型和薄弱知識(shí)點(diǎn),方便教師有針對(duì)性地教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,當(dāng)人工智能經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練后,學(xué)生會(huì)收到一份基于每次作業(yè)分析生成的個(gè)性化假期練習(xí)冊(cè),這份練習(xí)冊(cè)分析了學(xué)生上一學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,以及哪些知識(shí)點(diǎn)銜接了下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,并定制假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

“這個(gè)產(chǎn)品的核心價(jià)值就是給教師提供智能、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)報(bào)告,節(jié)省教師批改作業(yè)的時(shí)間,將更多精力放到個(gè)性化教學(xué)上。”猿力科技旗下“飛象智能作業(yè)”工作人員介紹,目前這款產(chǎn)品已經(jīng)在北京朝陽(yáng)、上海長(zhǎng)寧等地的學(xué)校常態(tài)化應(yīng)用。

今年以來(lái),以ChatGPT為代表的人工智能大模型火遍全球。今年的教育服務(wù)專題展,大模型在教育場(chǎng)景的應(yīng)用成為一大亮點(diǎn)。

科大訊飛在今年服貿(mào)會(huì)上重點(diǎn)展示了其新發(fā)布的星火認(rèn)知大模型與教育的深度融合。在自主學(xué)習(xí)場(chǎng)景下,搭載星火認(rèn)知大模型的AI學(xué)習(xí)機(jī)可以實(shí)現(xiàn)AI口語(yǔ)陪練、AI作文批改、AI數(shù)學(xué)互動(dòng)輔學(xué)等。在教師備課場(chǎng)景下,基于大模型,星火教師助手可以為教師智能生成科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活實(shí)用的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、貼合教學(xué)需求的課件等內(nèi)容。

    “中文+職業(yè)技能”開辟教育“走出去”新賽道

記者觀察到,在職業(yè)院校展臺(tái)前“打卡”的人很多。機(jī)器狗“跳舞”、西點(diǎn)烹飪、咖啡拉花表演,以及精美的手工藝品展示等吸引了不少人圍觀。

不少職業(yè)院校在中外合作交流上也同樣熱鬧。在“絲路工匠”展區(qū),兩塊大屏幕惹人注目——第三屆“絲路工匠”國(guó)際技能大賽幼兒歌曲表演唱賽項(xiàng)正在實(shí)時(shí)直播。一塊屏幕顯示中方選手比賽現(xiàn)場(chǎng),一塊屏幕顯示外方選手的線上展示。

“絲路工匠”職業(yè)院校國(guó)際合作聯(lián)盟成立于2019年,以促進(jìn)中外職業(yè)院校多領(lǐng)域合作為宗旨,擴(kuò)大我國(guó)職業(yè)教育國(guó)際影響力。本屆大賽在服貿(mào)會(huì)期間開賽,對(duì)接人工智能、傳統(tǒng)文化、數(shù)字金融、學(xué)前民生等重點(diǎn)領(lǐng)域,精心設(shè)計(jì)12個(gè)賽項(xiàng),將有10余個(gè)國(guó)家、70多所學(xué)校共1200余名選手參賽。

服貿(mào)會(huì)期間,北京市教委還組織了職業(yè)教育國(guó)際化項(xiàng)目推介會(huì)?!敖z路青年學(xué)院”是北京青年政治學(xué)院今年正式啟動(dòng)的職業(yè)教育海外共建項(xiàng)目,學(xué)校和哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯等“一帶一路”沿線國(guó)家院校合作建設(shè),開展重點(diǎn)專業(yè)共建、特色課程共建、“中文+職業(yè)技能”海外培訓(xùn)等項(xiàng)目。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和北京語(yǔ)言大學(xué)在今年服貿(mào)會(huì)上簽署項(xiàng)目合作協(xié)議,兩校將攜手開展“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目。該項(xiàng)目是全國(guó)首例由語(yǔ)言類本科院校與高職院校共建的“中文+職業(yè)技能”深度融合項(xiàng)目。

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)周燕介紹,隨著“一帶一路”深入推進(jìn),學(xué)好中文、掌握技術(shù),進(jìn)入中資企業(yè)工作成為沿線很多國(guó)家青年職業(yè)發(fā)展的熱門選擇?!爸形?職業(yè)技能”項(xiàng)目針對(duì)留學(xué)生和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)員工,與中資企業(yè)合作,讓他們掌握能在中資企業(yè)應(yīng)用的國(guó)際漢語(yǔ),既有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),又掌握技能。

“越來(lái)越多職業(yè)院校參與‘中文+職業(yè)技能’項(xiàng)目,開辟了中國(guó)教育‘走出去’的新賽道?!敝苎嗾f(shuō)。

    注重綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)成為教育共識(shí)

“哇,太厲害了!”在北京市門頭溝區(qū)教育展臺(tái)前,圍觀人群的驚嘆聲吸引了記者的注意。

一位身披紅色剪紙服裝的教師正在進(jìn)行創(chuàng)意剪紙秀——根據(jù)人的面部特征,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作人物剪紙小樣。隨著剪刀在手中轉(zhuǎn)動(dòng),一幅栩栩如生的人物側(cè)臉剪紙很快完成。這是北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)永定分校和北京門頭溝區(qū)王平村中心小學(xué)的非遺傳承剪紙藝術(shù)展示。今年服貿(mào)會(huì),門溝頭區(qū)教委著重推介“邁出教材半步——綠水青山間的100條研學(xué)路線”教育改革成果。這100條路線是門頭溝區(qū)立足區(qū)域教育特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)綠水青山、置身田間地頭,在真實(shí)的生產(chǎn)生活情景中開展場(chǎng)景式教育,發(fā)展學(xué)生的學(xué)術(shù)思維、科學(xué)精神、堅(jiān)韌品格和健康身心。

一些教育科技類企業(yè)在服貿(mào)會(huì)上也展示了不少非學(xué)科類的、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升的教育產(chǎn)品,如科學(xué)課、心理課、編程課等。這些課程產(chǎn)品利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),增強(qiáng)了師生互動(dòng)和沉浸式體驗(yàn),吸引了不少學(xué)生家長(zhǎng)和教育管理者咨詢。

今年,北京市朝陽(yáng)區(qū)教委組織區(qū)內(nèi)13所學(xué)校集中展示朝陽(yáng)區(qū)在國(guó)際教育方面的辦學(xué)成果。13所學(xué)校的展位上,不僅有詳細(xì)的教育項(xiàng)目介紹冊(cè),還有教師和校長(zhǎng)講解。在求實(shí)職業(yè)學(xué)校展臺(tái)前,校長(zhǎng)吳少君在介紹該校的“彩虹橋”國(guó)際合作項(xiàng)目,該校與韓國(guó)、日本、澳大利亞的多所學(xué)院開展人才培養(yǎng)合作,實(shí)現(xiàn)讀職校也能出國(guó)留學(xué)。

“很難一次了解這么多國(guó)際學(xué)校和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,機(jī)會(huì)很難得,我都咨詢了?!眳闻繐P(yáng)了揚(yáng)手中的一沓宣傳冊(cè)說(shuō),“為孩子進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃心里更有底氣了?!?/P>

本報(bào)北京9月6日電

《中國(guó)教育報(bào)》2023年09月07日第3版 

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