作為典型的山區(qū)大縣，河北省青龍滿(mǎn)族自治縣素有“八山一水一分田”之稱(chēng)。由于自然地理?xiàng)l件的制約，青龍長(zhǎng)期面臨優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺、人才引進(jìn)困難、科技創(chuàng)新能力不足等發(fā)展瓶頸。

青龍縣成為教育部定點(diǎn)幫扶對(duì)象以來(lái)，知識(shí)、人才、技術(shù)等要素資源加速向青龍聚集，為青龍鄉(xiāng)村振興注入了新活力。

產(chǎn)業(yè)振興走出新路徑

獨(dú)特的山區(qū)環(huán)境，孕育了青龍豐富的鐵礦資源和農(nóng)業(yè)資源。但由于基礎(chǔ)薄弱、交通不便，青龍縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨科技含量不高、產(chǎn)品銷(xiāo)售難、專(zhuān)業(yè)人才緊缺等難題。

教育部的定點(diǎn)幫扶給青龍縣帶來(lái)了高等教育和職業(yè)教育資源，打出了一副“科技+電商+人才”的鄉(xiāng)村振興“組合牌”。

一張“科技牌”，提升青龍?zhí)厣a(chǎn)業(yè)內(nèi)生發(fā)展能力。依托“百校進(jìn)青”幫扶工程，青龍縣聚焦青龍鐵礦、電纜、板栗、蘋(píng)果、雜糧、中草藥等特色產(chǎn)業(yè)，在清華大學(xué)、北京科技大學(xué)等高校的指導(dǎo)與合作下開(kāi)發(fā)了重點(diǎn)新技術(shù)8項(xiàng)。其中“板栗樹(shù)郁閉園的改造方法”新技術(shù)在青龍推廣面積達(dá)30余萬(wàn)畝，累計(jì)增產(chǎn)增效1億元以上。

目前，已有25所高校與縣內(nèi)企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，為青龍縣292家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)提供了有力支撐。

一張“電商牌”，助力青龍?zhí)厣r(nóng)產(chǎn)品走出深山。經(jīng)教育部牽線，某公司向青龍派出鄉(xiāng)村振興特派員，指導(dǎo)全縣電商經(jīng)濟(jì)發(fā)展。廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院等7所高職院校組成助農(nóng)聯(lián)盟團(tuán)，開(kāi)展助力青龍農(nóng)品銷(xiāo)售電商直播實(shí)踐活動(dòng)，讓青龍板栗、香菇醬等產(chǎn)品通過(guò)高校師生的直播小窗口奔向大世界，擦亮金字招牌。

如今發(fā)展電商在青龍已蔚然成風(fēng)，也讓老百姓有了奔頭，越來(lái)越多的農(nóng)戶(hù)通過(guò)直播帶貨走上致富之路。

一張“人才牌”，強(qiáng)化青龍?zhí)厣a(chǎn)業(yè)智力支持。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，青龍縣職教中心開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，為縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)一大批實(shí)用型技術(shù)技能人才。高校的科技特派員也深入田間地頭，開(kāi)展從技術(shù)研發(fā)到品牌建設(shè)的全產(chǎn)業(yè)鏈科技服務(wù)和惠農(nóng)培訓(xùn)。

“校地合作、產(chǎn)教融合打通了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的‘最后一公里’，讓全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更上一層樓?！苯逃狂v青龍掛職干部、青龍縣副縣長(zhǎng)汪立峰說(shuō)。

讓農(nóng)民學(xué)到新技術(shù)

“今后每年我都要聘請(qǐng)職教中心的老師來(lái)合作社講課、指導(dǎo)，農(nóng)民的收入就像芝麻開(kāi)花一樣，一年更比一年高?！鼻帻埧h馮杖子村福滿(mǎn)紅種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)耿福滿(mǎn)，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到新的栽培和嫁接技術(shù)以及新的修剪方法，使合作社年增收達(dá)5萬(wàn)元以上。

這里所說(shuō)的培訓(xùn)，是青龍縣職教中心打造的“一主多元”新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。

“青龍縣職教中心在教育部幫扶支持下，發(fā)揮在新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)中的主體作用，緊緊圍繞青龍?zhí)厣a(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)以及農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際，搭建專(zhuān)業(yè)化、多元化新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺(tái)?！鼻帻埧h職教中心教師張久秘介紹，為更好服務(wù)廣大農(nóng)民，縣職教中心還結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實(shí)際，分期分批下鄉(xiāng)，將培訓(xùn)送到農(nóng)民的田間地頭。

通過(guò)培訓(xùn)，縣域內(nèi)懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民如雨后春筍般破土而出、茁壯成長(zhǎng)：土門(mén)子鎮(zhèn)學(xué)員郭曉勇、馮月娟創(chuàng)辦的河北鑫海種豬養(yǎng)殖公司，年收入達(dá)5000萬(wàn)元；肖營(yíng)子鎮(zhèn)農(nóng)民韓青瑞創(chuàng)立五指山板栗專(zhuān)業(yè)合作社，注冊(cè)資本1000萬(wàn)元，合作社占地20畝，現(xiàn)有固定資產(chǎn)1400萬(wàn)元……

2023年，青龍縣職教中心持續(xù)開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)工作，已累計(jì)開(kāi)展種植養(yǎng)殖技術(shù)、電商人才、家政服務(wù)、非遺傳承培訓(xùn)等500余人次。

“身有一技之長(zhǎng)，不愁隔宿之糧?！睂W(xué)到了新技術(shù)的農(nóng)民，找到了適合自己的工作，有了較為穩(wěn)定的收入，拓寬了增產(chǎn)增收的新途徑，個(gè)個(gè)笑容寫(xiě)在臉上，心里樂(lè)開(kāi)了花。

教育條件大幅改善

底子薄，基礎(chǔ)差，教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，辦學(xué)條件較為落后……這曾是青龍縣各中小學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。

對(duì)此，教育部把改善辦學(xué)條件作為教育幫扶的重中之重。如今，鄉(xiāng)村振興的系列舉措不僅使青龍縣的農(nóng)民獲得了實(shí)惠，青龍縣孩子們的受教育環(huán)境也大大改善，不僅“有學(xué)上”，更能“上好學(xué)”：

——抓好學(xué)前教育“起跑線”。2016年，第一批“潤(rùn)雨計(jì)劃”項(xiàng)目落地青龍，聚焦學(xué)前教育階段孩子學(xué)習(xí)需求，累計(jì)投入1505萬(wàn)元，完成了23所農(nóng)村幼兒園改造提升項(xiàng)目。

——把穩(wěn)義務(wù)教育“基本盤(pán)”。對(duì)義務(wù)教育薄弱校累計(jì)投入3445萬(wàn)元，完成校舍改擴(kuò)建、土操場(chǎng)改造等項(xiàng)目。

——擴(kuò)大高中階段教育“出口關(guān)”。針對(duì)青龍縣第二中學(xué)藝體類(lèi)學(xué)生培養(yǎng)的辦學(xué)特色以及硬件匱乏和師生需要之間的矛盾，教育部積極聯(lián)系中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)投入610萬(wàn)元，實(shí)施完成青龍二中音樂(lè)及美術(shù)教育中心改造項(xiàng)目。

如今項(xiàng)目校的孩子們有了干凈整潔的生活環(huán)境，先進(jìn)齊全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，溫暖舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所……徜徉在知識(shí)的海洋中，自由奔跑在歡樂(lè)的校園里，幸福燦爛的笑容印在童真的臉龐上。

硬件條件改善了，孩子們的身心健康和全面發(fā)展，也成為駐村干部們的心頭事。

青龍縣青龍鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓谝粫?shū)記孫震是教育部派出的首位“90后”第一書(shū)記，“智志雙扶抓教育”是他不變的情懷：在村里牽頭開(kāi)展了“逐夢(mèng)計(jì)劃”，為考上一本的大學(xué)生報(bào)銷(xiāo)往返路費(fèi)；牽頭成立了“最美龍?zhí)吨驹刚咝》株?duì)”，把原來(lái)的“問(wèn)題少年”變成了“解決問(wèn)題的少年”；針對(duì)留守兒童，與教育部駐青龍掛職干部一起開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)……

如今的青龍縣，孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境越來(lái)越好，農(nóng)民的日子越來(lái)越紅火。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年09月08日第1版