本報北京9月27日訊（記者 高毅哲）今天，卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會在北京召開。會上成立了中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體，發(fā)布了卓越工程師培養(yǎng)核心課程、能力標準、工作指南，并就深化工程碩博士培養(yǎng)改革、構建卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)體系進行了深入研討。教育部黨組書記、部長懷進鵬，中央組織部副部長彭金輝，工業(yè)和信息化部黨組成員、副部長王江平，國務院國資委黨委委員、副主任茍坪出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長孫堯、吳巖出席會議，翁鐵慧主持會議。

懷進鵬指出，黨中央高度重視卓越工程師培養(yǎng)工作，習近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，對加強工程教育、培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才提出明確要求。近年來，有關各方突出重點、同題共答，扎實做好工程碩博士培養(yǎng)改革試點，持續(xù)推進卓越工程師培養(yǎng)組織機制創(chuàng)新，持續(xù)加強全鏈條全要素標準體系建設，廣泛匯聚教育、產(chǎn)業(yè)、政策多方資源，卓越工程師培養(yǎng)改革取得重要進展。要進一步提高政治站位，全面深刻領會習近平總書記重要講話精神，從推進中國式現(xiàn)代化全局高度，準確把握卓越工程師培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義，全力落實卓越工程師培養(yǎng)各項任務。

懷進鵬強調(diào)，要突出重點，抓住關鍵問題，指導校企做好學生入企轉(zhuǎn)段培養(yǎng)工作。首批工程碩博士已進入企業(yè)實踐培養(yǎng)階段，要在管理層面做到學校管理部門與企業(yè)合作機制不斷線，在教師層面做到校企雙導師聯(lián)系不斷線，在導學關系層面做到師生聯(lián)系不斷線，促進產(chǎn)學研深度融合，解決工程技術人才培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐脫節(jié)的突出問題，切實提高學生培養(yǎng)質(zhì)量。

懷進鵬強調(diào)，要強化責任，不斷完善中國特色卓越工程師培養(yǎng)標準體系。一是不斷完善招生工作標準，提升生源質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才選好人才。二是不斷加強師資隊伍建設，提升指導能力，規(guī)范校企導師選拔、聘任和退出機制。三是不斷加強核心課程建設，筑牢培養(yǎng)根基，優(yōu)化知識結(jié)構和能力培養(yǎng)。四是不斷深化評價制度改革，強化引導激勵，結(jié)合能力貢獻和質(zhì)量更好完善工程碩博士的評價標準。五是不斷強化聯(lián)合體建設，凝聚多方力量，完善企業(yè)出題、校企共答、產(chǎn)業(yè)閱卷的產(chǎn)學研一體機制。六是不斷完善政策制度保障體系，營造工程碩博士培養(yǎng)良好生態(tài)，更好解決人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)實踐脫節(jié)問題。

當天，懷進鵬還出席首屆卓越工程師培養(yǎng)國際會議并致辭。懷進鵬表示，世界各國普遍認識到教育已成為促進經(jīng)濟發(fā)展、民生改善和文明進步的重要支撐力量，是可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎性、先導性工作。中國高度重視教育，將教育作為國家優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動教育服務個人全面發(fā)展和社會可持續(xù)發(fā)展，主動應對產(chǎn)業(yè)和科技變革，倡導新技術、新實踐和新應用，大力加強職業(yè)教育和工程技術人才培養(yǎng)，建設學習型社會和終身教育體系。他對工程教育提出三點建議：一是以滿足人民美好生活需要為宗旨，走開放合作之路。二是推動科學、工程與文化相融合，深化工程科技人才評價改革，構建高質(zhì)量工程師培養(yǎng)和認證體系。三是不斷強化學習能力，以完善政策支撐和公共服務為保障，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立終身學習的學習型社會。

卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會上，華中科技大學、同濟大學、航空工業(yè)集團、中國石油、北京市教委、重慶市教委有關負責人作交流發(fā)言。中央組織部、國家發(fā)展改革委、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國務院國資委、中國工程院、中國科協(xié)有關司局，部分省市黨委組織部門和教育行政部門，以及有關高校、企業(yè)、國家實驗室、協(xié)會組織負責人參加會議。

《中國教育報》2023年09月28日第1版