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提升技能與經(jīng)驗(yàn)仍需回歸現(xiàn)實(shí)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 作者:李光信(復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院2020級(jí)本科生) 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    新聞回放

從“辦公室小技巧”到“職場(chǎng)話術(shù)”,從“個(gè)人微信包裝”到“職場(chǎng)困境求生法則”……年輕人面對(duì)職場(chǎng)問題時(shí),為什么愛看職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)帖?求職真題集、避雷、練心眼子……職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)帖到底帶來(lái)什么?

    主持人語(yǔ)

每個(gè)畢業(yè)生都期待獲得一個(gè)“完美”的職位,然而完美的職位是不存在的;每個(gè)年輕人都希望在職場(chǎng)上順風(fēng)順?biāo)?,然而工作的挑?zhàn)是最“日常”的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)經(jīng)驗(yàn)帖的追捧首先是對(duì)職場(chǎng)的過(guò)度理想化和對(duì)現(xiàn)實(shí)困難的逃避?!昂萌兆邮菉^斗出來(lái)的”,只有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好心理準(zhǔn)備,以耐心和努力認(rèn)真應(yīng)對(duì),才能開拓出屬于自己的良性職場(chǎng)環(huán)境。職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)帖并非包治百病,提高意識(shí)、鍛煉能力才是職場(chǎng)成功的不二法門。

    青年說(shuō)

提升技能與經(jīng)驗(yàn)仍需回歸現(xiàn)實(shí)

    李光信(復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院2020級(jí)本科生)

經(jīng)驗(yàn)帖作為發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)媒體信息交換的產(chǎn)物正流行于身處職場(chǎng)的年輕人之中,其內(nèi)容幾乎無(wú)所不包,從處理同事間的人際關(guān)系到面試技巧、從包裝自我到應(yīng)對(duì)上司的各種考察,各類經(jīng)驗(yàn)帖在一定程度上成了職場(chǎng)年輕人的“救命稻草”。

近年來(lái),B站、抖音、知乎等各類社交媒體的快速發(fā)展為各類經(jīng)驗(yàn)帖的不斷涌現(xiàn)提供了必要的平臺(tái)支撐,發(fā)布經(jīng)驗(yàn)帖的博主與看經(jīng)驗(yàn)帖的受眾幾乎都是年輕人,這與年輕人對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的熟練使用有著直接關(guān)系。對(duì)于年輕求職者而言,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)帖的發(fā)布者即使相距萬(wàn)里卻仍然仿佛近在咫尺。與此同時(shí),職場(chǎng)用工質(zhì)量和要求的不斷提高,在求職者中間造成了高壓力競(jìng)爭(zhēng)的情況,迫使求職的年輕人不得不通過(guò)各種方法和渠道擴(kuò)大自己的信息儲(chǔ)備、提升自己應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的技能和手段。

提升技能與經(jīng)驗(yàn),仍要以日常情境中真實(shí)的溝通為基礎(chǔ),不能顛倒主次,將他人的經(jīng)驗(yàn)成果作為自己的“救命稻草”,不能將虛擬世界中的詞句奉為真實(shí)世界中的真理,否則每當(dāng)虛擬與真實(shí)、線上與線下產(chǎn)生差異時(shí),便會(huì)陷入迷茫而不知所措。

對(duì)經(jīng)驗(yàn)帖的需求一定程度上反映了溝通交往的缺失,這不一定能反映年輕人社交能力的下降,也與復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境有一定程度的關(guān)系。通過(guò)日常生活的互動(dòng)培養(yǎng)同周圍人之間的交往關(guān)系,以線上工具輔助線下溝通,建立人與人之間直接的、真誠(chéng)的、雙向的溝通,仍然是提升自我、適應(yīng)環(huán)境的必備技能。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年10月10日第2版 

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