近日，法國政府發(fā)布了《2024年財政法案》。相較于2023年，法國國民教育投入將增加39億歐元，相當于上漲6.5%，預(yù)算總投入達到636億歐元。據(jù)法國國民教育和青年部長加布里埃爾·阿塔爾介紹，財政預(yù)算將用于實現(xiàn)四大目標：進一步提高教師薪酬，減少每班人數(shù)，接納所有學(xué)生進入學(xué)校，確保實現(xiàn)教育生態(tài)轉(zhuǎn)型。具體來說，預(yù)算投入將用于以下幾個領(lǐng)域：

為了提高教師薪酬，法國國民教育和青年部將于2024年1月提高教師薪資計算指數(shù)（增加5個點）并增加一倍的法定工資。同時，教師還將獲得更多的“吸引力津貼”，金額將達每年600歐元。

為了幫助殘障學(xué)生適應(yīng)學(xué)校教育，法國2024年將招募4800名殘障學(xué)生輔助人員。在2023年6月至2024年1月期間，輔助人員的工資平均將上漲13%。此外，法國還計劃建立全新的“地方全納陪伴中心”，并希望到2027年實現(xiàn)在每所初中建立一個陪伴中心的目標。

2024年，法國計劃投入8.19億歐元用于發(fā)放助學(xué)金，投入5400萬歐元用于支持家庭困難的學(xué)生。

同時，法國將投資10億歐元用于推動職業(yè)學(xué)校改革。具體而言，該投資將用于支付學(xué)生的實習(xí)工資、支付教師參與各類項目的報酬、設(shè)立企業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室等。

（劉鈺）

《中國教育報》2023年10月19日第9版