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加強頂層設計和整體推動 破除處室業(yè)務條塊制約

北京創(chuàng)新“每月一題”機制解教育難題

發(fā)布時間:2023-11-02 作者:記者 梁丹 施劍松 來源:中國教育報

本報北京11月1日電(記者 梁丹 施劍松)今天上午,北京市教育兩委召開會議介紹“每月一題”重點工作落實情況,市教育兩委人事處、宣教處、機關紀委等部門圍繞9月“每月一題”關鍵詞“師德師風建設”介紹了相關工作。這次會議也標志著北京市教育兩委“每月一題”工作推進機制取得實質性進展。

作為教師隊伍建設的重點和難點工作,如何一體化提升教師政治素質、師德師風、教書育人本領是本次“每月一題”的重要工作內容。會上,北京市教育兩委各處室齊聚一堂,講方法、談舉措,提出了創(chuàng)新師德師風管理方式、以數字化賦能提高監(jiān)管水平等新思路,介紹了以“師德師風建設縱深推進學校全面從嚴治黨的實踐研究”為主題開展學年調研等具體工作方法,起到了互相學習、互相借鑒的良好作用。

據了解,今年9月,北京市教育兩委聚焦研究解決制約首都教育高質量發(fā)展的重點難點問題,加強頂層設計和整體推動,破除處室業(yè)務條塊制約,制定了“每月一題”重點工作推進機制,在首都教育治理體系建設上再做創(chuàng)新。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示:“這一機制是以推動教育高質量發(fā)展、建設教育強國為目標,摁著葫蘆摳籽,調查研究發(fā)現問題、協同會商研究問題、實實在在解決難題?!?/P>

按照“每月一題”工作機制設計,北京市教育兩委要圍繞首都教育重大工作重點任務,人民群眾反映集中、急難愁盼問題,學年調研發(fā)現的突出問題和直屬單位發(fā)展遇到的瓶頸問題,以學期為單位,每個學期研討3到4個題目,形成“每月一題”學期工作計劃,滾動推進實施。本學期,除了“師德師風”外,“數說工作”“處室建設”等主題也被列為“每月一題”關鍵詞。

《中國教育報》2023年11月02日第3版 

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