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教育部回復(fù)“體育由副科變主科”等建議

發(fā)布時間:2023-11-24 作者:記者 張欣 來源:中國教育報

本報訊(記者 張欣)近日,教育部公布了對十四屆全國人大一次會議第0609號建議的答復(fù)。針對“關(guān)于把體育學(xué)科由副科變主科,免費發(fā)放小學(xué)體育課本的建議”,教育部作出回復(fù)。

針對“把體育學(xué)科由副科教學(xué)變?yōu)橹骺平虒W(xué)”的建議,教育部回應(yīng),國家課程方案規(guī)定開設(shè)的科目,沒有主次之分。各科目都有其獨特的育人價值,彼此間不能替代,同時各科目又相互配合,協(xié)同育人,確保培養(yǎng)目標的達成。體育與健康課程是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分,《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》中規(guī)定“體育與健康”的九年總課時占比是10%—11%,高于美國、澳大利亞、德國、俄羅斯等國家,體現(xiàn)了我國中小學(xué)課程設(shè)置對體育與健康學(xué)科的高度重視。

針對“把小學(xué)體育課本列為免費教材”的建議,教育部回應(yīng),2015年11月,《國務(wù)院關(guān)于進一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》規(guī)定“對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費(統(tǒng)稱‘兩免一補’)”。體育與健康教材作為國家課程教材一直就是中央全額承擔(dān)的免費教材。

關(guān)于“中學(xué)體育課本由循環(huán)教材更改為人手一冊的免費教材”,教育部回應(yīng),推行免費教科書循環(huán)使用制度是落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重要舉措。循環(huán)科目由教育部、財政部根據(jù)實際情況共同確定。關(guān)于將中學(xué)體育課本由循環(huán)教材更改為人手一冊的免費教材建議,教育部還要跟財政部等相關(guān)部委溝通,積極推動調(diào)整和完善相關(guān)政策,切實做好義務(wù)教育階段學(xué)生免費教學(xué)書的保障工作。

此外,對于“統(tǒng)編每學(xué)期體育教材”的建議,教育部回應(yīng),2001年5月,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,實行國家基本要求指導(dǎo)下的教材多樣化,即“一綱多本”。2016年,根據(jù)中央要求,對義務(wù)教育道德與法治(思想政治)、語文、歷史三科教材實現(xiàn)統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用。對于是否統(tǒng)編體育與健康教材,還需要按照中央決策部署,根據(jù)義務(wù)教育改革發(fā)展需要來確定。

《中國教育報》2023年11月24日第3版 

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