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北京體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試將突出健康導(dǎo)向 ——

讓體育考試更好回歸強(qiáng)體本位

發(fā)布時(shí)間:2023-11-25 作者:本報(bào)記者 施劍松 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    北京教育考試院今天公布了將于2024年實(shí)行的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)考試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。相比原有體育中考現(xiàn)場(chǎng)考核方案,新方案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容進(jìn)行了較大調(diào)整,擴(kuò)大了項(xiàng)目數(shù),并采取分類限選的方式。每名考生在現(xiàn)場(chǎng)考試共參加4項(xiàng)考試內(nèi)容,從4類共22項(xiàng)考試內(nèi)容中選擇。其中,第一類(素質(zhì)項(xiàng)目1)中長(zhǎng)跑項(xiàng)目(男生1000米,女生800米)為必選,其余3類為可選,考生在每類項(xiàng)目中自主選擇1項(xiàng)。

    新增項(xiàng)目難度均不高于原有項(xiàng)目

此次體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)2021年12月北京市教委發(fā)布的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)方案》中現(xiàn)場(chǎng)考試項(xiàng)目?jī)?nèi)容。對(duì)照原來(lái)體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試項(xiàng)目,一方面科學(xué)調(diào)整了原有項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),包括男生1000米、女生800米、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球5個(gè)項(xiàng)目,其中男生1000米、女生800米、引體向上、仰臥起坐4個(gè)項(xiàng)目也是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的測(cè)試項(xiàng)目。在全面分析2017年以來(lái)體育中考、抽測(cè)、統(tǒng)測(cè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,對(duì)照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按照“達(dá)到良好即滿分”的原則進(jìn)行調(diào)整。另一方面科學(xué)制定新增項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),新增的17個(gè)項(xiàng)目,也按照“達(dá)到良好即滿分”的原則,參考《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、其他省市中考體育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)證數(shù)據(jù)分析和專家論證意見(jiàn)制定。新增項(xiàng)目難度不高于原有項(xiàng)目。

北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,現(xiàn)場(chǎng)考試進(jìn)一步擴(kuò)大了項(xiàng)目數(shù),是為了讓更多的孩子能有機(jī)會(huì)用自己最喜愛(ài)、最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目參與考試,以此來(lái)激發(fā)孩子進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)生動(dòng)力,把孩子的健康、運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)興趣考出來(lái),同時(shí)也倡導(dǎo)學(xué)校和家庭積極營(yíng)造運(yùn)動(dòng)鍛煉的氛圍。

減小分?jǐn)?shù)差異 堅(jiān)持健康第一理念

“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定堅(jiān)持和體育與健康考核評(píng)價(jià)改革的初衷相一致,那就是應(yīng)試和分?jǐn)?shù)絕不是目的,而是以此為載體,引導(dǎo)孩子形成良好的健康生活習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)在體育運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?!北本┦薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),“同時(shí),體育中考現(xiàn)場(chǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)還將注重科學(xué)性、基礎(chǔ)性和公平性,考慮選擇的多樣性和個(gè)體的差異性,弱化壓力,減小分?jǐn)?shù)差異,強(qiáng)化過(guò)程,鼓勵(lì)重在參與?!?/P>

據(jù)介紹,為了保證科學(xué)性和合理性,標(biāo)準(zhǔn)研制過(guò)程中一方面綜合實(shí)證數(shù)據(jù)深入開(kāi)展分析,對(duì)2017年以來(lái)的歷年體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試數(shù)據(jù),從現(xiàn)有體育中考標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)維度,并參照抽測(cè)、統(tǒng)測(cè)以及其他省市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全樣本深入剖析。同時(shí),對(duì)部分學(xué)校和學(xué)生分階段進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析,作為標(biāo)準(zhǔn)制定的參考。另一方面聽(tīng)取多方意見(jiàn)不斷調(diào)整完善,北京教育科學(xué)研究院組織特級(jí)教師、骨干教師團(tuán)隊(duì)參與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)研制工作。同時(shí),教育改革專家智庫(kù)中教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)與健康、青少年體質(zhì)健康、教育政策與法律等方面專家,將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與首都教育改革總體方向和宏觀要求進(jìn)一步校準(zhǔn),反復(fù)論證和完善。

北京體育大學(xué)中國(guó)運(yùn)動(dòng)與健康研究院副院長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)與體質(zhì)健康教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任張一民教授表示,北京市體育中考分值、考試內(nèi)容和項(xiàng)目的設(shè)置,符合青少年生長(zhǎng)發(fā)育特征和規(guī)律,特別是過(guò)程性考核的設(shè)計(jì)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)設(shè)定,充分體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康的有效手段,運(yùn)動(dòng)的健康效益是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉才能獲得的。

統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)確??己斯?/STRONG>

北京教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,充分考慮到考試項(xiàng)目多、考生選擇組合多,各項(xiàng)目組考對(duì)場(chǎng)地要求不同等特點(diǎn),考務(wù)安排將更加突出科學(xué)性、規(guī)范性,將根據(jù)考生選考組合和各項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行考場(chǎng)編排,一般來(lái)說(shuō)游泳項(xiàng)目會(huì)單獨(dú)安排在一個(gè)獨(dú)立單元(每半天為一個(gè)單元)進(jìn)行考試,其他所有考試項(xiàng)目在兩個(gè)相近單元內(nèi)完成。

上述負(fù)責(zé)人表示,在考試組織上,將更加突出嚴(yán)謹(jǐn)性、細(xì)致性,各區(qū)將準(zhǔn)備專門(mén)的考試場(chǎng)所(考點(diǎn))進(jìn)行考試,按照“統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試項(xiàng)目、統(tǒng)一考試規(guī)則、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一場(chǎng)地器材設(shè)置及儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)”的原則組織實(shí)施??忌诳荚嚽翱赏ㄟ^(guò)初中學(xué)校及時(shí)了解自己所選擇項(xiàng)目的考試安排,以便做好準(zhǔn)備。在考試實(shí)施上,將更加突出高效性、有序性,各考點(diǎn)設(shè)有考生集結(jié)區(qū)、備考區(qū)、考試區(qū)和救護(hù)區(qū)等有關(guān)區(qū)域,合理安排各項(xiàng)目考試場(chǎng)地和器材設(shè)備,科學(xué)規(guī)劃考試路徑。在考試過(guò)程中,將根據(jù)項(xiàng)目和分組情況,由專人進(jìn)行組織和引導(dǎo)考生,保證考生按最優(yōu)化進(jìn)程完成考試。

    —— 【馬上就訪】 ——

北京市第十七中學(xué)正高級(jí)、特級(jí)教師陳建勤:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)有利于學(xué)校根據(jù)自身校情,開(kāi)設(shè)不同系列的體育課程,以滿足不同學(xué)生的需求;把學(xué)練賽三者緊密結(jié)合,發(fā)展體能,錘煉意志,使學(xué)生真正掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ);能夠促使體育教師全面提高各項(xiàng)體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,有更多的時(shí)間去鉆研教材教法,提高教科研能力。

北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高級(jí)教師何偉:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從全體學(xué)生實(shí)際體能和運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)出發(fā),普通學(xué)生通過(guò)努力,絕大部分可以達(dá)到優(yōu)秀水平。一線的體育教師可以有更多的時(shí)間和精力在專項(xiàng)教學(xué)中進(jìn)行深耕,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生在課內(nèi)外進(jìn)行自主鍛煉和科學(xué)健身,為終身體育和健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    本報(bào)北京11月24日電

《中國(guó)教育報(bào)》2023年11月25日第2版 

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