高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合改革，是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，特別是加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的有力舉措。作為教育部第二批試點(diǎn)單位，天津大學(xué)以黨建引領(lǐng)為核心，以“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)為切入點(diǎn)，將領(lǐng)導(dǎo)、管理、思政、服務(wù)等各種力量匯聚到廣大學(xué)生中間，開(kāi)展全方位全時(shí)段的大學(xué)生思想政治教育。

第一，以黨建思政為牽引，打造“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的“三個(gè)陣地”。學(xué)校深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，將“一站式”學(xué)生社區(qū)作為育人的重要場(chǎng)域，以黨建思政一體化為牽引，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是打造黨建活動(dòng)陣地，建成具有學(xué)科特色的社區(qū)黨建活動(dòng)室15個(gè)，搭建學(xué)生社區(qū)“黨員服務(wù)站+黨員責(zé)任區(qū)+黨員先鋒崗”三級(jí)組織架構(gòu)，推動(dòng)學(xué)生社區(qū)黨組織建設(shè)與學(xué)生成長(zhǎng)深度融合。二是打造思政教育陣地，依托學(xué)生黨史宣講團(tuán)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)社區(qū)，以學(xué)生視角宣講思政故事，幫助學(xué)生筑牢理想信念根基。三是打造文化宣傳陣地，將學(xué)生社區(qū)物理空間打造成宣傳黨的二十大精神的沉浸式場(chǎng)景，設(shè)置“二十大金句”宣傳海報(bào)、“喜迎二十大”主題墻繪等宣傳載體，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論融入學(xué)生日常生活。

第二，以全員參與為保障，狠抓“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的“三支隊(duì)伍”。學(xué)校構(gòu)建全員參與的“一站式”學(xué)生社區(qū)工作格局，發(fā)揮好各育人力量在學(xué)生社區(qū)中的重要作用。一是選好“大家長(zhǎng)”，實(shí)施“師友導(dǎo)師”計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師等1500余人擔(dān)任學(xué)生“師友導(dǎo)師”，以宿舍為單位開(kāi)展教育引導(dǎo)，有針對(duì)性解決學(xué)生成長(zhǎng)困惑。二是當(dāng)好“主心骨”，全體輔導(dǎo)員包括學(xué)生工作副書(shū)記定期入駐學(xué)生社區(qū)，24小時(shí)與學(xué)生同吃同住，全時(shí)段問(wèn)需學(xué)生、解決問(wèn)題。三是用好“頂梁柱”，建立學(xué)生社區(qū)發(fā)展協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)組織，將文明宿舍評(píng)選納入學(xué)校榮譽(yù)體系，激發(fā)學(xué)生參與社區(qū)治理的積極主動(dòng)性。

第三，以人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，把握“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的“三個(gè)階段”。學(xué)校將人才培養(yǎng)與“一站式”學(xué)生社區(qū)工作結(jié)合，將學(xué)生社區(qū)打造成學(xué)生科學(xué)發(fā)展的成長(zhǎng)空間。一是抓好新生適應(yīng)階段，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任新生輔導(dǎo)員班主任，手把手、傳幫帶，帶領(lǐng)青年輔導(dǎo)員為新生系好大學(xué)“第一粒扣子”。二是抓好成長(zhǎng)發(fā)展階段，建設(shè)學(xué)生黨團(tuán)一體化協(xié)同育人中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地、陽(yáng)光體育角、勞動(dòng)教育基地、心理沙盤(pán)區(qū)和減壓室等256個(gè)育人空間，滿(mǎn)足學(xué)生多元化需求。三是抓好學(xué)生畢業(yè)階段，設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)和生涯教育工作室，開(kāi)展職業(yè)素養(yǎng)提升工作坊、基層就業(yè)政策進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)，讓社區(qū)成為畢業(yè)生開(kāi)啟夢(mèng)想的“加油站”。

隨著“Z世代”學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，部分學(xué)生存在“宅在宿舍‘小圈子’，獨(dú)過(guò)自己‘小日子’”的現(xiàn)象。這既是我們開(kāi)展“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的重大挑戰(zhàn)，也是一個(gè)很好的機(jī)遇。下一步，天津大學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社區(qū)黨建與思政教育一體化建設(shè)改革，強(qiáng)化多支育人力量對(duì)學(xué)生的包聯(lián)，圍繞學(xué)生的思想、思維、生活等特點(diǎn)，創(chuàng)新聚合教育資源，進(jìn)一步提升思政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年12月09日第3版