守護青少年校園安全、推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、加強家校社交流互通……自今年6月“2023年棗莊教育十件惠民實事”新聞發(fā)布會召開以來，山東省棗莊市大力推進教育惠民工程，守護學(xué)生健康成長。

通校車、細管理，打造平安出行

“現(xiàn)在好了，孩子坐著校車上下學(xué)，不需要我再騎著電車接送了，風(fēng)吹不著、雨淋不著，真是太幸福了?！奔易椙f市沙溝鎮(zhèn)張莊村的一位學(xué)生家長說。

“我們采取依托現(xiàn)有校車公司擴大規(guī)模、規(guī)范運營、有序整合、逐步完善的工作思路，實施了‘財政支持一點、企業(yè)付出一點、學(xué)生自掏一點’的校車服務(wù)模式，將校車公司化服務(wù)在全市逐步推開?！?/P>

棗莊市副市長張慶偉介紹，棗莊今年共投入2486萬元，新購置校車70輛，新開通線路86條。目前，全市兩家校車服務(wù)公司運營187輛校車，共開通線路213條，保障82所學(xué)校、1.4萬名學(xué)生上下學(xué)交通需求。

同時，依托兩家校車服務(wù)公司，采取托管和收購等方式，逐步將個人和機構(gòu)名下的校車統(tǒng)一整合納入校車服務(wù)公司管理，并實現(xiàn)全市校車全時監(jiān)控，確保校車安全規(guī)范運營。

在棗莊市公交集團智慧調(diào)度指揮中心大廳內(nèi)，記者看到，工作人員可以隨時通過校車智慧監(jiān)管平臺，對車輛實時位置信息、學(xué)生上下車信息、車內(nèi)實況進行調(diào)閱。

棗莊市教育局安全管理科科長董洋介紹，目前正在聯(lián)合市公交集團積極推進城區(qū)學(xué)校定制公交服務(wù)，開通更多的線路，打造覆蓋城鄉(xiāng)、多種運營方式的全方位、立體化交通服務(wù)保障網(wǎng)，保證學(xué)生上下學(xué)的安全快捷。

強監(jiān)管、抓配送，守護“舌尖上的安全”

“食堂的飯比家里的還好吃，我每次能吃兩個饅頭呢。”在棗莊市西集鎮(zhèn)中心小學(xué)，記者見到了剛在學(xué)校食堂吃完午飯的二年級學(xué)生甘峻赫。

“對于中午沒空接孩子回家做飯的家庭來說，這項政策實在是太方便了。”西集鎮(zhèn)中心小學(xué)負責(zé)人介紹，目前棗莊市正在積極改善農(nóng)村學(xué)校食堂的供餐條件?！拔覀儗W(xué)?？梢宰灾鬟x擇由政府負責(zé)采購、教育局進行招標的配餐公司，價格親民，學(xué)生們既能吃飽又能吃好?！?/P>

記者了解到，目前該市共有學(xué)校食堂408個，就餐學(xué)生約38萬人。在經(jīng)營方式上，學(xué)校供餐分為學(xué)校自營食堂、勞務(wù)外包食堂等4種模式。

棗莊市教育局黨組書記、局長王光明介紹，今年棗莊開展“校園食品安全守護”專項行動，通過建章立制、專項培訓(xùn)、隨機檢查、自查自糾等工作，使全市學(xué)校食品安全工作水平得到進一步提升。

目前，學(xué)校的食品安全管理機構(gòu)設(shè)置率、食品安全管控調(diào)度制度執(zhí)行率、校（園）長負責(zé)和陪餐制度落實率、從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)考核率均達到100%，有效強化了食品安全監(jiān)管。

負責(zé)為棗莊市立新小學(xué)配餐的格潤餐飲服務(wù)有限公司總經(jīng)理鄭娜介紹，公司嚴格執(zhí)行食品留樣、“食安封簽”、餐盒密封等食品安全措施，全力保障校園食品安全。

增學(xué)位、提質(zhì)量，滿足群眾教育需求

為辦好人民滿意的教育，棗莊市教育局還研究制定了保障教育資源有效供給、促進學(xué)生心理健康、打造高質(zhì)量達標課堂等目標要求。

增加學(xué)生學(xué)位，新建改擴建中小學(xué)（幼兒園）19所，增加學(xué)位2.4萬個，滿足了入學(xué)高峰學(xué)位需求。

提升教師隊伍素質(zhì)，組建學(xué)科中心團隊、學(xué)科工作室，形成以近萬名骨干教師為主的學(xué)科研究群體，并選聘國內(nèi)教育教學(xué)專家進行指導(dǎo)，全面促進教師專業(yè)成長。

打造高質(zhì)量達標課堂，啟動新課堂達標系列教師基本功比賽，全面推動達標課堂建設(shè)。破解高中同質(zhì)化發(fā)展難題，打造3—5個省級學(xué)科基地和省級特色高中。

除此之外，棗莊市還通過持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)均衡教育資源、推進健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制等舉措，把惠民“暖心實事”真正辦到了老百姓的心坎上，不斷增強教育服務(wù)能力，讓人民群眾獲得感有了顯著提升。

《中國教育報》2023年12月26日第3版