本報(bào)訊（記者 蔣夫爾）記者從新疆維吾爾自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)1月3日發(fā)布的《新疆維吾爾自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的決定》中了解到，新疆決定把鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育融入辦學(xué)治校、教書育人全過程，貫穿未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的各方面，全方位推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

新疆維吾爾自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)指出，以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想引領(lǐng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。把有利于強(qiáng)化中華民族共同性、增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)作為各項(xiàng)工作的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，積極投身強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新疆實(shí)踐。

新疆強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定推行國家通用語言文字教育，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會(huì)普及，全面推行使用國家統(tǒng)編教材，提升國家通用語言文字教學(xué)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)青少年教育，深入推進(jìn)青少年“筑基”工程，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在各級各類學(xué)校開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育和實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)精品課程建設(shè)，把“愛我中華”的種子根植于青少年心靈深處。

新疆提出強(qiáng)化對鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度保障。鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府依法管理、主管部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各部門通力合作、全社會(huì)共同參與的工作格局。各地區(qū)、各部門、各領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大在政策保障、經(jīng)費(fèi)投入、人才培養(yǎng)、成果發(fā)表等方面的支持力度，確保鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育有效開展。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育納入考核考評、專項(xiàng)檢查督查，納入文明創(chuàng)建和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，納入學(xué)校教育教學(xué)評估。

《中國教育報(bào)》2024年01月05日第3版