■好老師的模樣·學(xué)習(xí)仲廣群
1月26日,《中國教育報(bào)》仲廣群先進(jìn)事跡系列報(bào)道第五篇刊發(fā)當(dāng)天下午,正值江蘇省南京市秦淮區(qū)舉行第九屆“感動(dòng)秦淮教育人物”頒獎(jiǎng)典禮,組委會(huì)為仲廣群校長頒發(fā)了特別獎(jiǎng)。典禮現(xiàn)場(chǎng),再一次回顧了仲廣群事跡的人們不由得熱淚盈眶。
“時(shí)隔近3個(gè)月,心中一隅始終無法平靜,每當(dāng)路過仲校長的辦公室,看著桌上的那一束白菊,眼角會(huì)不知不覺濕潤?!蹦暇┤鸾鸨贝逍W(xué)副校長蘆翠萍說,看到報(bào)紙上仲廣群與孩子相對(duì)擊掌的照片時(shí),自己淚水奪眶而出,“仲校長是個(gè)溫暖的人,能成為他的同事是幸福的,他一直堅(jiān)守著內(nèi)心那份從容與平靜,真正讓孩子站在學(xué)校的中央,讓老師站在舞臺(tái)的中央”。
學(xué)生家長姚晶晶說,當(dāng)讀到“他對(duì)學(xué)生的愛,加減乘除都算不盡”這句話時(shí),自己再一次被深深地打動(dòng),眼眶里不禁滿是淚水。“作為家長,我們看到的不僅是仲校長在教學(xué)上努力讓孩子們幸福學(xué)習(xí),更從學(xué)校發(fā)展變化的方方面面感受到他對(duì)孩子們的愛,他是一位真正心中處處裝著學(xué)生的好校長?!?/p>
一周來,《中國教育報(bào)》連續(xù)刊發(fā)5篇仲廣群先進(jìn)事跡的報(bào)道,生動(dòng)刻畫出一位以實(shí)際行動(dòng)踐行教育家精神的好老師的模樣。報(bào)道刊發(fā)后,感動(dòng)無數(shù)讀者?!八麑?duì)教育的無限忠誠和執(zhí)著追求,彰顯了教育家風(fēng)范;他的‘幸福教育’理念和‘助學(xué)課堂’主張,對(duì)全區(qū)乃至更大范圍的教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!鼻鼗磪^(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長莊蕓說,仲廣群是在秦淮這片教育沃土上成長起來的好老師、好校長,在他身邊,還有許多有情懷有智慧的秦淮教育人躬耕教壇、矢志奉獻(xiàn),不斷推動(dòng)“一個(gè)人帶動(dòng)一群人”的教育實(shí)踐。
莊蕓表示,全體秦淮教育人將以仲廣群為榜樣,秉持“心有大我,至誠報(bào)國”的理想信念,堅(jiān)守“為黨育人,為國育才”的初心使命,努力成為學(xué)生錘煉品格的引路人、啟迪智慧的點(diǎn)燈人、幸福成長的奠基人,努力“辦更有情懷的美好教育,創(chuàng)更高質(zhì)量的教育強(qiáng)區(qū)”!
閱讀《中國教育報(bào)》的系列報(bào)道后,大家說,仲廣群把一輩子獻(xiàn)給了教育事業(yè),只為追求兒童的高質(zhì)量發(fā)展,這份堅(jiān)守與無私奉獻(xiàn),深深地感染著所有人。
“在我眼里,廣群生活上風(fēng)輕云淡,為事舉重若輕,教研嚴(yán)謹(jǐn)深刻,辦學(xué)嘔心瀝血。”江蘇省海安市城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記、校長許衛(wèi)兵說,仲廣群剛擔(dān)任瑞北小學(xué)校長時(shí),專程給自己打電話說:“既然承擔(dān)了這份責(zé)任,我就是拼盡全力也要把學(xué)校辦好!”
許衛(wèi)兵告訴記者,自己與仲廣群讀師范學(xué)校時(shí)是同學(xué),又相交多年。病逝前近乎昏迷的仲廣群,仍拉著許衛(wèi)兵的手久久不肯松開,很吃力地發(fā)出微弱的聲音:“衛(wèi)兵,我得走了,最放心不下的還是學(xué)校和學(xué)校里的孩子們!”“聽聞此言,瞬間淚目!他正是用鋼鐵一般的意志投入學(xué)校教育教學(xué)和管理工作,病魔纏身都沒有停下腳步?!痹S衛(wèi)兵哽咽著說。
“7年前初進(jìn)瑞北小學(xué),仲校長那句‘教育,一定要心中有學(xué)生’仿佛還在耳畔。”青年教師葉子欣說,報(bào)道提及仲廣群住院期間還不忘帶著電腦和書,她不由得想起2023年的暑假仲校長修改文章到凌晨3點(diǎn)多?!八恢痹诒M自己最后一點(diǎn)努力,盡可能地把更多的成果留給學(xué)校,留給我們教師。我們要向仲校長學(xué)習(xí),真正做一名好老師?!比~子欣感嘆道。
“系列報(bào)道勾起了我很多思念?!苯K省特級(jí)教師、南京市瑞金路小學(xué)校長儲(chǔ)冬生告訴記者,去年暑假,南京市小學(xué)校長集中培訓(xùn)期間,仲廣群曾對(duì)儲(chǔ)冬生說:“我們都是對(duì)學(xué)科教學(xué)有感情的人,但是做校長能夠讓我們更好地超越學(xué)科去關(guān)注人的發(fā)展、關(guān)注‘全人’的發(fā)展。”“他的‘幸福教育’辦學(xué)思想讓學(xué)校成為家園、學(xué)園、樂園的統(tǒng)一,緬懷他的最好方式就是學(xué)習(xí)和深化他的教育理念和辦學(xué)思想,最近我組織全校教師共同學(xué)習(xí)了仲校長的事跡,用他的精神點(diǎn)亮更多的人?!眱?chǔ)冬生說。
南京市石鼓路小學(xué)語文教師柏陽說,看到報(bào)道后,往事歷歷在目,當(dāng)初正是仲校長發(fā)自內(nèi)心的教育情懷點(diǎn)燃了自己的教學(xué)熱情,“我學(xué)習(xí)他的教學(xué)理念和對(duì)教書育人的執(zhí)著追求,推進(jìn)自己的課堂改變,每當(dāng)看見孩子們大膽質(zhì)疑、深入交流而碰撞出思維的火花,我想這應(yīng)該就是‘助學(xué)課堂’的樣子”。
“南京教育歷史上涌現(xiàn)了陶行知、陳鶴琴、斯霞等眾多教育名家,他們身上勤勉敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、躬身垂范的表率精神影響了一代代南京教育人,培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀教師,如今又多了一位仲廣群校長?!蹦暇┦形逃の瘯?、市教育局局長吳秀亮表示,《中國教育報(bào)》關(guān)于仲廣群的系列報(bào)道,感動(dòng)了無數(shù)讀者,更在南京教育系統(tǒng)引起了巨大反響,他潛心教書育人,燃盡生命的光輝,不僅照亮了瑞北小學(xué)師生和家長的心靈,也照亮了南京這片教育的沃土。
吳秀亮說,最深的緬懷是弘揚(yáng),最好的致敬是傳承,“我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳仲廣群校長的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)激勵(lì)廣大教師以教育家精神為引領(lǐng),以崇高的品德、淵博的學(xué)識(shí)、創(chuàng)新的理念做好學(xué)生前行的筑夢(mèng)者和引路人,為推動(dòng)南京教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量”。
“仲廣群校長忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育、獻(xiàn)身教育,赤心從教、丹心育人,以實(shí)際行動(dòng)踐行著教育家精神,是全省基教戰(zhàn)線廣大校長教師的杰出代表。”江蘇省委教育工委書記、省教育廳廳長江涌說,過去一年,江蘇將弘揚(yáng)教育家精神、賦能教育高質(zhì)量發(fā)展作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,著力打造一支高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)造就了一批有影響力的教育家型名教師、名校長、名專家。下一步,江蘇將以慶祝第40個(gè)教師節(jié)為契機(jī),持續(xù)開展以弘揚(yáng)教育家精神為重點(diǎn)的名優(yōu)教師事跡報(bào)告會(huì),創(chuàng)新實(shí)施“蘇教名家”培養(yǎng)工程,大力促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,努力培養(yǎng)造就一批新時(shí)代“大先生”,為江蘇在教育強(qiáng)國建設(shè)中走在前、做示范提供更加堅(jiān)實(shí)的支撐。
本報(bào)南京1月28日電
《中國教育報(bào)》2024年01月29日第1版
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