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揚帆啟新程 踏歌向未來

——寫在十四屆全國人大二次會議開幕之際

發(fā)布時間:2024-03-06 作者:本報記者 林煥新 禹躍昆 來源:中國教育報

    ■走在建設(shè)教育強國大路上·話題

細雨裹著雪花,灑向初春的北京。

下車走到人民大會堂的臺階前,全國人大代表、黑龍江省漠河市立人學(xué)校校長馬建國駐足片刻,仔細整理好著裝。這是他作為全國人大代表站在這里的第二個年頭。

“我從中國的北極來,邊疆教育是一片希望的熱土,去年我提交的關(guān)于加強邊境縣教師培訓(xùn)的建議已經(jīng)落實,我倍感振奮?!瘪R建國說。

“我是一位畫家,我希望讓更多孩子感受到美的力量。近幾年,我始終為加強青少年美育特別是鄉(xiāng)村美育工作而呼吁?!比珖舜蟠?、陜西省兒童福利會會長、陜西省美術(shù)家協(xié)會副主席宋亞平說。

征途漫漫,人民創(chuàng)造歷史。

全國各地、各行各業(yè),近3000名全國人大代表共赴春天的盛會。

今年是新中國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)的關(guān)鍵一年。在這重要節(jié)點召開的全國兩會,將為全面推進中國式現(xiàn)代化標定前行的新坐標,開拓強國建設(shè)的新格局。

開幕會前,首場“代表通道”開啟。強國建設(shè)在代表們的講述中更加具象——科技強國,中國制造走向世界;文化自信,殷墟文物和云岡石窟展示中華文明;強軍之路,守護山河無恙與人民安康……現(xiàn)場的強國之聲與直播間里全國人民強國夢的心聲相互呼應(yīng)。

強國建設(shè),教育是基礎(chǔ),是先導(dǎo)。開年即開戰(zhàn)的沖鋒姿態(tài),在每一位教育領(lǐng)域的代表身上清晰可見。“建設(shè)教育強國,是今年兩會我最關(guān)注的內(nèi)容。”全國人大代表、河北保定中學(xué)教育集團聯(lián)合黨委書記王淑英說著,滿懷期待地走進萬人大禮堂。

9時整,十四屆全國人大二次會議開幕。李強總理向大會作政府工作報告。

歲物豐成,答卷亦是藍圖。

在會場不時響起的掌聲里,全國人大代表、西安市第二保育院教師白樺心潮澎湃?!霸谡ぷ鲌蟾嬷?,我們不僅看到過去一年,國家在經(jīng)濟、科技、教育等方面取得的成績,還看到了國家對未來的擘畫,一切都和人民對美好生活的向往息息相關(guān)?!卑讟逭f。

全國人大代表、華東師范大學(xué)黨委書記梅兵深知成績來之不易?!?023年,黨中央、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民取得扎實的成績,令人感佩!政府工作報告將‘深入實施科教興國戰(zhàn)略,強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐’作為2024年十大任務(wù)之一,我既感榮幸振奮,也深感責任重大。華東師大將切實踐行教育家精神,努力發(fā)揮高等教育龍頭和基礎(chǔ)教育基點的聯(lián)結(jié)點優(yōu)勢,加大國家急需高層次人才培養(yǎng)力度,為高質(zhì)量發(fā)展貢獻應(yīng)有之力。”

風展紅旗,強國更看今朝。

“科教興國”“高質(zhì)量發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”……報告中的一個個關(guān)鍵詞,是教育強國的必答題,代表們?yōu)橹髯⒛_。

如何把生長因子提煉出來?很難。全國人大代表、溫州醫(yī)科大學(xué)校長李校堃用15年時間找答案。他深知,科技創(chuàng)新的鏈條不能斷?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力,起點是‘新’,關(guān)鍵在‘質(zhì)’,落腳于‘生產(chǎn)力’。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,需要整個創(chuàng)新鏈條‘不斷鏈’,更要完善創(chuàng)新的生態(tài)系統(tǒng)。要瞄準世界前沿和國家戰(zhàn)略需求,持續(xù)探索集政府、高校、醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)于一體的醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展生態(tài),努力發(fā)揮高??萍紕?chuàng)新策源地作用,培養(yǎng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才?!崩钚艺f。

如何做“無人知曉”的基礎(chǔ)研究?很難。全國人大代表、中國工程院院士、江南大學(xué)校長陳衛(wèi)10多年堅持做“無人知曉”的益生菌研究,為國人吃飽吃好探路?!案咝1仨氈鲃訉⒎?wù)‘國之大者’融入辦學(xué)使命,牢牢把握住科技創(chuàng)新這個發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,加速推進教育、科技、人才深度融合,為教育強國建設(shè)作出新的更大貢獻?!标愋l(wèi)說。

校地如何協(xié)同攻關(guān)?亦難。全國人大代表、揚州大學(xué)校長丁建寧錨定“雙碳”轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,牽頭成立揚州碳中和技術(shù)創(chuàng)新研究中心,政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合做示范。“高校應(yīng)主動聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,深入推進有組織科研,加快科研范式和組織模式變革,切實擔負起以高水平科技創(chuàng)新服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的責任和使命。”丁建寧說。

天地廣闊,人民豪邁,前程遠大。

邁出人民大會堂,全國人大代表、中國科學(xué)院院士、廈門大學(xué)黨委書記張榮依然激動,“我們站在新的起點上”。張榮心中已有規(guī)劃:“廈門大學(xué)將以全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、支撐高水平科技自立自強為主攻方向,以全面加強人才隊伍建設(shè)為重點突破,以擴大高水平開放辦學(xué)為關(guān)鍵支撐,以進一步全面深化改革為根本動力,全面提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力,全方位打造中國高等教育東南中心、與時俱進建設(shè)世界一流大學(xué),為加快建設(shè)教育強國不懈奮斗?!?/P>

瑞雪將會記得,一個古老的民族如何孕育蓬勃的生機。有理想、有擔當?shù)慕逃?,必將寫下新的輝煌。

本報北京3月5日電

《中國教育報》2024年03月06日第3版 

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