本報訊（記者 熊杰 通訊員 陳嘉斌）高樓火災(zāi)如何逃生？校園欺凌和暴力如何預(yù)防與應(yīng)對？近日，廈門市教育局推出《中小學(xué)公共安全教育實(shí)操12課》一書，對防踩踏、道路交通安全等12個具體安全問題進(jìn)行解答，并給出實(shí)際操作方法。

廈門市教育局學(xué)校安全保衛(wèi)處處長張宙介紹，《中小學(xué)公共安全教育實(shí)操12課》一書，是課程設(shè)計參考書，其以“安全實(shí)操一節(jié)課”的形式，分12個專題，對學(xué)校常見的安全問題進(jìn)行講解。

《中小學(xué)公共安全教育實(shí)操12課》精選當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育領(lǐng)域的12個典型問題為課例，包括校園反恐防暴、防踩踏、道路交通安全、輕度拉傷處理、輕度擦傷或割傷處理、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、自行車騎行、高樓火災(zāi)逃生、校園欺凌和暴力的預(yù)防及應(yīng)對、干粉滅火器的使用、止血包扎、游泳抽筋自救等。每一個課例都包含了明晰的教學(xué)流程、完整的教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)用的教學(xué)評價工具以及課程開發(fā)故事和教學(xué)反思等。書中以二維碼鏈接的形式，提供了每個課例的教學(xué)視頻，方便一線教師借鑒。

以輕度擦傷或割傷處理技能為例，教師不僅在課前準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼、小臉盆、醫(yī)用棉簽等多種實(shí)際操作用品，還借助問題、視頻、圖解海報、口訣和動作示范，強(qiáng)化學(xué)生的自救意識，幫助學(xué)生初步掌握自救技能。

為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)游泳抽筋自救技能，授課教師將白板搬到了游泳館，不僅幫助學(xué)生初步掌握自救技能，還科學(xué)細(xì)化岸上實(shí)操和水中實(shí)操的考核評價內(nèi)容。

在教學(xué)中，學(xué)生互評和教師總評反饋等考核方式讓學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化自救技能。教學(xué)結(jié)束后，教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外拓展，讓學(xué)生當(dāng)起“小老師”，通過開設(shè)公益授課的方式，進(jìn)一步掌握技能，傳播自救方法。

據(jù)張宙介紹，本書的特點(diǎn)是突出全面性和實(shí)操性，這12個問題涵蓋了當(dāng)前安全工作的大部分內(nèi)容，學(xué)生在掌握這些技能后，基本能做到自如處理各種安全問題。

《中國教育報》2024年03月29日第3版