“每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新?！睗h字作為中國傳統(tǒng)文化的重要載體，自古以來就扮演著傳播和發(fā)展的角色。漢字文化所蘊(yùn)含的價值觀，如家庭觀念、孝道精神、社會公德等，是社會和諧與文明進(jìn)步的重要基石。進(jìn)入數(shù)字時代，日新月異的新媒體以其快速、廣泛的傳播特性，對漢字文化傳播產(chǎn)生了重要影響。

新媒體為漢字文化傳播開辟了新的路徑。人們可以通過社交媒體平臺發(fā)布和分享漢字相關(guān)的內(nèi)容，傳播漢字的美、智慧和價值觀念。同時，電子書籍、在線閱讀和移動閱讀器等數(shù)字化媒介，也使得漢字的學(xué)習(xí)和閱讀更為便捷和普及。漢字文化傳播不再局限于文字，還結(jié)合了圖像、音頻和視頻等多媒體形式，使?jié)h字更易于傳播和接受。這種多媒體互動的方式，豐富了漢字文化的表達(dá)形式，也提升了漢字文化傳播的吸引力和影響力。

通過新媒體的傳播，人們能更有效地傳播漢字文化，提高公眾的文化素養(yǎng)，促進(jìn)全球文化的交流和理解。新媒體也為漢字文化的創(chuàng)新表達(dá)提供了無限可能。比如，央視推出的《“字”從遇見你》等節(jié)目，讓漢字文化更加生動、直觀地展現(xiàn)出來，吸引更多人的關(guān)注。借助新媒體平臺傳播漢字文化，人們增強(qiáng)了對自身文化的自信和認(rèn)同感，也加強(qiáng)了各國之間的文化交流和理解。同時，新媒體時代的漢字傳播還能激發(fā)創(chuàng)新思維，推動科技、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。比如，企業(yè)利用漢字的獨特性進(jìn)行品牌形象和廣告的設(shè)計，吸引消費(fèi)者。在教學(xué)中，新媒體能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

新媒體對促進(jìn)漢字文化傳播與發(fā)展發(fā)揮積極作用。但也要看到，新媒體環(huán)境下漢字文化傳播也面臨著挑戰(zhàn)。首先，新媒體的普及使得越來越多的人使用電子設(shè)備代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手寫方式。如當(dāng)下學(xué)生在考試中較少使用手寫方式作答，這可能導(dǎo)致漢字書寫能力的下降。其次，新媒體時代的漢字文化被泛娛樂化。許多節(jié)目和內(nèi)容都以娛樂為目的，缺乏對漢字文化的深入研究和傳播，這導(dǎo)致了漢字文化的淺薄化。例如，一些綜藝節(jié)目中，漢字文化只是作為一個娛樂元素，缺乏真正的文化內(nèi)涵和深度。再次，新媒體的碎片化傳播方式使人難以集中精力深入了解和學(xué)習(xí)漢字文化，這導(dǎo)致了漢字文化的碎片化。例如，在社交媒體上，人們往往只關(guān)注一些碎片化的漢字文化內(nèi)容，而非深入研究和學(xué)習(xí)。

面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)緊跟數(shù)字化時代步伐，充分利用好新媒體傳播技術(shù)的優(yōu)勢，制定科學(xué)的傳播策略。如鼓勵學(xué)校和家庭重視漢字書寫教育，推廣漢字文化的深度解讀和研究，并在新媒體平臺上創(chuàng)造更多高質(zhì)量、有深度的漢字文化內(nèi)容。加強(qiáng)對綜藝節(jié)目中漢字文化因素的正確引導(dǎo)，如可以舉辦漢字書寫大賽，向?qū)W生更好地傳播傳統(tǒng)漢字書法文化，使其感受漢字書寫的樂趣。充分利用新媒體技術(shù)平臺，如微博、微信公眾號以及論壇等，為社會民眾提供快捷豐富的漢字文化學(xué)習(xí)方式，確保滿足不同層次受眾對漢字文化的學(xué)習(xí)和需求。此外，還要加強(qiáng)對新媒體技術(shù)從業(yè)人員的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，加強(qiáng)對其漢字文化知識的普及，從而保障新媒體漢字文化內(nèi)容的傳播質(zhì)量，避免碎片化和低劣化現(xiàn)象。

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，漢字文化傳播有了新的方式和平臺。我們應(yīng)認(rèn)識到新媒體在漢字文化傳播中的作用，在新媒體與漢字文化的有機(jī)結(jié)合中，平衡好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、深度與廣度、互動與參與等因素，確保漢字文化的有效傳播和推廣。只有這樣，才能讓更多的人領(lǐng)略漢字文化的魅力，促進(jìn)中華文化的全球傳播。

（作者系遼寧師范大學(xué)文學(xué)院院長、教授）

《中國教育報》2024年04月19日第2版