●數(shù)字化轉型建設要從問題出發(fā)
●勝任力視角下提升信息科技教師教學能力的實踐探究
●北京市教委：數(shù)字素養(yǎng)成為教師的必備能力
《中國教育報》2024年04月20日第4版
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