“一開始通知我們來上夜校的時(shí)候，說實(shí)在的，純粹是為了應(yīng)付學(xué)校任務(wù)……”然而，在家長(zhǎng)夜校經(jīng)過5個(gè)晚上的學(xué)習(xí)，重慶市永川區(qū)子莊小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)吳女士轉(zhuǎn)變了想法。從一開始的“應(yīng)付”，到現(xiàn)在非常期待每一次“家長(zhǎng)夜?！遍_課通知，轉(zhuǎn)變的原因用一句話總結(jié)就是：“確實(shí)管用！”

不只是吳女士，該校其他家長(zhǎng)也紛紛表達(dá)了相似的感受：“我參加了家長(zhǎng)夜校，收獲很大！”“感謝學(xué)校送來家庭教育的‘錦囊妙計(jì)’?！薄谧忧f小學(xué)，參加完5個(gè)晚上的家長(zhǎng)夜校后，3000多名家長(zhǎng)似乎還沒“聊過癮”，又在微信群里“鬧騰”起來。

“怎么去跟孩子進(jìn)行有效溝通，平穩(wěn)過渡小升初的關(guān)鍵時(shí)刻？”“當(dāng)你們說‘叛逆’的時(shí)候，到底是指針對(duì)誰的叛逆？”家長(zhǎng)夜校邀請(qǐng)了多位專業(yè)人士，請(qǐng)法官講法治、大學(xué)教授講育人、心理咨詢師講心理疏導(dǎo)……嘉賓們從各自的角度出發(fā)，為家庭教育提供專業(yè)支持。

“之所以辦夜校，是考慮到學(xué)生家長(zhǎng)白天工作忙，晚上相對(duì)可以抽時(shí)間來學(xué)校。無論學(xué)校還是家庭，我們所做的一切都是基于對(duì)孩子的愛?！弊忧f小學(xué)校長(zhǎng)王霞表示，在該校，只要家長(zhǎng)想溝通，都能通過校長(zhǎng)信箱、電話等方式直接聯(lián)系到她。許多家長(zhǎng)的真摯留言，也讓她備受鼓舞。學(xué)校和家長(zhǎng)之間共創(chuàng)、共享、共策，形成了良好的家校協(xié)作共育局面。

“學(xué)校教育是一場(chǎng)愛的修行，需要家校攜手前行，共同探索教育之道。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，采用更為行之有效的家校共育模式，為促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)和身心健康發(fā)展保駕護(hù)航?！痹谧忧f小學(xué)黨總支書記王偉看來，把家庭教育融入到學(xué)校教育體系中，使學(xué)校與家庭能夠有效溝通和協(xié)作，對(duì)達(dá)成全面育人目標(biāo)具有重大意義。

《中國教育報(bào)》2024年05月22日第1版