《疏燈細(xì)語(yǔ)人家》肖復(fù)興 著 

    江蘇鳳凰文藝出版社 2024年4月

讀著名作家肖復(fù)興的散文新作《疏燈細(xì)語(yǔ)人家》，仿佛品嘗他用日常和回憶種下的一園新蔬。書中收錄的50篇散文均為肖復(fù)興2023年創(chuàng)作——“一年的日子，都在這里了?！弊骷野炎约罕茸鳌坝旰蟮尿球尽?，頑固地鉆入日常和回憶的寫作之中，字里行間坦露著人情冷暖、世事變遷，情味雋永綿長(zhǎng)。

《西府海棠小院》以普通人家庭院里“變換的海棠”為題點(diǎn)，講述了大黃小黃的生活故事，詮釋每個(gè)人心目中不可抹去的“人”，雖漸行漸遠(yuǎn)卻從未離開(kāi)的真摯感情。“每一個(gè)人都有自己渴望的地方，每一代人都有自己的夢(mèng)想”——這是《一個(gè)叫諾伊澤倫的地方》一文中，老者經(jīng)歷滄桑之后的感悟。在《小事一生》中，有陌生人幫助別人后的“絕塵而去”；《流星雨》中，則是從年少時(shí)光的揮手到青春季節(jié)的握手的溫暖記憶……

肖復(fù)興在日本電影導(dǎo)演是枝裕和隨筆集《有如走路的速度》中，讀出“日?！眱蓚€(gè)字的分量；從他喜歡的俄羅斯作家帕烏斯托夫斯基《一生的故事》中，更加理解了“文學(xué)，就是記憶”的觀念。這種觀念在《疏燈細(xì)語(yǔ)人家》中得到映照，似乎每一篇作品都在說(shuō)：“回憶的多少與薄厚、濁清與粗細(xì)，決定著一個(gè)作家寫作之路的長(zhǎng)短和寬窄。”

本書插圖也系肖復(fù)興所畫，用畫筆與文筆共同書寫日常的溫暖與瑣碎。

《大地上的家鄉(xiāng)》劉亮程 著 

    譯林出版社 2024年3月

“這里的歲月清晰可數(shù)，讓你活得如此明白、如此清靜。我在這個(gè)村莊，一歲一歲感受自己的年齡，也在悉心感受天地間萬(wàn)物的興盛與衰老。我在自己逐漸變得昏花的眼睛中，看到身邊樹(shù)葉在老，屋檐的雨滴在老，蟲(chóng)子在老，天上的云朵在老，刮過(guò)山谷的風(fēng)聲也顯出蒼老，這是與萬(wàn)物終老一處的大地上的家鄉(xiāng)?！钡谑粚妹┒芪膶W(xué)獎(jiǎng)得主、自然文學(xué)作家劉亮程在最新作品《大地上的家鄉(xiāng)》中如此寫道。

2013年，劉亮程入住新疆木壘縣菜籽溝村，創(chuàng)辦木壘書院并任院長(zhǎng)，重返晴耕雨讀的田園生活。他仿佛又回到早年的風(fēng)聲落葉中，“晚上聽(tīng)著狗吠我會(huì)睡得很安穩(wěn)，早晨在成片的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴中醒來(lái)”，進(jìn)入寫作《一個(gè)人的村莊》時(shí)的狀態(tài)。菜籽溝村堆滿故事，這些飄在空中被人視若尋常又熟視無(wú)睹的故事，均收在這本書里。隨意翻開(kāi)一頁(yè)，都能嗅到來(lái)自歲月深處與鄉(xiāng)土自然的饋贈(zèng)。

與樹(shù)對(duì)話，凝望一株草，同莊稼人攀談，關(guān)心糧食和收成，與騎馬牧羊的少年聊聊天。他把自己活成一陣風(fēng)，活成這個(gè)地方的白天黑夜，最終也活成了自己的家鄉(xiāng)。

    《一起去古代：歷史的一天》 河南博物院編  

    楊征、辛一、宋華、姚星、劉維 著  賀國(guó)林 繪  

    雙螺旋童書館  九州出版社

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，唐宋元明清五大朝代如明珠般閃耀，繪就了華夏文明的輝煌篇章。繪本《一起去古代：歷史的一天》以細(xì)膩的筆觸、生動(dòng)的畫面，引領(lǐng)小讀者從古人的視角去感受千年前的煙火氣。

為了讓小讀者更真切地感受歷史的魅力，本書特邀國(guó)家一級(jí)美術(shù)家賀國(guó)林繪制插圖。畫作構(gòu)圖精巧，既保持了整體的和諧統(tǒng)一，又注重局部的精細(xì)刻畫，讓讀者在欣賞時(shí)仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。在明朝的篇章中，畫家特別描繪了雕版印刷術(shù)的神奇過(guò)程，詳細(xì)展示了從準(zhǔn)備木板、雕刻刀等工具，到雕刻、上墨、鋪紙、印刷的完整流程。通過(guò)這一頁(yè)的插圖，小讀者可以清晰地了解古代書籍是如何制作出來(lái)的，感受到古人智慧與勤勞的結(jié)晶。據(jù)本書策劃編輯介紹，為了讓畫面更加嚴(yán)謹(jǐn)，賀國(guó)林老師買了大量參考書，仔細(xì)研究唐宋元明清五個(gè)朝代的風(fēng)俗、服飾、美食等相關(guān)資料。有的畫面光是人物就有幾百個(gè)，賀國(guó)林老師拿著放大鏡，將書里的細(xì)節(jié)，一筆一畫慢慢呈現(xiàn)出來(lái)。這樣的插圖設(shè)計(jì)，不僅幫助小讀者直觀地了解歷史，更讓他們仿佛置身于古代，切身感受到中華文化的博大精深。

    薦讀人：緹妮

《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月05日第9版