當(dāng)前，正值高校畢業(yè)生求職關(guān)鍵期，在畢業(yè)生滿懷熱情忙于投簡歷、面試之時，一些不法分子打著招聘的幌子挖坑設(shè)陷，嚴(yán)重?fù)p害了高校畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。對此，教育部近日發(fā)布高校畢業(yè)生求職提示，提醒畢業(yè)生要增強(qiáng)風(fēng)險防范、信息安全和依法維權(quán)等意識，防止跌入各類求職陷阱。

過去一些畢業(yè)生之所以掉進(jìn)求職陷阱，原因之一是社會經(jīng)驗(yàn)不足，事前沒有識破不法分子的騙人伎倆，事中不懂得保留相關(guān)證據(jù)，導(dǎo)致事后維權(quán)就缺少有力的支撐材料。而教育部此次發(fā)布的求職提示，具有很強(qiáng)的針對性，比如揭穿了“黑中介”打著介紹工作的幌子發(fā)布虛假招聘信息的伎倆。這有助于彌補(bǔ)畢業(yè)生社會經(jīng)驗(yàn)不足的問題。

特別是教育部從法治角度為畢業(yè)生提供了抵御侵權(quán)的多個“盾牌”。例如，針對一些用人單位要求“入職前需要先交一些押金，等辦好入職手續(xù)就退還”，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人援引“勞動合同法第九條明確規(guī)定”，表明這是一種違規(guī)行為。再如，針對一些用人單位設(shè)置“貓膩”合同陷阱，侵犯畢業(yè)生合法權(quán)益，相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，勞動合同法明確規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。

在法治社會，畢業(yè)生要想規(guī)避求職陷阱，務(wù)必要了解相關(guān)法律規(guī)定。這樣既能及時識別用人單位的侵權(quán)伎倆，也可以根據(jù)規(guī)定保存證據(jù)以便在被侵權(quán)后依法維權(quán)。也就是說，只有以法為帆，畢業(yè)生才能在就業(yè)季安全航行；只有以法為盾，畢業(yè)生才能有力捍衛(wèi)自身合法權(quán)益。勞動法、勞動合同法、就業(yè)促進(jìn)法以及相關(guān)政策規(guī)定，都是畢業(yè)生維護(hù)權(quán)益的利器。

而且，此次教育部不只是口頭提示，還將通過加強(qiáng)就業(yè)安全教育宣傳等工作，幫助畢業(yè)生防范“黑中介”“招聘付費(fèi)”等就業(yè)陷阱，并會同有關(guān)部門依法嚴(yán)厲打擊招聘欺詐、惡意解約、培訓(xùn)貸等違規(guī)違法行為。另外，人社部也提醒要避開“境外高薪誘騙”“傳銷”“刷單詐騙”“內(nèi)推”“假試用”等典型陷阱。這些提示目的是共同為畢業(yè)生構(gòu)筑求職安全防護(hù)網(wǎng)。

就高校畢業(yè)生而言，只有增強(qiáng)自身防范能力，才能避免掉進(jìn)求職陷阱。這需要廣大高校畢業(yè)生充分了解主管部門的提示內(nèi)容，并學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。此外，還需要有關(guān)各方形成治理合力，力爭為高校畢業(yè)生創(chuàng)造安全的就業(yè)環(huán)境。譬如，各高校要對畢業(yè)生普及就業(yè)安全常識、法律知識以及維權(quán)指引。高校畢業(yè)生走出校園后，政府各相關(guān)職能部門以及司法機(jī)關(guān)要做好接力，保障其合法權(quán)益。

就業(yè)是最大的民生。這就需要各地有關(guān)部門根據(jù)職責(zé)分工，在畢業(yè)季加強(qiáng)主動監(jiān)管和執(zhí)法，既要及時受理高校畢業(yè)生投訴起訴，也要高效解決投訴的相關(guān)問題。這既能增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)安全感，也能增強(qiáng)其就業(yè)信心。從行政部門到司法機(jī)關(guān)，對于已經(jīng)辦理的典型案例，最好能梳理總結(jié)予以發(fā)布。這不僅對高校畢業(yè)生有提醒價值，也對職場的不法分子有警示震懾作用。

護(hù)航就業(yè)季，不是某一方面的“獨(dú)角戲”，而是要形成合力。畢業(yè)生的防范意識、有關(guān)部門的強(qiáng)力監(jiān)管、司法機(jī)關(guān)的高效辦案、新聞輿論的介入監(jiān)督等，都是不可或缺的力量。

（作者系媒體評論員）

《中國教育報》2024年06月13日第2版