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深刻把握新時代科技事業(yè)發(fā)展重要經(jīng)驗(yàn)

發(fā)布時間:2024-06-27 作者:本報評論員 來源:中國教育報

■學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)

6月24日,全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會在京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),在新時代科技事業(yè)發(fā)展實(shí)踐中,我們不斷深化規(guī)律性認(rèn)識,積累了許多重要經(jīng)驗(yàn),主要是:堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,堅持“四個面向”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,堅持以深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力,堅持推動教育科技人才良性循環(huán),堅持培育創(chuàng)新文化,堅持科技開放合作造福人類。習(xí)近平總書記深刻總結(jié)的這“八個堅持”重要經(jīng)驗(yàn),是在新時代科技事業(yè)發(fā)展實(shí)踐中我們黨對規(guī)律性認(rèn)識的深化,為我們加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)厘清了思路、指明了方向、提供了根本遵循。高校在服務(wù)科技強(qiáng)國建設(shè)的道路上,必須深刻領(lǐng)會“八個堅持”的豐富內(nèi)涵,并在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展。

科技事業(yè)的歷史性成就歸根結(jié)底在于黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),這是高校服務(wù)科技強(qiáng)國建設(shè)的政治保障。近年來,習(xí)近平總書記高度重視高校科技創(chuàng)新工作,多次考察高校,多次就高??萍脊ぷ鬟M(jìn)行指示批示,明確了高校在國家創(chuàng)新體系中的定位、責(zé)任和使命。黨中央一系列部署謀劃為加強(qiáng)高??萍紕?chuàng)新、充分發(fā)揮高校在助力新質(zhì)生產(chǎn)力加快形成中的作用指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,為高校擔(dān)負(fù)起作為國家戰(zhàn)略科技力量所肩負(fù)的歷史使命和時代責(zé)任提供了政治指引和制度保障。“世界各國都把辦好大學(xué)、培養(yǎng)人才作為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力的戰(zhàn)略舉措。一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的?!狈?wù)高質(zhì)量發(fā)展是我國高校的重要任務(wù)。我們要不斷完善黨中央對科技工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制,構(gòu)建協(xié)同高效的決策指揮體系和組織實(shí)施體系。廣大高校要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把服務(wù)國家、造福人民作為高校科技工作的價值取向、最高追求,強(qiáng)化科技創(chuàng)新的使命感和緊迫感,把自身發(fā)展融入建設(shè)戰(zhàn)略科技力量和推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)的歷史使命和責(zé)任中。要充分發(fā)揮自身特色,依托科學(xué)研究范式和科研組織模式變革,加強(qiáng)“卡脖子”技術(shù)攻關(guān),破解國際前沿學(xué)術(shù)難題,搶占未來科技制高點(diǎn),打造具有自身特色優(yōu)勢的科技創(chuàng)新項(xiàng)目品牌。

堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,是高校強(qiáng)化科技創(chuàng)新實(shí)力的必由之路。創(chuàng)新決勝未來,改革關(guān)乎國運(yùn)。走中國特色自主創(chuàng)新道路,意味著我們不可能照搬照抄他國的成功經(jīng)驗(yàn),要探索出一條培育國家戰(zhàn)略科技力量的中國道路。社會主義制度的優(yōu)勢在于集中力量辦大事。教育系統(tǒng)要準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,以布局重大科研創(chuàng)新平臺和推進(jìn)有組織科研為抓手,充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,加快科學(xué)研究范式和科研組織模式變革,引領(lǐng)推動高??萍紕?chuàng)新工作新變革,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)。堅持以深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力,是推動高校實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的源頭活水,要加大高??萍脊芾眢w制和機(jī)制改革創(chuàng)新的力度,進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新激勵機(jī)制,改革科研項(xiàng)目管理、經(jīng)費(fèi)分配,以及人才評價、考核機(jī)制,釋放創(chuàng)新活力。堅持培育創(chuàng)新文化,是激發(fā)創(chuàng)新潛能、保持創(chuàng)新活力的持久力量。科研創(chuàng)新有其自身的規(guī)律,坐穩(wěn)科研“冷板凳”,大學(xué)要比教師更能沉住氣,積極營造寬容失敗的科研環(huán)境。科學(xué)家精神是新時代廣大科技工作者攻堅克難、勇攀高峰的強(qiáng)大動力源和精神營養(yǎng)劑,高校要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,推動創(chuàng)新精神的傳承和發(fā)展,在高校內(nèi)掀起比學(xué)趕超的創(chuàng)新熱潮。

堅持“四個面向”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,決定著高校在科技創(chuàng)新發(fā)展方面的廣度和深度。堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康。“四個面向”深刻道出了在胸懷“兩個大局”背景下科技發(fā)展的戰(zhàn)略方向,融科技、經(jīng)濟(jì)、國家和人民于一體。面向國家發(fā)展需求,高校要緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵技術(shù)的研究,提供科技支撐和智力支持。面向社會經(jīng)濟(jì)需求,高校要加強(qiáng)與企業(yè)、政府和社會組織的深度合作,緊盯經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的難點(diǎn)熱點(diǎn)痛點(diǎn)問題開展聯(lián)合科研攻關(guān)。面向國際科技前沿,高校要積極與國際科技前沿接軌,加強(qiáng)與國際一流高校和科研機(jī)構(gòu)的合作交流,推動科研成果的國際化和應(yīng)用化。面向未來發(fā)展方向,高校要加強(qiáng)前瞻性研究和戰(zhàn)略規(guī)劃,為國家的長遠(yuǎn)發(fā)展提供科技支持。

堅持推動教育科技人才良性循環(huán),是有效激活高水平科技自立自強(qiáng)的“關(guān)鍵引擎”??萍紕?chuàng)新源于教育生產(chǎn)和人才創(chuàng)造,科技創(chuàng)新反作用于教育發(fā)展和人才培養(yǎng)。教育、科技、人才相輔相成、有機(jī)聯(lián)系,必須統(tǒng)籌推進(jìn)。高校應(yīng)根據(jù)國家科技發(fā)展戰(zhàn)略需求和人才需求,調(diào)整學(xué)科布局,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),推動學(xué)科交叉和融合發(fā)展。高校特別是“雙一流”高校要發(fā)揮好基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用,牢牢把握全面提高人才自主培養(yǎng)能力這個重點(diǎn)。在具體教育實(shí)踐中,要將落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)與實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)有機(jī)結(jié)合起來,強(qiáng)化通識教育和拔尖創(chuàng)新人才個性化培養(yǎng),著重鍛造青年人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。

堅持科技開放合作,是推動高校博采眾長,向世界科技前沿進(jìn)軍,形成科技領(lǐng)先優(yōu)勢的戰(zhàn)略主動。高校要積極參與國際科技交流合作,加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的合作,開展科技合作項(xiàng)目,推動科技資源共享和成果互通;積極推動國際創(chuàng)新成果在中國國內(nèi)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,吸引國外優(yōu)秀科技成果和人才,促進(jìn)國際創(chuàng)新資源匯聚和優(yōu)勢互補(bǔ);加強(qiáng)對國際科技人才的培養(yǎng)和吸引,鼓勵教師和學(xué)生參與國際交流項(xiàng)目和合作研究,提升國際科技人才培養(yǎng)水平,進(jìn)一步在推動人類科技進(jìn)步的行動中貢獻(xiàn)中國智慧和力量。

百舸爭流,奮楫者先!中華民族偉大復(fù)興的巨輪正在乘風(fēng)破浪前行,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,堅定信心,攻堅克難,用好科技事業(yè)發(fā)展中的寶貴經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)世界科技強(qiáng)國的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)高等教育的智慧和力量。

《中國教育報》2024年06月27日第1版 

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