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職業(yè)教育助力區(qū)域經(jīng)濟騰飛的“浙里”經(jīng)驗

發(fā)布時間:2024-07-16 作者:劉曉 來源:中國教育報

■本期關(guān)注:“雙高計劃”五年間·浙江篇

“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)計劃”(簡稱“雙高計劃”)啟動以來,浙江省15所入選院校主動服務(wù)浙江經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,助力省域現(xiàn)代化和共同富裕,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作,跑出了浙江高職教育高質(zhì)量發(fā)展的加速度,成為展示高職教育人才培養(yǎng)和改革成效的“重要窗口”,為浙江“勇當(dāng)先行者、譜寫新篇章”提供強大支撐。

聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,將強國戰(zhàn)略與“雙高計劃”建設(shè)任務(wù)相鏈接,推進(jìn)行業(yè)型技術(shù)技能人才高地和人才培養(yǎng)機制建設(shè)。杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在支撐發(fā)展方面,聚焦國家重大戰(zhàn)略,強化“五重點”數(shù)字變革,推進(jìn)校企共同體迭代升級,打造了互聯(lián)賦能的創(chuàng)新高地和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的服務(wù)高地。浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦交通強國建設(shè),將新一代信息技術(shù)與綜合交通深度融合,促進(jìn)交通強國與教育強國“雙螺旋融合”,繪就專業(yè)群推動交通行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新時代職教發(fā)展圖譜。浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)布局供應(yīng)鏈集成服務(wù)專業(yè)集群,瞄準(zhǔn)智改數(shù)轉(zhuǎn)新賽道加速前行,實現(xiàn)從服務(wù)貢獻(xiàn)到先導(dǎo)引領(lǐng)的能級躍升,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供有力支持。浙江金融職業(yè)學(xué)院助力國際產(chǎn)能合作,服務(wù)國家“一帶一路”建設(shè),依托“中文+職業(yè)技能”教育平臺,為“一帶一路”國家開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)4000余人次。浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助力職教出海走深走實,分別與境外政校行企簽約共建亞太建筑職教聯(lián)盟、技能人才絲路學(xué)院等,為共建“一帶一路”國家研制輸出建筑類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)等10項,共享中國建筑先進(jìn)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)。

圍繞現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、緊缺產(chǎn)業(yè)的共性技術(shù)開展科技成果攻關(guān)及落地轉(zhuǎn)化,激發(fā)學(xué)校服務(wù)實體經(jīng)濟新動能。浙江機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)實施“科技強?!睉?zhàn)略,依托國家級培訓(xùn)基地、國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,構(gòu)建“四位一體”高標(biāo)準(zhǔn)科研服務(wù)大平臺,集聚領(lǐng)軍人才,助力制造產(chǎn)業(yè)升級,“雙輪驅(qū)動”服務(wù)社會成果豐碩,為浙江打造全球先進(jìn)制造業(yè)基地注入新動能。金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)聚焦智能農(nóng)機收獲裝備、液壓柱塞泵等領(lǐng)域的“卡脖子”技術(shù)開展攻關(guān),取得10余項國內(nèi)領(lǐng)先原創(chuàng)技術(shù),入選國家“慧眼行動”項目,成功研發(fā)2個“進(jìn)口替代”產(chǎn)品,獲2項省級科技進(jìn)步獎。浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向國家戰(zhàn)略工程,解決了智能電網(wǎng)在特殊氣候條件中的工程應(yīng)用和高強度耐黃變鞋面皮革材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及生產(chǎn)工藝優(yōu)化等關(guān)鍵核心技術(shù),成果獲省科技進(jìn)步獎2項。

緊貼產(chǎn)業(yè)辦學(xué),聚焦浙江產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,在專業(yè)設(shè)置上優(yōu)先向全省八大萬億產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)傾斜。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足寧波“361”萬千億級產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求的應(yīng)用化工、高端裝備等領(lǐng)域復(fù)合型技術(shù)技能人才,突破行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題,為寧波產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕先行市建設(shè)貢獻(xiàn)“寧職力量”。溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)國家戰(zhàn)略大局,助力部省共建“活力溫臺”,通過牽頭職教創(chuàng)新高地建設(shè),依托企業(yè)綜合服務(wù)平臺,服務(wù)企業(yè)超20萬家,推進(jìn)溫州民營企業(yè)健康發(fā)展,有效激發(fā)職業(yè)教育融入民營經(jīng)濟新動能。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,堅持“幫扶所需、優(yōu)勢互補、協(xié)作共贏”理念,圍繞人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、產(chǎn)品培育、鄉(xiāng)村振興等重點領(lǐng)域,開展職教助共富“山海協(xié)作·萬人共播”社會公益服務(wù),帶動山區(qū)26縣農(nóng)特產(chǎn)品線上銷售,實現(xiàn)產(chǎn)品銷售額300余萬元。

有效提高民眾的公共服務(wù)水平和生活品質(zhì),助力共同富裕,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和收入差距。浙江旅游職業(yè)學(xué)院成立“山區(qū)26縣共同富裕學(xué)院”,為浙江省山區(qū)26縣提供100余項智力服務(wù)。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成全國供銷總社合作經(jīng)濟重點智庫,創(chuàng)新“農(nóng)民點菜、學(xué)院送餐”社會服務(wù)模式,踐行東西協(xié)作,將專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗、校企合作模式推廣到新疆、四川等地區(qū)。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院彰顯文化藝術(shù)職業(yè)教育特色優(yōu)勢,在支撐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)文旅融合發(fā)展、助力文化共富等方面貢獻(xiàn)積極。浙江警官職業(yè)學(xué)院深度參與平安中國、法治中國示范區(qū)建設(shè),為浙江省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)提供強有力的人才支撐和智力支持。

(作者系浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院副院長、浙江省職業(yè)教育發(fā)展研究院副院長)

《中國教育報》2024年07月16日第5版 

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